最新人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練有答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ”畫(huà)出“石頭書(shū)上的字”。3.【解題思路】仔細(xì)閱讀選文第七自然段，找出答案，畫(huà)出來(lái)。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。每當(dāng)清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對(duì)著大海，聽(tīng)著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或夕陽(yáng)西沉的奇景，你一定想高唱一曲，贊美這秀麗的海南風(fēng)光?！紖⒖即鸢浮揭?yàn)楹Ｄ蠉u是祖國(guó)第二大島，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，所以是南海上的明珠。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。，然后填空。〖參考答案〗春夏秋冬?????木棉花????菊花???水仙花2.【解題思路】短文的最后一句，也是本文的中心句，抒發(fā)了作者對(duì)花城的熱愛(ài)之情。他停下腳步，慈愛(ài)地?fù)崦湄懙男∞p子問(wèn)：“翠貞，你知道蜻蜓吃什么嗎？”翠貞想了一下，回答道：“吃蟲(chóng)子。你們說(shuō)蜻蜓是不是我們的好朋友？”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)，以后又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。()(2)蜻蜓的眼睛是由數(shù)量很多很多的小眼睛構(gòu)成的?！紖⒖即鸢浮郊仁菫榱吮Ｗo(hù)蜻蜓，也是為了教育這些孩子們。〖參考答案〗(1)七嘴八舌(2)成千上萬(wàn)（3）異口同聲2.【解題思路】仔細(xì)閱讀短文，可以找到相應(yīng)的內(nèi)容?！薄俺詷?shù)葉。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向?！碧障壬⒆觽冏谔锕∩?，說(shuō)：“還是翠貞說(shuō)得對(duì)。/同學(xué)們都討厭小王盛氣凌人的樣子。木棉花：———————————————————————??????鳳凰花：———————————————————————菊花：———————————————————————，任選一個(gè)加點(diǎn)的詞再寫(xiě)一句話(huà)。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。4.【解題思路】海南島是美麗而又富饒的。那一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù)，樹(shù)形奇特，樹(shù)干沒(méi)有分枝，樹(shù)梢上的綠葉像一把撐開(kāi)的大傘，傘下果實(shí)累累。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿等，在不同季節(jié)里掛滿(mǎn)枝頭；海參、海龜、鮑魚(yú)、大龍蝦等名貴水產(chǎn)品不計(jì)其數(shù)；鐵、石油和天然氣等蘊(yùn)藏量也非常豐富。〖參考答案〗（1）你們看，這石頭一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。刨根問(wèn)底：————————————————————————————————————————————————————————————————聚精會(huì)神：————————————————————————————————————————————————————————————————?！薄盎炕苷f(shuō)明什么呢？”川川和磊磊一起問(wèn)。川川好奇地問(wèn)：“叔叔，您在看什么呀？”“我在讀書(shū)呢。，花了那么多力氣，開(kāi)出的花怎能不美呢？（改為陳述句）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————，以后你得到了什么啟發(fā)?——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————〖參考答案〗1.【解題思路】這一段是一個(gè)過(guò)渡段。白的，紅的，紫的，墨色的，粉紅的……一株樹(shù)上有好多種顏色，一朵花上甚至也顏色不同，那真叫絕！山茶花的白，那是怎樣的白?。∠窀呱斤w瀑濺出的水花一樣晶瑩。（1）因生氣或驚慌等變臉色的樣子。猴子走到山坡下，看見(jiàn)兔子正在興致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，不由嘆了一口氣：“唉，你的膽子太小了！挖這樣小的洞，你只想到安全，萬(wàn)一你站著出來(lái)怎么辦？應(yīng)該挖大點(diǎn)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，懂了嗎？”兔子蹲在那兒，迷惑地眨著眼睛。（2）這兒，難道不是鳥(niǎo)類(lèi)的王國(guó)嗎？/這兒，怎能不是鳥(niǎo)兒的王國(guó)呢？（3）寫(xiě)出擬人句即可。（縮句）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（2）這兒，簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)類(lèi)的王國(guó)?！俺?，友誼比賽嘛。（六）畫(huà)眉和啄木鳥(niǎo)茂密的森林，茫茫無(wú)邊。（縮句）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————，是不是太偏心了？—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————，你明白了什么道理？————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————〖參考答案〗1.【解題思路】第一組是寫(xiě)出“ABB”式的詞語(yǔ)，第二組是寫(xiě)出擬詞?！紖⒖即鸢浮奖磉_(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。形容自然環(huán)境或文藝作品給人以美感。呈現(xiàn)——()辛勞——()悅耳——()喜悅——()。農(nóng)民們手揮鐮刀，將一株株稻穗割下來(lái)，雖然忙得汗流浹背，卻仍面帶笑容。3.（1）第一首古詩(shī)描繪由????????的小溪、鮮艷的紅葉和???所組成的山中深秋初冬時(shí)節(jié)的景色，色澤鮮明，富于詩(shī)情畫(huà)意。5．天空出現(xiàn)了龍。（）（2）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”句意不變。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴?！紖⒖即鸢浮较矚g濕潤(rùn)聚攏增添4【解題思路】通過(guò)閱讀短文的前兩段，可以知道清晨我在溪邊讀書(shū)，中午也要到溪邊站一會(huì)兒。（）的朝霞（）的空氣（）地躺（）地跑。我喜歡在溪邊讀書(shū)，清新濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著我的喉嚨，淙淙流水伴隨著我的瑯瑯讀書(shū)聲。倒映在溪中的景物，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，又聚攏，又散開(kāi)……等到水波平靜時(shí)，樹(shù)兒、草兒的倒影更綠更新了。5這篇短文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的，找出有關(guān)詞語(yǔ)用“▲”標(biāo)出。（二）美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝再高的畫(huà)家也難以描繪。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫(huà)的美景?！?
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