【正文】 是最受人尊崇的職業(yè)，被譽為太陽底下最光輝的事業(yè)。二要統(tǒng)籌兼顧，推進全區(qū)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。三要著力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍。要進一步健全和完善教師激勵機制，充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。我是1990年參加工作的，20多年的教育教學(xué)實踐，我感觸很深。我知道，距離家長和學(xué)生的要求，跟其他優(yōu)秀教師相比，我的教育教學(xué)水平永遠是有差距的，唯進步不止步，愛崗敬業(yè)，求知奉獻，保持高昂的工作熱情是我工作的信條。社會需要教育事業(yè)，“十年樹木，百年樹人。我想從四個層面作以下匯報第一，教育基本概況。率先在全縣實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育，中學(xué)成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的標(biāo)桿，少先隊及德育工作引領(lǐng)全縣中小學(xué)。其中5059歲29人，4049歲14人，3039歲8人，30歲以下4人。主要表現(xiàn)在：便民小道橫穿校園，學(xué)校操場被村民強行霸占，校園不能完全封閉，校門口商店林立，潛在安全風(fēng)險多，壓力大，嚴重制約學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿 篇11尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。作為片區(qū)教育督導(dǎo)員在一個片區(qū)起著承上啟下的作用，是教育局聯(lián)系學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h政的橋梁與紐帶，是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。注重營造想干事的有舞臺、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭當(dāng)學(xué)科先鋒；比教育效果、爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵；比為人師表、爭當(dāng)師德模范”的“三比三爭”的強大競爭優(yōu)勢，出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績。嚴格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求，建立健全學(xué)校管理制度，依法治校；加強轄區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè)，完善考核評價機制，促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。我們將把對教師隊伍的科學(xué)管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強大動力，引入競爭、加強管理，鼓勵和增強教師“名師意識”，把教學(xué)質(zhì)量的提升與績效考核相結(jié)合，不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法，打破平均主義，形成“干好、干壞不一樣”的教學(xué)氛圍，做到干好有激勵，干壞有鞭策，引導(dǎo)教師把主要精力集中到提升教學(xué)質(zhì)量上。借此機會，請讓我代表全院同學(xué)，向全院老師致以節(jié)日的問候。一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注；同時更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我——許多教師中的一員，我們的工作是平凡的；是快樂的。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺；講課不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好；課堂上一個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。獲獎后，我們都深刻地反思過這些不足。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時，我們快樂；當(dāng)我們看到校園越來越美時，我們快樂；當(dāng)我們讀到一本好書時，我們快樂；當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時，我們快樂；當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時，我們快樂；當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時，我們快樂；當(dāng)我們講課時，用了一個當(dāng)今學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當(dāng)我們獲獎時，我們更加快樂。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。,第五篇：教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿教師節(jié)獲獎教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家上午好！今天是屬于我們的節(jié)日，在這特別的日子里，我很榮幸能代表全體獲獎教師發(fā)言。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧，彰顯個性”的育人理念，發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng)新，發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實的作風(fēng)，嶄新的思路去落實各項教育指標(biāo)，請各級領(lǐng)導(dǎo)，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿 篇14各位老師，各位同學(xué)：早上好！去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。同學(xué)們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。進一步發(fā)揚求真、求實、求精、求新的工作作風(fēng)，更加勤懇、踏實地工作。我們將把各位領(lǐng)導(dǎo)的重視、信任和關(guān)懷化作前進的動力，唯有以更高的熱情、更扎實的作風(fēng)，用充滿著無私和愛心投入工作，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。片區(qū)教育督導(dǎo)員長期深入學(xué)校，深入課堂，參與學(xué)校的`教學(xué)工作的指導(dǎo)，片區(qū)內(nèi)教育督導(dǎo)員每期聽課均在40節(jié)以上，參與教研不活動不少于30次，幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。建設(shè)隊伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。一學(xué)年來，我們主要是從以下幾個方面不懈努力，推動片區(qū)教育發(fā)展。教師從事的是偉大而崇高、復(fù)雜而多變的工作，教育面對新的時代、新的學(xué)生，需要教師滿懷深情地用愛來澆灌學(xué)生的生命成長，要勤于學(xué)習(xí)、善于反思、胸懷愛心，銘記責(zé)任，滿懷智慧地去教育每一個孩子，讓每個孩子綻放生命的精彩。臨時人員年齡偏大，50歲以上近10人，面臨潛在安全風(fēng)險；同時面臨養(yǎng)老保險等潛在用工糾紛。第三，教育發(fā)展面臨四大瓶頸問題：一是教師結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。良好氛圍屆屆相傳。首先，感謝鎮(zhèn)黨委書記李xx、鎮(zhèn)長劉xx、人大主席蘇xx，鎮(zhèn)黨委委員江xx、朱xx等領(lǐng)導(dǎo)百忙中出席我校慶祝第xx個教師節(jié)座談會?！凹葋碇?，則安之。為提高教育教學(xué)水平，我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷，掌握了電腦、多媒體運用技術(shù)，參加各種培訓(xùn)和教研活動。最后，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福!祝我區(qū)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!謝謝大家!教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿 篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！尊敬的各位同仁，教師節(jié)快樂！在第30個教師節(jié)來臨之際，今天有幸參加這次教師座談會。希望你們再接再厲，為沙灣的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的業(yè)績。進一步鞏固提高普高教育成果，認真總結(jié)經(jīng)驗，深入分析當(dāng)前面臨的情況，突出重點，注重細節(jié)，特別要以新課改為契機,不斷創(chuàng)新理念,深研教法,繼續(xù)保持高考的輝煌業(yè)績。公平教育，并提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。切實抓好以師生人身安全為核心，校舍、食品衛(wèi)生、校園網(wǎng)絡(luò)管理、周邊治安綜合治理為重點的校園安全工作，增加了學(xué)校保安編制和人員經(jīng)費，打造了平安和諧校園。“投資促進年”和“重點建設(shè)突破年”校舍工程完成投資4500多萬元，建筑面積47000平方米，薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件得到進一步改善。投資1088萬元，整體征收川月公司資產(chǎn)用于發(fā)展職教，并將投資3000多萬元新建鳳凰學(xué)校。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化，他的性格開朗了許多，學(xué)習(xí)上能變得主動了，有時下課還沒等我叫，他就主動的來問問題。在第一次測試時成績是24分。如：打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，激發(fā)學(xué)生的識字興趣?！?現(xiàn)在看看我們的周圍，經(jīng)常會聽到學(xué)生的家長對老師說這樣一句話：老師，你給我管嚴一點，孩子聽您的，什么都說是老師這樣說的。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書聲，操場里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽了我與學(xué)生的談話，辦公室目睹了我對學(xué)生的輔導(dǎo)。高新教育強盛，我們責(zé)無旁貸。在高新區(qū)從事教育事業(yè)，我們是幸福的。當(dāng)清晨聞到校園里飄來墨香的時候，當(dāng)清晨聽到優(yōu)美的歌聲的時候，當(dāng)我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候，當(dāng)看到我們的學(xué)生主持全區(qū)文藝匯演的時候，當(dāng)每天忙碌地給學(xué)生排練節(jié)目的時候，當(dāng)快樂地和老師們一起活動的時候，當(dāng)看到每個學(xué)生不斷地進步的時候，當(dāng)看到孩子在舞臺上自我展示的時候，當(dāng)看到家長的臉上寫滿興奮的時候，當(dāng)看到老師們付出得到回報的時候，當(dāng)看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時候，作為校長，我的心里寫滿感動。一年來的相處，你們在我的心里寫滿了感激，給了我太多的感動，我再次謝謝大家！清楚的記得，馬局長送我來昭小時我的不情愿，記得踏進昭小那一霎的迷茫，記得來自家長的猜疑，記得教師們的恐慌，記得那要我死的威脅和恐嚇，記得就職演講后的掌聲，記得教代會的首戰(zhàn)告捷，記得教育工作會議的成功召開，記得拜師會上青年教師的興奮，記得城鄉(xiāng)結(jié)對工作的扎實開展，記得老師們奔波的身影，記得青年教師為了教學(xué)成績提高那著急的眼淚，記得每個年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮，記得藝術(shù)節(jié)老師們的無私奉獻，記得三、六年級老師抽考后知道成績后的欣喜，記得各個搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑，記得老教師們對我工作的支持。我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天。我雖然不能在教育事業(yè)上做出巨大貢獻，但我要在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好，我想這就是我取得一些成績的原因吧！這個社會可能沒給予老師很高的物質(zhì)待遇，但卻給了老師很高的精神榮譽，比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師……我自認為這些我都算不上。不應(yīng)滿足于市區(qū)級骨干教師數(shù)字的多少，應(yīng)將特級教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程，實行責(zé)任到校，這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。在這里，我謹代表全區(qū)一線教師，向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對教育的重視表示衷心的感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福！我從教32年，經(jīng)歷了三個學(xué)校，從小學(xué)到中學(xué)再到重點高中，也算是“步步高升”，其中在黔中的時間最長，有，共送走了14屆高三畢業(yè)生。、一絲不茍的態(tài)度，陽光心態(tài)。我們要堅持做優(yōu)，做精的原則。一個人能長期堅持優(yōu)秀的習(xí)慣其實就是厲害。在xx，我們有體制靈活的優(yōu)勢，只要是人才，我們的教練是不會清貧的。但是因為態(tài)度和責(zé)任心不夠犯錯必須嚴厲的處罰，如果重復(fù)犯錯我們可以重處。違反了公司的制度，必須付出相應(yīng)的代價，讓學(xué)員有規(guī)矩。這就需要全體教練具備強大的學(xué)習(xí)能力，并還要具備好的學(xué)習(xí)方法，并互相交流。我在川外、西政、乃至北大法學(xué)院聽過很多大牌教授的39。興趣是最好的老師，只要學(xué)員具備學(xué)習(xí)的熱情，加上我們培訓(xùn)中心渲染的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)氛圍，激勵每個人拼搏進取，我們的學(xué)員一定會感受從未有過的激情。我們的價值在其中得到升華。我相信人們可以復(fù)制我們的模式，但是一定無法復(fù)制我們幫助人家?guī)淼男腋?。一個人外表的平靜并不代表內(nèi)心的孤寂，我們必須要有在心底帶有一股奮勇向前的激情，落實到行動中，才能創(chuàng)造性的開展工作。xx教育追求可持續(xù)發(fā)展的平臺，在這個平臺上要誕生大師級的教練，誕生具備就業(yè)競爭力的學(xué)員以及具備緊貼市場的訓(xùn)練大綱和訓(xùn)練方法。這需要我們的團隊有戰(zhàn)斗力，有超強的執(zhí)行力，保證訓(xùn)練不走樣。因此XX教育的使命就是要為這些“災(zāi)民”提供卓越的訓(xùn)練，讓他們迅速恢復(fù)信心，獲得就業(yè)競爭力。轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學(xué)子在前行，成就他們的夢想，我們責(zé)無旁貸?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為炎陵教育和平樂鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！平樂鄉(xiāng)學(xué)校：李稻芬2011年9月5日第三篇：教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第二十九個教師節(jié)；我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年，教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿。學(xué)校的各項事業(yè)可謂蒸蒸日上，日新月異。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們體會到作為教師的無上光榮，也讓