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【正文】 各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，積極參加各項(xiàng)活動，熟練掌握專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。軍訓(xùn)新聞稿范文三：今天是2011年9月15日星期五，09級新生的軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了3天。高老師指給我們我系新生訓(xùn)練的位置，遠(yuǎn)望過去，是整齊的方塊隊(duì)，有的站著軍姿，有的走著正步，有的練著跑步，真是一群計(jì)算機(jī)的好男兒。整堂課在本組10位成員的共同努力下，順利結(jié)束。社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。交戰(zhàn)雙方經(jīng)常出現(xiàn)你來我往，你攻我守的局面，甚至小分打到18平的情況，比賽的精彩程度可見一斑。決賽現(xiàn)場座無虛席，氣氛活躍熱烈，主辦方邀請了泰州電視臺社教中心副主任沈紅旺，泰州新聞廣播總監(jiān)劉芳，音樂學(xué)院院長助理、普通話測試員潘靜老師，中文系、影視傳媒學(xué)院劉國燕老師，商學(xué)院團(tuán)總支書記嚴(yán)新龍老師，“莊吉杯”直播生活主持人大賽冠軍劉洪斌擔(dān)任比賽評委。隨后，歷屆“金話筒”主持人大賽冠軍和冠軍團(tuán)隊(duì)來到現(xiàn)場，為觀眾帶來了杖頭目偶、詩朗誦等精彩的節(jié)目。張君、任奕洲分獲第二、第三名。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光很快過去，在掌聲，歌聲，歡呼聲中，晚會落下帷幕，留下歡笑，留下11級新生如朝陽般的審院新生活。比賽結(jié)束后，潘靜、劉芳、嚴(yán)新龍三位評委老師對選手們精彩的表現(xiàn)給予充分肯定，同時(shí)也提出了一些中肯建議。選手們臨陣不亂，一次又一次的現(xiàn)場連線頗有職業(yè)主播的風(fēng)范。作為我院特色校園活動，大賽吸引近200名選手報(bào)名參賽。按照競賽規(guī)程安排，50歲以上男運(yùn)動員和女運(yùn)動員分成兩組循環(huán)，15名非限制性男運(yùn)動員抽簽分成ABC三組循環(huán)。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評委。當(dāng)介紹到與我們息息相關(guān)的汶川地震和雅安地震時(shí)，孩子們臉上露出愁容和不安，他們似乎感同身受，很想通過自己的方式來幫助地震受災(zāi)的人們。綠油油的草地上，一群身穿迷彩的活力青年整齊的站著軍姿，有力的踏著正步，喊著響亮的口號，唱著激昂的軍歌。大會結(jié)束后，全體參訓(xùn)學(xué)生及官兵立即（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。接著院長助理XXX同志宣讀軍訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，學(xué)生會主席XX同學(xué)代表全體老生歡迎新生的到來。要講文明、講禮貌。會議首先由XXX致歡迎辭。男孩子們像火箭一樣快速地跑到水池邊上，痛痛快快地洗了個(gè)頭，臉上就露出了笑容。最近很流行一種叫做“華爾街日報(bào)體”（DEE）的格式，這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中呈現(xiàn)，接著，則依新聞的時(shí)間性或邏輯性敘述。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面，作比較全面的報(bào)道；還有就是不對人物作全面的報(bào)道，而是抓住某個(gè)特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點(diǎn)寫出來，或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。一般用在開頭部分，以吸引讀者，增強(qiáng)新聞的感染力。主體300至500字：深入淺出，闡揚(yáng)主旨。文：導(dǎo)語100至200字：開宗明義，人事時(shí)地物。描寫式導(dǎo)語的寫作：記者根據(jù)目擊的情況，對新聞中所報(bào)道的主要事實(shí)，或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供一個(gè)形象，給人以生動具體的印象，這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點(diǎn)。其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征；要寫出人物的特點(diǎn)；要用人物的行為表現(xiàn)人物。新聞稿寫作注意事項(xiàng)具有新聞價(jià)值、正確的格式、動人的標(biāo)題。猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。折衷式又叫新華體。對教師組織而言，由于時(shí)常必須發(fā)表
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