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正文內(nèi)容

教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿xx(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力為我們東岸鄉(xiāng)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好明天!“耿耿園丁意,拳拳育人心。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是黨委、政府送給我們郭猛實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。十三年教學(xué)磨礪,我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。教育大計(jì),教師為本。經(jīng)過多年的努力,我省已經(jīng)建立了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合,公辦教育與民辦教育共同發(fā)展,規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益日趨協(xié)調(diào)的較為完備的國(guó)民教育體系。老師們、同志們!當(dāng)今世界知識(shí)越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,教育越來越成為國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。切實(shí)推動(dòng)一些長(zhǎng)期制約教育事業(yè)發(fā)展、人民群眾普遍關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題得到有效解決,切實(shí)在辦學(xué)體制機(jī)制上取得實(shí)質(zhì)性突破。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育,要研究關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”以及特殊群體的教育問題,加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度,形成公平的教育環(huán)境和教育體系。三要大力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。廣大教師要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng),著力提升教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),努力使自己成為學(xué)識(shí)淵博、育人有方的教學(xué)名師。人民教師不僅是學(xué)生的表率,也應(yīng)成為社會(huì)的表率。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節(jié)日最真誠(chéng)的問候!向?qū)ξ覀內(nèi)w教師給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激!向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示最衷心的感謝!從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十六年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,聆聽一聲聲清脆熱情的問候。特別是去年6月,我們?nèi)谌腴_發(fā)區(qū)這個(gè)大家庭后,學(xué)校的發(fā)展更是駛?cè)肓丝燔嚨?。同時(shí),農(nóng)村孩子的質(zhì)樸與純真,讓我站在三尺講臺(tái)前充滿著對(duì)教育的熱情,為自己身為一名人民教師而感到光榮。最后,我想用馬相伯先生對(duì)震旦學(xué)院老師說過的一句話來表明我們的態(tài)度,那就是:居身不使白玉玷,立志直與青云齊。目前,農(nóng)村學(xué)校面臨著生源銳減、硬件相對(duì)落后、教師自身專業(yè)水平提高不快等困難。有句話說得好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!蔽以冈谶@三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照,但是,平凡的日子,因?yàn)橛辛溯x煌的內(nèi)涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)橛辛私處熯@支光榮的隊(duì)伍,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,卻變得偉大而神圣!我想:再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!第五篇:教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿馬相伯學(xué)校 李琴尊敬的李書記、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是來自馬相伯學(xué)校的一名青年教師,很榮幸能夠參加這次座談會(huì)。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。在九月陽(yáng)光的照耀下,我們又迎來了一個(gè)新的教師節(jié)。廣大教師要緊跟時(shí)代發(fā)展要求,孜孜不倦吸收新知識(shí)、探求新規(guī)律,確立新的教育觀、人才觀,勇于探索,開拓進(jìn)取,推動(dòng)教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。希望廣大教師堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。各級(jí)各部門要切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,嚴(yán)格落實(shí)教育投入政策。教育是最大的民生工程,關(guān)系千家萬戶,國(guó)運(yùn)興衰。二是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育綜合改革。教育在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用日益突出,全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。始終堅(jiān)持教育立省、人才強(qiáng)省,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加快云南從人力資源大省向人力資源強(qiáng)省邁進(jìn),才能為推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、云南夢(mèng)提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障。剛才,5位教師代表作了很好的發(fā)言,我聽了很感人,很受啟發(fā),深受教育。帶著一絲失落與惆悵,我踏上了三尺講臺(tái),當(dāng)看到整潔的教室,熱情純樸的老師,滿面欣喜的老校長(zhǎng)時(shí),我的內(nèi)心突然涌起了一股暖流。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。在這收獲的日子里,我們感到無比激動(dòng)和喜悅。快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。老師們,我們既然逸擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!就讓我們把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。世界上有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。過去的已經(jīng)過去,我將在這三尺講臺(tái)上,無私奉獻(xiàn),永不停歇。而我們的老師勤奮踏實(shí),交流思想,通力合作。而事實(shí)上,我的很多學(xué)生和我一樣都超越了我們?cè)ǖ哪繕?biāo)。我唯一欣慰的是我們的領(lǐng)導(dǎo)及老師給予了我極大的信賴。140分以下有7人。老師們,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責(zé)任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的老師。我慶幸自己,能夠擁有這個(gè)平臺(tái)。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí),引進(jìn)優(yōu)秀師資組成名師團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)教師間的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),讓每一個(gè)老師堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)
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