【正文】 貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育?？傊?，一個合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。三、不斷提高自身素質和教育教學科研水平?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。感覺我們加強師德師風學習非常有必要。對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng)。四、刻苦鉆研業(yè)務。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。要做好教師工作，首先必須熱愛教育事業(yè)。創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。2014年08月31日第五篇：2014年暑期師德師風學習心得體會2014年暑期師德師風學習心得體會紫云民族中學 于先波通過這幾天集中學習和分組討論，我們學習了新修訂的《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、教研組深入討論了：？？？；觀看了《永不放棄》、衡水市第二中學《跑操》等視頻。面對學生，要一視同仁，絕不能厚此薄彼，不能按成績區(qū)別對待。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。其實這種做法是有失分寸的。最后，作為一名高中物理教師，我們更要從思想上嚴格的要求自己，在工作中提高自己的責任心，樹立一切為了學生、為了學生的一切的服務思想。六、尊敬家長，不訓斥家長，不向家長索要或變相索要財物。2014年07月18日。四、關心愛護學生，不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。而不是把學生當做下級，當做可以隨意訓斥的無知小兒。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢必會使學生耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長，因此我們的壞情緒一定不要帶上講臺。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。認真鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，不能按成績區(qū)別對待。學習了新修訂的《教育法》、《義務教育法》、《民辦教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》及《浙江省教師職業(yè)行為“八不準” 》、市教育局鄭局長的講座和市教育局的三個“八條禁令”；語文組深入討論了：？？？；觀看了2014全國最美教師頒獎典禮及蒼南縣教育系統(tǒng)違法違紀事例等。也就是我們說的職業(yè)道德。現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關系，教師要有服務意識，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和責任是師德之魂。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。在校長的組織下全體教師學習了《教師法》和《未成年保護法》等法律法規(guī)及其他資料。堅持真理、捍衛(wèi)真理，對一切文化進行嚴格的審查和鑒別，批判性繼承，使學生學到真知實學。關心愛護學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生，不侮辱、謾罵、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。所以，具有愛心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對學生愛之愈深，教育效果愈好。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。教師時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學生做出表率。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。”又說：“嚴是愛，寬是害”。以身示范，尊重信任”。每至深夜，聽到窗外疏疏落落的雨聲，享受著黑夜帶來的獨有的寂靜，我發(fā)覺，我是一個平凡的教師，做著平凡的事情，過著一種平凡又充實的生活，我對自己說：“得天下英才而教之，結芬芳桃李滿天下。魯迅曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：“譬如想有喬木，想有好花，一定要有泥土，沒有泥土，便沒有花木，所有土實在較花木還重要。我堅信：只要我走進教室,走上講臺,我的心理就升起一種熱切的希望。四十分鐘的課堂，是我們塑造靈魂、傳授知識、培養(yǎng)能力的前沿陣地。認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德行為準則》以及市教委《關于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》。做到了讓學生一個也不能少，一個也不能傷，一個也不能餓，一個也不能病，一個也不能亡，出色地完成了搶險救災任務。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育?！皩W高為師，德高為范。第一篇：暑期師德師風學習心得體會師德是教師最重要的素質，教師只有具備了高尚的師德，才能為人師表，才能更好地教育和影響學生。在學校，教師是學生的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。用師愛去激發(fā)學生學習知識的興趣。在2003年“”井噴事故和2004年“”洪災面前，開縣教育系統(tǒng)的廣大教職工恪盡職守、無私奉獻、不怕犧牲、敢于挺身而出，經(jīng)受住了生與死的考驗。在以后的工作中，我們還要繼續(xù)努力學習_理論和_同志“_”的重要思想。我知道,對于我這樣一個普通的中學教師來說,四十分鐘的課堂就是我生命閃光的地方。帶領學生去感受《斑羚飛渡》的悲壯、去欣賞《驛路梨花》的美景、去探索《死海不死》的奧秘、去品味《