【正文】 吉田：你父母會用電子郵件嗎? 李：(我)母親會，我父親(只)打電話或寫信。4．(我)想去東京塔，怎么走好啊? Ａ 甲：關于日本音樂，(你)怎么看?／(你)怎么看日本音樂? Ｂ 甲：科長說什么了? 乙：說下午出去。時間雖然不長，但(相處得)很愉快。謝謝。北京見。這里，是我來對付困難，絕對不是說“我和困難”一起聯(lián)起手來戰(zhàn)斗，那該多郁悶啊……所以，這個句子，就絕對不能是雙向性的。例如：結婚，見面，斗爭的含義。?是?（形容詞現(xiàn)在時肯定句）描述主語的性質的形容詞。?是?（形容動詞 現(xiàn)在時 肯定句）描述主語的性質的形容動詞去掉詞尾だ。如： この 図書館は 靜か では ありません。語法六：形容動詞（過去肯/否定）形容動詞現(xiàn)在時肯定：だ（です）變成でした形容動詞過去時否定：ではありません 變成ではありませんでしたこの 図書館は 靜かです。あまり＋否定式：表示不完全否定，相當于：不太?；并不..；不怎么?。この木は あまり 高くないです。第１１課 張さんは ピンポンが 好きです。表示能力喜好的詞語，與が連用。語法：形容詞/形容動詞比較級語法一：「より」 助詞，“..比?”的意思。語法三、?のほうが? “更?”今日のほうが 暑いです。中文數(shù)量詞放在名詞前面（如：買三支筆）日語數(shù)量詞：萬年筆を 三本 買います。?地方的目的的句型本を 借ります。家事をする做家務操作をする操作。弄干凈。）わたしは 毎日 バスに 乗ります。）動詞ない形動1類動詞：將詞尾變成所在「あ」段+ない動2類動詞：去掉詞尾「る」變成ない動3類動詞：する變成しない來る變成こない～ないでください。教室へ 行かなくても いいです。何回か? 幾次特殊疑問詞+か表示不確定的（次數(shù)等）何人か幾個人何曜日か幾個星期第21課 王さんは 歌舞伎の 本を 読んだことがあります。形容動詞/名詞過去時形だった＋り～だったり ～だったり します/です。カ變：カ變動詞只有一個，即來る。這里的“を”不表示賓語。この部屋には電話がありません。b)午後 郵便局 へ 荷物 を 出し に 行きます [數(shù)量] + でa)用于不稱重量而已個數(shù)的方式出售物品 b)このケーキーは３個で５００円ですc)數(shù)量為1時，量詞后面不加で，直接接價格 + て + 動 [相繼發(fā)生]（第14課）a)表述兩個以上的都打給你做依照時間順序相繼發(fā)生時使用 b)図書館へ 行って 本 を 借りて、家 へ 帰りますc)図書館へ行って、勉強をします。（誰都明白）（く形）+なります（第18課）a)表示性質或狀態(tài)的變化b)だんだん 暖か く なります(天氣漸漸變暖)（く形）+ しますa)用于因主語意志性動作、作用而引起事物發(fā)生變化的場合 b)テレビの音を大きくします。（旅行行李還是輕一點兒好）[人] + は + 名[物]+ が + 似合（にあい）いますa)小野さんは浴衣が似合います。在回答別人的詢問時，肯定的情況下可以單用“できます”，否定的情況下可以單用“できません”。通常用于至少半年以前發(fā)生的事情，而在敘述“昨天”等離現(xiàn)在很近的以前的經歷時，不能使用本句型 b)可用于敘述經歷的時間、次數(shù)，也可只用于談及某種經歷。也可以以“～に よります”的形式用于句尾b)結婚式のやり方は國によって違います（結婚典禮的形式因國別而異）c)この電車はいつも込みますか。與第22課學過的表示鋪墊的“けど”相比，“が”多用于書面語 b)東京タワーへ行きたいんですが、どうやって行きますか（我想去東京塔，怎么走好呢？）c)明日から連休ですが、どうするか（決めましたか。而詢問理由的更完整形式是本句型。）c)家の掃除をしたり洗濯をしたりします（打掃打掃房間，洗洗衣服），用以“だ”或“です”結尾的句型a)一類形+ かったり + 一類形+ かったりです （飛機票有時貴，有時便宜）b)二類形+ だったり + 二類形 + だったりです （根據(jù)時間，這個公園有時寂靜，有時熱鬧）c)名+ だったり + 名+ だったりです （日語老師既有中國人，也有日本人）+ かa)用于表示某種不確定的內容 b)小句+ か どうか ，將動詞、一類形容詞的敬體形變?yōu)楹嗴w形，并在其后加上“か どうか” 聞いてください（問一下小野女士，工作做完了沒）“基本形”和“ない形”表達與上述相同的含義、北京へ行くか行かないか分かりあせん（我今年夏天去不去北京，還不知道）“～か どうか”的前面為名次或二類形容詞時，“～か どうか”直接在名次或二類形容詞后面，其間不加“だ”。（肚子餓了吧。如c中的例句，提問者問哪個是你的包，而回答者則強調，（不是那個，而是）這個是我的包)b)同樣內容也可以用如上句式表示。（就要這個了）+ ほうが + いいですa)比較兩個以上的事物的性質，認為其中一個比較好時使用。（什么都行）c)いつでも電話をしてください。（この花は２年に１度咲きます）b)‘１週間に２回’可寫成‘週に２回’，‘１か月に’可寫成‘月に’ [場所] + へ + 動 + に + 行きます/來ますa)表示移動行為的目的使用。（試験はいつ始まりますか）[對比] a)表示對比，發(fā)音要略重一些。d)14課學習了表示“經過”、“離開”的助詞“を”。其中在「い」段的為上一段動詞、在「え」段的為下一段動詞。第22課表示反復的動作，狀態(tài)等的列舉動詞過去時た形+り～たり～たり します/です。能、會做?ピンポンをする ことが できます。～なくても いいです。）許可をもらう。）バスに乗る。把音量弄大。根據(jù)國家不通，風俗也不同。動詞ます型去掉ます+ 表示想做?わたしは 図書館へ 行きたいです。數(shù)量詞在日語中稱助數(shù)詞Ｐ249頁（助數(shù)詞小結）。今日は 昨日ほど 寒くないです。小王不懂英語。に表示對象：受?（人的歡迎)バラの花は 學校で 女の子に 人気があります。わたしは 紅茶しか 飲みません。王さんは あまり 勉強しません。：形容詞＋名詞如：これは 高い木 です。この木は 高かった です。如 ：高い 高くない暑い 暑くない低い低くない寒い寒くない特殊的形容詞 いい：此單詞為口語常用語，書面對應單詞為よいよくない（不好）いいよくない注意：不是在句子的句尾發(fā)生變化，（不是將句尾です換成ではありません。這個樹矮。歩きません。這里的と用來提示動作對象的。而雙向性，是提示“一起進行動作的對方”用這個例子會更好解釋一些：私は困難と闘（たたか）います。小李，路上小心。我自己做的，送給你。(這半年來，你們)給了我很多關照。2．老陳說要去參加晚會。吉田：日本的生活怎么樣? 李：泡了溫泉，還看了歌舞伎，(過得)非常愉快。Ａ 甲：周末做什么了? 乙：滑冰了，還打保齡球了。清水：知道了。有什么事嗎? 清水：最近，太田和你有聯(lián)系嗎? 小野：太田?沒有啊，怎么啦? 清水：聽說太田要調到中國去工作。4．今天是陰天。李：沒錯。李：好。4．(我)把窗戶關上吧。在北京，春節(jié)前(我們)全家人在一起包餃子。Ｃ 甲：你有什么愛好嗎? 乙：有啊。不過，注意別滑進熟練者滑道里去。／別滑太快了。Ｂ 甲：小李，一起去吃飯好嗎? 乙：對不起。從現(xiàn)在起到7點，商品會更加便宜。過年時，西式服裝降價，所以我一下子買很多。Ｂ 甲：(去)旅行(的時候)行李還是輕點兒好。小野：想吃什么? 李：什么都行。Ｄ 甲：星期六下午去聽音樂會好嗎? 乙：好啊，去吧。李：是夠耀眼的。森：這里離車站近，門票也很便宜。Ｃ 甲：史密斯先生是公司職員嗎? 乙：是。李：謝謝。小野：那么，先去醫(yī)院，然后好好兒休息一下。你怎么了? 李：我有點兒發(fā)燒。／在市政府前面。先去銀行取點錢，然后去。拿過來我看看。然后回家寫信。李：別的店賣多少錢呢? 森：生啤大概是1扎400或450日元。你也一起去怎么樣? 李：我?方便嗎?好吧。Ａ 甲：對不起，請給我5張明信片。小野：哪種茶最受歡迎呢? 李：還是烏龍茶。不過，我最喜歡的還是燒酒。冬天的北京比東京冷多了。（我想去東京塔，怎么走好??？）▲李さんを探しているんですが，どこにいますか。（為什么不吃？）もうおなかがいっばいなんです。）▲これ，京都のお土産なんです。※～のです ／ んです ⑴～のです／んです▲すみません，頭が痛いんです。（小馬想去日本）名[人]は小句（簡體形）と言 い いました ▲陳さんはパーティーに行くと言いました。其間不加“だ”**************************** 第24課****************************小句（簡體形）と思 おも います ▲李さんはもうすぐ來ると思います。（請告訴我鑰匙再哪兒。▲キムさんは中國人ですか。）▲小野さんに仕事が終わったかどうか聞いてください。⑴小句＋か どうか▲（わたしは）今年の夏，北京へ行きますか。（公寓的房間有大有小。）▲吉田さんは日曜日には何をしますか。いい天気だった。）▲森さんのアパート，靜か？（森先生居住的公寓安靜嗎？）うん，靜かだよ。）▲昨日テレビ，見た？（昨天看電視了嗎？）ううん，見なかった。（關上窗子好嗎？）いいえ，閉めないでください。動ましょうか [提議] ▲何か食べましょうか。“～前 まえ ”的后面必須是“に”，而“～後 あと ”的后面必須是“で”。疑問句一般只問有無某種經歷。（不，沒有。※動（た形）ことがあります▲わたしはすき焼きを食べたことがあります。通常用于至少半年前發(fā)生的事情，而在敘述“昨天”等離現(xiàn)在很近的以前的經歷時，不能使用本句型。動（た形）後 あと で，～▲會社が終わった後で，飲みに行きます。（還是多吃點蔬菜好啊）▲そんなに慌てないほうがいいですよ。翻譯時一般在其后加“好嗎？”之類使語氣輕柔的詞語?！啊蓼埂?“～です”是對長輩或關系不太親密的人使用的形式，這種形式我們稱作“敬體形”。另外，“ありません”的簡體形是“ない”一類形容詞謂語形式的簡體形▲そのカレー，おいしい？（那個咖喱飯好吃嗎？）ううん，あんまりおいしくないよ。名詞謂語形式的簡體形 ▲今日は曇りだ。（有點難，不過都做出來了。）用于表示列舉若干種有代表性的動作時。）▲日本語の先生は中國人だったり日本人だったりです。（我今天夏天去不去北京，還不知道?！铯郡筏辖衲辘蜗?，北京へ行くか行かないか分かりません。わたしはキムさんが中國人か中國人ではないか知りません。）▲どの料理が辛いか知りません。（我覺得這本書有意思）▲日本はきれいだと思います。（小野女士跟小李說想休息一下）如果想明確指出 是向誰說的，則在句子中加入“名詞＋に”。（煙還是戒了為好）そうなんですが，やめることができないんです。）“～のです／んです”表示所講的內容與前句或前項內容有關聯(lián)。（我頭疼了）▲どうして遅刻したんですか。第二篇：新標準日本語初級課文翻譯上冊1．小李比森先生年輕。不如長島先生打得好。比起燒酒來，我更喜歡喝葡萄酒。長島：哪種好喝? 李：哪種都好喝。Ｂ 甲：(你)經?？措娪皢? 乙：是。小野：我也經常來。1．昨天去商場買東西了。乙：海運還是航空? 海運。然后回到公寓里寫成的。(是)寄快件嗎? 吉田：對，(是)寄快件。請坐。李：好，知道了。醫(yī)生：(你這)是感冒。2．這臺電腦(用起來)既簡單又方便。展覽會場李：這個展覽館真是又大又漂亮啊。(拿出身份證件)你看!李：入口很小，里面倒還挺寬敞。2．我想看電影。我想今年結婚。1．手機變小了。／(我)盡量少帶點兒。李：紅色和藍色，哪一種好啊? 小野：紅的好吧，你非常適合(穿紅色)。2．小李今天必須早點回家。Ｄ 甲：吉田科長在嗎? 乙：我就是吉田…… 滑雪李：小野，我是第一次滑雪，有點害怕。森：是嗎，你進步很快啊。2．我的愛好是集郵。春節(jié) 小野：小李，春節(jié)回國嗎? 李：不，現(xiàn)在(這里