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教師節(jié)座談會(huì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 07:04上一頁面

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【正文】 是最受人尊崇的職業(yè),被譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè)。二要統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)全區(qū)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。三要著力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍。要進(jìn)一步健全和完善教師激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。我是1990年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。我知道,距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛崗敬業(yè),求知奉獻(xiàn),保持高昂的工作熱情是我工作的信條。社會(huì)需要教育事業(yè),“十年樹木,百年樹人。我想從四個(gè)層面作以下匯報(bào)第一,教育基本概況。率先在全縣實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育,中學(xué)成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的標(biāo)桿,少先隊(duì)及德育工作引領(lǐng)全縣中小學(xué)。其中5059歲29人,4049歲14人,3039歲8人,30歲以下4人。主要表現(xiàn)在:便民小道橫穿校園,學(xué)校操場(chǎng)被村民強(qiáng)行霸占,校園不能完全封閉,校門口商店林立,潛在安全風(fēng)險(xiǎn)多,壓力大,嚴(yán)重制約學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。教師節(jié)教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇11尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。作為片區(qū)教育督導(dǎo)員在一個(gè)片區(qū)起著承上啟下的作用,是教育局聯(lián)系學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。注重營(yíng)造想干事的有舞臺(tái)、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科先鋒;比教育效果、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵;比為人師表、爭(zhēng)當(dāng)師德模范”的“三比三爭(zhēng)”的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績(jī)。嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學(xué)校管理制度,依法治校;加強(qiáng)轄區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。我們將把對(duì)教師隊(duì)伍的科學(xué)管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,引入競(jìng)爭(zhēng)、加強(qiáng)管理,鼓勵(lì)和增強(qiáng)教師“名師意識(shí)”,把教學(xué)質(zhì)量的提升與績(jī)效考核相結(jié)合,不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學(xué)氛圍,做到干好有激勵(lì),干壞有鞭策,引導(dǎo)教師把主要精力集中到提升教學(xué)質(zhì)量上。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我代表全院同學(xué),向全院老師致以節(jié)日的問候。一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我——許多教師中的一員,我們的工作是平凡的;是快樂的。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過這些不足。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí),我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂;當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^的學(xué)生時(shí),我們快樂;當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們更加快樂。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。,第五篇:教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家上午好!今天是屬于我們的節(jié)日,在這特別的日子里,我很榮幸能代表全體獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jī)寫進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!教師節(jié)教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇14各位老師,各位同學(xué):早上好!去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng),更加勤懇、踏實(shí)地工作。我們將把各位領(lǐng)導(dǎo)的重視、信任和關(guān)懷化作前進(jìn)的動(dòng)力,唯有以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),用充滿著無私和愛心投入工作,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。片區(qū)教育督導(dǎo)員長(zhǎng)期深入學(xué)校,深入課堂,參與學(xué)校的`教學(xué)工作的指導(dǎo),片區(qū)內(nèi)教育督導(dǎo)員每期聽課均在40節(jié)以上,參與教研不活動(dòng)不少于30次,幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。建設(shè)隊(duì)伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。一學(xué)年來,我們主要是從以下幾個(gè)方面不懈努力,推動(dòng)片區(qū)教育發(fā)展。教師從事的是偉大而崇高、復(fù)雜而多變的工作,教育面對(duì)新的時(shí)代、新的學(xué)生,需要教師滿懷深情地用愛來澆灌學(xué)生的生命成長(zhǎng),要勤于學(xué)習(xí)、善于反思、胸懷愛心,銘記責(zé)任,滿懷智慧地去教育每一個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子綻放生命的精彩。臨時(shí)人員年齡偏大,50歲以上近10人,面臨潛在安全風(fēng)險(xiǎn);同時(shí)面臨養(yǎng)老保險(xiǎn)等潛在用工糾紛。第三,教育發(fā)展面臨四大瓶頸問題:一是教師結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。良好氛圍屆屆相傳。首先,感謝鎮(zhèn)黨委書記李xx、鎮(zhèn)長(zhǎng)劉xx、人大主席蘇xx,鎮(zhèn)黨委委員江xx、朱xx等領(lǐng)導(dǎo)百忙中出席我校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)?!凹葋碇?,則安之。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù),參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。最后,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!祝我區(qū)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!謝謝大家!教師節(jié)教師座談會(huì)發(fā)言稿 篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂!在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。希望你們?cè)俳釉賲?,為沙灣的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī)。進(jìn)一步鞏固提高普高教育成果,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入分析當(dāng)前面臨的情況,突出重點(diǎn),注重細(xì)節(jié),特別要以新課改為契機(jī),不斷創(chuàng)新理念,深研教法,繼續(xù)保持高考的輝煌業(yè)績(jī)。公平教育,并提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。切實(shí)抓好以師生人身安全為核心,校舍、食品衛(wèi)生、校園網(wǎng)絡(luò)管理、周邊治安綜合治理為重點(diǎn)的校園安全工作,增加了學(xué)校保安編制和人員經(jīng)費(fèi),打造了平安和諧校園?!巴顿Y促進(jìn)年”和“重點(diǎn)建設(shè)突破年”校舍工程完成投資4500多萬元,建筑面積47000平方米,薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。投資1088萬元,整體征收川月公司資產(chǎn)用于發(fā)展職教,并將投資3000多萬元新建鳳凰學(xué)校。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化,他的性格開朗了許多,學(xué)習(xí)上能變得主動(dòng)了,有時(shí)下課還沒等我叫,他就主動(dòng)的來問問題。在第一次測(cè)試時(shí)成績(jī)是24分。如:打牌游戲、開火車識(shí)字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等,讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué),激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣?!?現(xiàn)在看看我們的周圍,經(jīng)常會(huì)聽到學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴(yán)一點(diǎn),孩子聽您的,什么都說是老師這樣說的。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書聲,操場(chǎng)里留下我和孩子們看雪的身影,花園小路傾聽了我與學(xué)生的談話,辦公室目睹了我對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。高新教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸。在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。當(dāng)清晨聞到校園里飄來墨香的時(shí)候,當(dāng)清晨聽到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候,當(dāng)我們晚上聽到悠揚(yáng)的馬頭琴曲的時(shí)候,當(dāng)看到我們的學(xué)生主持全區(qū)文藝匯演的時(shí)候,當(dāng)每天忙碌地給學(xué)生排練節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)快樂地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)看到孩子在舞臺(tái)上自我展示的時(shí)候,當(dāng)看到家長(zhǎng)的臉上寫滿興奮的時(shí)候,當(dāng)看到老師們付出得到回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候,作為校長(zhǎng),我的心里寫滿感動(dòng)。一年來的相處,你們?cè)谖业男睦飳憹M了感激,給了我太多的感動(dòng),我再次謝謝大家!清楚的記得,馬局長(zhǎng)送我來昭小時(shí)我的不情愿,記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫,記得來自家長(zhǎng)的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會(huì)的首戰(zhàn)告捷,記得教育工作會(huì)議的成功召開,記得拜師會(huì)上青年教師的興奮,記得城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作的扎實(shí)開展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學(xué)成績(jī)提高那著急的眼淚,記得每個(gè)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節(jié)老師們的無私奉獻(xiàn),記得三、六年級(jí)老師抽考后知道成績(jī)后的欣喜,記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對(duì)我工作的支持。我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天。我雖然不能在教育事業(yè)上做出巨大貢獻(xiàn),但我要在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好,我想這就是我取得一些成績(jī)的原因吧!這個(gè)社會(huì)可能沒給予老師很高的物質(zhì)待遇,但卻給了老師很高的精神榮譽(yù),比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師……我自認(rèn)為這些我都算不上。不應(yīng)滿足于市區(qū)級(jí)骨干教師數(shù)字的多少,應(yīng)將特級(jí)教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程,實(shí)行責(zé)任到校,這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。在這里,我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師,向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!我從教32年,經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)校,從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時(shí)間最長(zhǎng),有,共送走了14屆高三畢業(yè)生。、一絲不茍的態(tài)度,陽光心態(tài)。我們要堅(jiān)持做優(yōu),做精的原則。一個(gè)人能長(zhǎng)期堅(jiān)持優(yōu)秀的習(xí)慣其實(shí)就是厲害。在xx,我們有體制靈活的優(yōu)勢(shì),只要是人才,我們的教練是不會(huì)清貧的。但是因?yàn)閼B(tài)度和責(zé)任心不夠犯錯(cuò)必須嚴(yán)厲的處罰,如果重復(fù)犯錯(cuò)我們可以重處。違反了公司的制度,必須付出相應(yīng)的代價(jià),讓學(xué)員有規(guī)矩。這就需要全體教練具備強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,并還要具備好的學(xué)習(xí)方法,并互相交流。我在川外、西政、乃至北大法學(xué)院聽過很多大牌教授的39。興趣是最好的老師,只要學(xué)員具備學(xué)習(xí)的熱情,加上我們培訓(xùn)中心渲染的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)氛圍,激勵(lì)每個(gè)人拼搏進(jìn)取,我們的學(xué)員一定會(huì)感受從未有過的激情。我們的價(jià)值在其中得到升華。我相信人們可以復(fù)制我們的模式,但是一定無法復(fù)制我們幫助人家?guī)淼男腋!R粋€(gè)人外表的平靜并不代表內(nèi)心的孤寂,我們必須要有在心底帶有一股奮勇向前的激情,落實(shí)到行動(dòng)中,才能創(chuàng)造性的開展工作。xx教育追求可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上要誕生大師級(jí)的教練,誕生具備就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)員以及具備緊貼市場(chǎng)的訓(xùn)練大綱和訓(xùn)練方法。這需要我們的團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力,有超強(qiáng)的執(zhí)行力,保證訓(xùn)練不走樣。因此XX教育的使命就是要為這些“災(zāi)民”提供卓越的訓(xùn)練,讓他們迅速恢復(fù)信心,獲得就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個(gè)祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢(mèng)想,我們責(zé)無旁貸?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為炎陵教育和平樂鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!平樂鄉(xiāng)學(xué)校:李稻芬2011年9月5日第三篇:教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第二十九個(gè)教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年,教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿。學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)可謂蒸蒸日上,日新月異。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們體會(huì)到作為教師的無上光榮,也讓
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