【正文】 班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。加強學習，與時俱進，是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。二要關愛群眾，強化群眾意識。開展保持共產黨員先進性教育活動的過程，也是不斷改進作風、密切黨同人民群眾聯(lián)系的過程。只有真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，才是黨和人民需要的合格、稱職的干部。三是樹立科學的金錢觀，解決好價值取向的問題。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，時刻牢記“八榮八恥”，為人師表。在作風轉變學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：一、在今后不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。六、有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。我們會把這次“作風教育主題活動”作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。二、立干見影，從我做起。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。二、強化干部意識和服務意識強化干部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)，強化干部意識，自覺加強組織紀律性，作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配，但思想上要與黨意志保持一致，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力。第三，不斷學習和研究新的教育理論，更新教育觀念，積極進行教學改革，提高教育管理水平。二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將更加努力，使自己的思想素質和業(yè)務水平都得到進一步提高教師紀律作風教育整頓心得體會在秦州區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了黨的十七大精神和胡錦濤同志關于作風建設的重要論述以及《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《行政機關公務員處分條例》、《校長崗位職責》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規(guī)范》、區(qū)上制定的“三個文件”等法規(guī)和文件。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。）進一步加強自身建設。（嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。（牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。二、存在問題的原因原則意識不強。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒，雖說沒有影響到上課，但是畢竟會給師生造成一種不好的影響，所謂學高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。通過這次學習，我深刻認識到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下幾點：第一，認真學習《紀律作風整頓》的文件，提高自身的思想素質，熱愛學生，為人師表。一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧學校具有重要意義。如果我們不經常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。八、要自信、自愛、自尊。始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。當前，教師職業(yè)道德轉變確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。在這次的紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識。我們必須反對以權謀私，絕不容許在黨內和領導干部層內形成得利益于集體。全校黨員干部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器，堅持實事求是、求真務實，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題，讓廣大師生看到教育活動的成果、得到教育活動的實惠。同時要超前思考，積極探索，努力為做好本職工作積累新的經驗。服務群眾，一要淡泊名利，強化奉獻意識。以下，是我的一些學習心得體會。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。，加重學生課業(yè)負擔，中午布置作業(yè)，有損于學生身心健康。加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。要通過干部作風整頓學習活動，牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行科學發(fā)展觀，樹立先進形象。在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我們教師隊伍開展干部紀律作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：一、存在的問題政策理論水平不高。五、顧全大局，服從安排。三、求真務實,重在行動。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立一盤棋思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。二、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。通過開展我?！案刹考o律作風整頓活動”動員大會及第一階段的認真學習，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識?，F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。四要身體力行，從自身做起，從小事做起。權力是魔杖，是雙刃劍，可使人高尚，也可使人墮落。如果局限于照本宣科、泛泛而談，滿足于表面文章、敷衍塞責，那就會使教育活動流于形式，達不到預期的目標和要求。要創(chuàng)造性地開展工作，為群眾提供優(yōu)質到位的服務，就要在具體工作中，想問題、辦事情，始終立足于求真務實、真抓實干，不搞教條主義，不搞本本主義，不搞經驗主義。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設規(guī)律的學習和認識，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準則，在為人民服務、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現(xiàn)自身的人生價值。⒍隨時注意自己的言、語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。三是缺乏積極進取精神。⒌有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。二、整改措施進一步堅持定政治信念。第一篇：教師紀律整頓心得體會教師紀律作風整頓心得體會交道中心小學——孟小芹教師紀律作風整頓心得體會在我縣教育系統(tǒng)紀律作風整頓教育活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八查八解決》、《教師十條禁令》等文件。在工作中，不嚴格要求自己。振奮精神，務實創(chuàng)新。⒋忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模