最美教師[精選合集](存儲版)
【正文】 動他們的積極性。我深知：要想在教育教學方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。認真?zhèn)湔n，不打無準備之仗；認真教課，努力開啟學生的智力；精心批改，做到及時正確無誤；耐心輔導，特別是不厭棄差生，利用休息時間，耐心地給其補課。對那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學習成績的學生，我都注意時時在班級和個別交談中進行表揚。為此她推行了“學生值周主任制”，加強了學生組織建設(shè)，推行“班干部輪換制”，這些措施極大地調(diào)動了學生參與管理的積極性，促進了學生自我管理、自我教育能力的提高。一次他生病了，趴在教室的桌子上，毫無力氣，一動不動，他的情況使我倍加擔心，我背著他立馬奔向了醫(yī)院。給學生以空間，讓他們有發(fā)揮的余地，但當學生出現(xiàn)問題時，絕不姑息，嚴肅批評，曉之以理，明確是非。始終注意加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信，從而愿意積極行動，促成學生的言行統(tǒng)一。教師這個職業(yè)平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，很多人望而卻步。在離開崇中的這些年，每逢校友同學相聚之時，談起賴慶湖老師，談起在崇中求學的經(jīng)歷，我們的心中都不由得泛起一陣暖流。關(guān)愛學生是賴老師不變的情懷。嚴謹治學是賴老師一貫的追求。而在這段經(jīng)歷中，最令我感到難忘的，莫過于值得我敬重一生的恩師賴慶湖老師。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。她想讓那些孩子們看的更高，走的更遠。老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀??老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。今后，她將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，時時刻刻銘記著自己的神圣使命，以“以園為家，愛生如子”的信條激勵自己，更腳踏實地地立足于幼教崗位，以高度的工作熱情與博愛的情懷愛護培育祖國的下一代，力求把工作做得更加出色！第二篇：最美教師我 心 中 最 美 的 教 師楊頭小學李妮妮六尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數(shù)個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數(shù)個學生。多年來，她積極參加政治學習，自覺的樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。”在阿孜姑老師的身上無不折射著這種愛生精神。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質(zhì)量，確實抓緊好幼兒的教育，力求以自己教育經(jīng)驗與新的教育觀念相結(jié)合，做一個新世紀的優(yōu)秀合格的幼教工作者，同時也深得領(lǐng)導、同事、家長的好評。XXXX年，該同志進入幼兒教育工作崗位，一直勤懇敬業(yè)，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上數(shù)年如一日，默默耕耘，無私奉獻，始終作到“愛園為家，愛生如子”，嚴格按照新時期教師的標準要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。在教育教學活動方面，她遵循各科教學大綱，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不同，遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。“教師對孩子的愛是無私的、深沉的、持久的、崇高的、發(fā)自內(nèi)心的愛。她始終把民族團結(jié)放在心坎上，同時把民族團結(jié)落實到行動上。她和藹可親，給了我們母親一般的愛；她知識淵博，幽默風趣；她工作嚴謹，教學經(jīng)驗也非常豐富。老師，感謝您明
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