【正文】 科學(xué)規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，注重作業(yè)實(shí)效性及批改的及時(shí)性，加強(qiáng)教學(xué)流程監(jiān)控，增強(qiáng)反饋的及時(shí)性，做好教學(xué)效果的過程評估和反饋。在校園文化布局上設(shè)計(jì)為四位一體文化。校園正中靠山一側(cè)支砌著一個(gè)紅色的升旗臺和一個(gè)校風(fēng)校訓(xùn)臺，裝飾著粗壯的圍欄和旗桿，顯得莊嚴(yán)、大氣。梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，傲視群芳，越是風(fēng)吹雪壓，花開的越精神、越秀氣。三、鄉(xiāng)土文化建設(shè)彰顯本色由于年代久遠(yuǎn)，昔日的大木橋瓦木腐蝕嚴(yán)重，變形，即將倒塌。四、教學(xué)常規(guī)檢查彰顯落實(shí)本學(xué)期我們提出的“事事有人做，事事抓落實(shí)”的總體工作思路，著重推進(jìn)教學(xué)常規(guī)檢查及時(shí)反饋制度，用有效檢查指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)。我們在平日的教學(xué)管理中十分重視古詩文化對學(xué)生人文素養(yǎng)的影響，堅(jiān)持開展古詩文誦讀活動(dòng)，通過多種形式的誦讀形式，讓學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。大姚縣金碧鎮(zhèn)小學(xué)2016年09月25日第四篇：經(jīng)驗(yàn)和做法(整理)做法和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用現(xiàn)代科技手段實(shí)行高透明度政務(wù)公開運(yùn)用現(xiàn)代科技手段實(shí)行高透明度政務(wù)公開，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會、節(jié)約型社會，建設(shè)公開型、服務(wù)型、高效廉潔政府的有效途徑。濟(jì)源市政府網(wǎng)站建設(shè)，順應(yīng)了我國政府改革發(fā)展趨勢，充分保障了公民知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，對于加強(qiáng)構(gòu)建社會主義和諧社會的能力將起到極其重要的促進(jìn)作用。新安縣電子政務(wù)建設(shè)促進(jìn)了政府工作模式的轉(zhuǎn)變，塑造出開放、公正、透明、廉潔、高效、服務(wù)、節(jié)約型政府的良好形象，具有節(jié)約建設(shè)經(jīng)費(fèi)和后期運(yùn)營成本較低的特點(diǎn)，促進(jìn)了電子政務(wù)、教育和廣電業(yè)務(wù)的拓展，實(shí)現(xiàn)了合作共贏，三網(wǎng)合一的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)符合國家產(chǎn)業(yè)政策和資源整合的要求，并能夠滿足電子政務(wù)長遠(yuǎn)發(fā)展的需求，具有先進(jìn)性、安全性、可靠性、可擴(kuò)展性和易管理性。希望各單位抽調(diào)本單位熟悉電子政務(wù)業(yè)務(wù)的人員，積極和縣政府信息中心聯(lián)系，促進(jìn)電子政務(wù)資源整合和信息共享?？疾旌笤O(shè)想工業(yè)支撐，突出特色科學(xué)規(guī)劃，全面發(fā)展政務(wù)公開，構(gòu)建和諧發(fā)展工業(yè)強(qiáng)支撐建設(shè)城鎮(zhèn)重科學(xué)繁榮文化顯特色社會事業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展旅游深挖掘發(fā)展工業(yè)強(qiáng)化支撐 建設(shè)城鎮(zhèn)科學(xué)規(guī)劃 繁榮文化提升品位 政務(wù)公開構(gòu)建和諧 發(fā)展旅游實(shí)現(xiàn)多贏第五篇：做法經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員。分散學(xué)習(xí)自由靈活，機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，可自行掌握；集中學(xué)習(xí)，交流心得，破解難點(diǎn)、疑點(diǎn)，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。六、把個(gè)人自學(xué)與撰寫心得和家書相結(jié)合。按照“六查六看”的要求，認(rèn)真開展黨性分析和對照檢查，嚴(yán)肅進(jìn)行批評和自我批評，做到“聽取意見不怕刺，敞開思想不護(hù)短，相互批評不畏難”，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用；三要舉行公開承諾活動(dòng)，對照目標(biāo)要求，聯(lián)系個(gè)人思想、作風(fēng)、工作、生活等實(shí)際，開展純潔性公開承諾并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督；四要深入開展談心活動(dòng)，交流思想、傳遞經(jīng)驗(yàn)，坦誠相見、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成共識；五要撰寫分析檢查報(bào)告。創(chuàng)新形式，精心組織。（四）做好統(tǒng)籌規(guī)劃，防止重復(fù)建設(shè)。電子政務(wù)工程建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，今年縣委、縣政府已把它作為建設(shè)服務(wù)型和公開型政府的重要舉措，納入了今年的主要工作，目前正在全面調(diào)研，科學(xué)規(guī)劃。電子政務(wù)用戶在接入方式上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨政機(jī)關(guān)均利用廣電或教育光纖就近實(shí)現(xiàn)光纖接入；人數(shù)和業(yè)務(wù)量比較小、離教育廣電光纖比較遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)財(cái)力不足的單位可用寬帶或有線電視網(wǎng)絡(luò)接入。住房公積金網(wǎng)、濟(jì)源質(zhì)監(jiān)網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、濟(jì)源無線電、濟(jì)源工商網(wǎng)等政府部門網(wǎng)站對面向社會公眾，做到了全面、公開。屆時(shí)，書法、跳繩、呼啦圈、口琴、象棋、乒乓球、短跑同時(shí)開展。今后我們不斷總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃今年重點(diǎn)培訓(xùn)教師的網(wǎng)絡(luò)辦公能力，重點(diǎn)開展網(wǎng)頁搜索與瀏覽、文檔下載與修改、郵箱使用等方面的培訓(xùn)，提高教師對信息的整合能力，從而更好的為教育教學(xué)服務(wù)。隨著小學(xué)的巨變，校園擴(kuò)大，800平米綜合教學(xué)大樓的投入使用，學(xué)校的教育正邁出新的步伐，我們相信這里的古銀杏樹、古梅樹、古橘樹一定會在師生們的精心呵護(hù)下，更加茁壯成長，更加勃勃生機(jī)，更加富有活力。這棵白梅樹雖不高，但長勢非常茂盛，千條交錯(cuò)，萬葉擁擠，像一把巨大的綠傘，挺立在院中，遮住了半個(gè)院子，留下了大片綠蔭。綜合樓右邊的四個(gè)小花園里，周圍栽種了麥菊，里面栽種了黃色和粉白色的龍爪菊，平坦的路，艷麗的花，清新的空氣，引來了蜜蜂、引來了彩蝶，在花叢中邊歌邊舞，給課間休息的師生們指明了好去處，真是好花看不盡，好景賞不停。一樓走廊主要以五講、四美、三熱愛、中小學(xué)生禮儀常規(guī)為主，對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育；二樓、三樓、四樓走廊主要以名人名言為主，對學(xué)生進(jìn)行中華文化的教育。把課程設(shè)置，教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度等有關(guān)教學(xué)管理的各項(xiàng)要求下發(fā)給學(xué)員，同時(shí)把新學(xué)員的通訊方式，課程安排，學(xué)員電子信箱等信息提供給任課老師。本次參觀為迎接普三復(fù)檢順利過關(guān)奠定了基礎(chǔ)，更重要的是對我們干部教師的工作有很大的幫助，在這里我非常感謝教育局給我們提供這么好的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會，這么好的討論交流機(jī)會。今后我們計(jì)劃從以下六方面進(jìn)行努力。真正體現(xiàn)出幼兒在“玩中學(xué)”、“樂中學(xué)”。雖然我們參觀時(shí)大部分植物已經(jīng)枯萎但仍可以看到植物生長過的痕跡。我總結(jié)了四個(gè)字和大家分享，那就是美、新、勤、實(shí)。如：這是某某家長幫忙提供的、誰誰的爸爸給我們帶來了什么……同時(shí)在活動(dòng)室或樓道、樓梯等部位張貼了許多孩子和老師的繪畫作品，室內(nèi)的櫥柜上擺放了許多孩子的手工制作，整個(gè)環(huán)境體現(xiàn)了與幼兒積極互動(dòng)的教育效果?？吹竭@些對比我們的工作，可以反映出我們做的不是不夠，而是非常不夠，今后我們要象望都縣的幼兒園一樣本著少花錢、甚至不花錢的原則，辦好我們的幼兒園。主題墻的創(chuàng)設(shè)給我留下了深刻的印象：教師利用廢舊的材料組織孩子們布臵主體墻，孩子與主體墻互動(dòng)較好，各個(gè)區(qū)域都有機(jī)的聯(lián)系、互動(dòng)，體現(xiàn)了教育的整合。我印象最深的就是愛心提示，是以擬人的寫法進(jìn)行提示的。一進(jìn)園門，首先映入眼簾的是綠化棚門口頂部用廢舊的輪胎拼擺成“2008”的字樣，既美化了環(huán)境又體現(xiàn)了廢物利用，并且讓孩子們知道2008年奧運(yùn)會在北京召開，從中讓孩子們懂得只有從小加強(qiáng)體育鍛煉，長大才能實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國的愿望。由于我鄉(xiāng)大部分的幼兒園由小學(xué)校長管理，他們對教師具有支配權(quán)，如有的老師剛到幼兒園工作一年，剛剛熟悉幼兒園的工作，又被調(diào)回小學(xué)，換了其她老師，這樣致使幼教隊(duì)伍很不穩(wěn)定，給幼兒園的管理工作帶來很多的不利。充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，培養(yǎng)一支穩(wěn)定、具有創(chuàng)造性且專業(yè)的幼教隊(duì)伍。在我鄉(xiāng)教師對幼兒早期識字閱讀的培養(yǎng)也正在進(jìn)行著，在實(shí)施中，要求教師通過誦讀與識字有機(jī)結(jié)合，增大了幼兒的識字量，提高了幼兒閱讀的興趣。其中給我留下印象最深的是黑堡鄉(xiāng)幼兒園，其中有一班開展的是關(guān)于“傘”的主題探究活動(dòng)，滿屋懸掛著各式各樣的自制的小傘，孩子們在美麗作坊的區(qū)域中用老師準(zhǔn)備的豐富的材料在制造著自己喜歡的小傘，他們創(chuàng)造著，快樂著。所有這些，都充分的證明了上級領(lǐng)導(dǎo)對幼教工作的重視和大力支持。總之，這次望都之行讓我收獲很多，希望在與眾姐妹的互相交流學(xué)習(xí)過程中，使自己的各方面素質(zhì)有所提升！參觀望都縣幼兒園有感肖官營總校 張玉英2007年11月14日，教育局組織全市各總校校長和幼教干部一行30余人赴望都縣幼兒園參觀學(xué)習(xí)。農(nóng)村有豐富的自然和社會資源，我們要做一個(gè)有心人善于開發(fā)和利用它們園本研訓(xùn)，為教師搭建成長的舞臺只有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教師的專業(yè)成長會有一定的局限性，并且我們的隊(duì)伍中還有部分從小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來的，因此提高教師的理論水平迫在眉睫，望都縣幼教管理者把開展園研訓(xùn)做為一條捷徑，利用 “微型課題”“提升課”等多種形式，來提高教師的理論水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，這項(xiàng)工作普及到望都的各個(gè)幼兒園，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，打造了一支學(xué)習(xí)型研究型的教師隊(duì)伍。這些材料實(shí)用且幼兒非常感興趣，在日常工作中我們雖然也在盡可能地利用廢舊材料，要求區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)容隨著幼兒能力的發(fā)展及主題的變化而變化，不斷地增添，調(diào)整，使材料呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)性；曾經(jīng)也制作了很多的區(qū)域材料，甚至比我們參觀看到的還要多，但是沒有很好的保存下來，幼兒園不要求就隨手仍掉了?！?只有選擇幼兒感興趣的材料，才能激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒迷上操作活動(dòng)，樂于參與區(qū)域活動(dòng)。才能作出成績。缺乏創(chuàng)新意識，園所特色體現(xiàn)不夠，如園所特色、班級特色等。這些理念我們都能熟記于心，但是在日常工作中又有多少體現(xiàn)呢？而參觀的望都縣直幼兒園卻處處體現(xiàn)了這一點(diǎn)。充分挖掘低成本材料的教育價(jià)值不論是縣直幼兒園還是農(nóng)村幼兒園在教育教學(xué)過程中、區(qū)角活動(dòng)中、主題墻布臵中無不滲透著我國倡導(dǎo)的打造節(jié)約型社會的理念，深入挖掘低成本材料的教育價(jià)值，在區(qū)角活動(dòng)中孩子們用廢舊的涼席塊練習(xí)穿線、在木板廠廢棄的板子上做畫，舊輪胎變成了秋千、攀爬墻，隨處可見的