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文山中心小學學校綜治工作計劃(存儲版)

2024-11-04 07:20上一頁面

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【正文】 學要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”?!把a差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵。加強課題研究。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序。樹立“健康第一”的思想,要重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學,落實教學計劃。學校要切實把“標準化建設(shè)行動”擺上重要工作議事日程,嚴格按照《省教育廳關(guān)于進一步落實學校安全主體責任扎實開展學校安全標準化建設(shè)的意見》等文件精神扎實有序開展。要進一步加強對消防器材設(shè)備的管理,配合消防部門定期對學校消防器材設(shè)施進行定期排查。加強防溺水安全教育管理。加強教學安全管理。學校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全各項安全管理制度。學校要加強與學生和學生家長的溝通聯(lián)系,及時了解掌握學生假期的安全信息,要在學生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),加強學生之間安全的互相監(jiān)督,有效遏制學生意外傷亡事故的發(fā)生。緊緊圍繞學校穩(wěn)定教育教學發(fā)展大局,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,履行好綜合治理參謀、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)的職責,健全綜治網(wǎng)絡(luò)組織,堅持預(yù)防為主,落實各項防范措施。為全面加強學生的安全教育,切實保障依法治校,一方面要繼續(xù)建立健全安全制度(如食品衛(wèi)生安全責任制度、上下樓管理制度、實驗室安全責任制度、領(lǐng)導(dǎo)值班制度、小學學生文明禮儀常規(guī)等)。努力做到天天有檢查,天天有落實,每周集中查改,每月進行一次安全大檢查,防止意外事故發(fā)生。學生放學出校時按照值周教師和值周學生的安排從南到北依次出行,不允許插隊。嚴禁學生在校內(nèi)外打架斗毆。為了更好的確保學生的安全,繼續(xù)爭創(chuàng)平安校園,學校將繼續(xù)協(xié)同好地方力量,要繼續(xù)通過法制副校長,加強與派出所等社會力量的聯(lián)系,實行警民聯(lián)動,學校與地方聯(lián)合,不斷加強周邊巡邏,盡一切努力加大周邊治安綜合治理力度,重大活動期間,要主動邀請交警、法制副校長來校協(xié)助值勤,而且要繼續(xù)落實“請進來、走出去”的指導(dǎo)思想,通過邀請市地震局專家來我校做地震防護自救安全講座。幼兒上廁所老師親自跟從,組織好。學生不準帶兇器進入校園,否則沒收兇器,追究當事人和班主任責任。所有老師和學生不允許騎車進校園,到校推車進入校園。(四)抓好常規(guī)工作,突出安全重點。并建立以分管綜治校長為組長,相關(guān)人員及學生代表為成員的安全檢查小組,每天對學生上學、放學、上下樓梯、課間活動等學校各項安全工作進行檢查,并要求每次檢查、整改要做好記錄。(一)進一步提高認識、統(tǒng)一思想,把安全工作當作政治任務(wù)常抓不懈。加大宣傳力度。認真遵循“以人為本、服務(wù)為先;多方參與、共同治理;關(guān)口前移、源頭治理;統(tǒng)籌兼顧、協(xié)商協(xié)調(diào);依法管理、綜合施策”的管理原則,努力增強學校安全管理的時代性和實效性。加強校園周邊綜合治理。在交通安全宣傳教育活動期間,學校要精心組織,精心安排,有條件的學校做到“十個一”:即學校出一期交通安全???,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳冊,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。加強消防安全管理。特制定如下工作計劃。要嚴肅財經(jīng)紀律,按“收支兩線”的要求,進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費投入到教育事業(yè)中去。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽定安全責任狀,明確“一把手”責任,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。以課堂教學改革為核心,加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)。狠抓考風考紀,嚴把質(zhì)量關(guān),努力提高全科合格率、優(yōu)秀率、人平分。要嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,嚴格規(guī)范行為,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。健全流生報告制度,落實防流失責任制。繼續(xù)成立以瞿芳、張翠平為組長的三創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配合上級,結(jié)合學校實際,分工負責,明確責任,注重落實,成立學校三創(chuàng)先鋒隊,通過多種方式,以活動為載體,營造良好氛圍,切實做好三創(chuàng)工作。牢固樹立服務(wù)意識。綜治創(chuàng)安工作。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。加強學生心理健康教育和愛心教育,不斷提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。從自身做起,做好表率。弘揚團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,創(chuàng)建“學習型” 黨組織,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。做好學生返校工作。為防止食物中毒和傳染病的發(fā)生,學校教師有教育學生不要隨便購買(食用)零食的義務(wù)。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。(5)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。(3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),師生均不得使用電爐等大功率電器。要對學生強調(diào)生命的權(quán)利高于一切,各班級(尤其在節(jié)假日之前)應(yīng)多對學生進行這方面知識的教育和知識的引導(dǎo),教會學生自救自護、提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學校建立健全安全工作責任制,校長與各班主任簽訂安全責任書,班主任與各學生家長簽訂安全責任書,層層落實,環(huán)環(huán)相扣,將學校安全工作的具體任務(wù)分解到各個部門,“誰分管,誰負責”,切實做到目標明確,任務(wù)分明,人人有責,事事落實、消防安全、食品衛(wèi)生、安全用電、防雷擊安全、體育運動安全、勞動及日常生活安全(尤其是游泳安全)、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品和艾滋病的預(yù)防及其他方面的教育,向?qū)W生著重介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識。因此,學校將高度重視綜治維穩(wěn)安全工作,牢固樹立安全第一的思想,結(jié)合我市有關(guān)文件精神,教育師生要珍惜并共同維護來之不易的安定團結(jié)的穩(wěn)定環(huán)境,把安全工作切實抓好抓實。,保障學生安全。宣傳內(nèi)容除安全隱患的排查。:嚴禁學生私自下溪、河、水庫等水域游泳。并教育學生不亂買零食,強調(diào)少吃零食或不吃零食。(4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。學校綜治工作的各分管人員各司其職,對各部門發(fā)生的綜治情況及時反饋匯報,加強協(xié)商溝通,對各科室和辦事人員具體負責的各項綜治工作,學校主要領(lǐng)導(dǎo)每季度聽取匯報,研究分析具體情況,及時制定相應(yīng)措施。幫助解決貧困學生生活中的實際困難,不折不扣地落實國家對貧困生的助學政策,解決貧困生入學問題。研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。㈢堅持德育首位,以“快樂德育”為特色,提高育人實效。認真建好家長學校,創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛平臺。加強教學質(zhì)量監(jiān)控機制,創(chuàng)造人人是質(zhì)量的創(chuàng)造者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平
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