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幼兒教育隨筆(存儲版)

2024-09-02 15:02上一頁面

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【正文】 說:“請把你們的小手伸出來”。”此時,我對這句話有了更深的認識。先搶一陣,再站隊的現(xiàn)象徹底地消失了。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)站隊搶排頭的孩子們越來越多。課程有算術(就是學配對、數(shù)數(shù)等)、英語、語言(兒歌童謠),還有課外活動等。昨天晚上可可對我說:媽媽,我去桂圓班(可可是楊梅班的,桂圓班比楊梅班要小一級)了。我請人困意,陪他玩游戲,忍不住打了個大大的哈欠,隨即,淚水充滿了眼眶?!薄皩?,乖冬冬,觀察的可真仔細。 老師拿出“爺爺”字圖版,“爺爺”小朋友大聲說。現(xiàn)在影響到孩子的自信心了,看來得重視了。孩子們高興的伸出自己的小手,我走到他們身邊,一一握一下他們的手,親切地在他們的耳邊說一句:“你的小手真干凈”。孩子們搶排頭,主要是想站在老師身邊和老師親近,引起老師的注意,通過皮膚接觸,感受老師對自己的關愛。我說:“站隊吧!”話聲剛落,孩子們個個忙著找位置,很快就站好了對,沒有搶排頭的了。目的是想跟老師牽手當小班長,以“老師”的身份在前面帶隊。幼兒園小班開設什么課程 各位媽媽,你家寶寶的幼兒園開設什么課程?我家的寶寶上小班,是鎮(zhèn)的中
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