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手機被老師收的檢討書(存儲版)

2025-11-05 06:37上一頁面

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【正文】 母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。而且我這種行為給學(xué)校也造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的管理制度。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。我的XX行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。如今大錯已成,我深深懊悔不已。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學(xué)校的紀律。學(xué)生在此再次向老師您說聲,“對不起。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。手機被收檢討書5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。但是我卻連最基本的都沒有做到。此致敬禮檢討人:x年x月x日手機被收檢討書6敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:你們好! 今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出深刻的懺悔。在同學(xué)們中間也造成不良的影響。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。老師,也許,您不會在相信我了。再您的教育下,我知道了,作為一個學(xué)生,我應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),其他的什么也不要多想。請您吧手機換給我吧。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。最后、我真知錯了。手機被收檢討書10尊敬的老師:您好!我是初三三班的xxx,這次在歷史課上玩手機被年級主任發(fā)現(xiàn)了,并且當(dāng)場沒收了我的手機,得到了強烈的批評??晌乙琅f希望著,如若這一次站起來了,我就不想再倒下,我希望還可以得到老師的關(guān)注和期待,我希望還可以得到父母的諒解和包容,是我錯了,可是現(xiàn)在的`我已經(jīng)醒了,我渴望能夠得到一切的諒解,我也渴望著自己能夠重新走向這條路,用一個更好的態(tài)度去面對未來的日子,不會再出現(xiàn)這樣的事情了。第一、我不該在上課時間公然玩手機。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。但是我卻連最基本的都沒有做到。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。當(dāng)時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。古人說“人無信不立”,一個人要就是沒有信用如何能夠立足啊。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對自己要求太過于放松。4:聽從教員安排,尊重教員,聽教員話,愛護好化驗室儀器。再您的教育下,我知道了,作為一個學(xué)生,我應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),其他的什么也不要多想。不會在惹您生氣了。手機作為通訊工具,但是在部隊里,我不能頂風(fēng)而上,私自使用。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。我知道,那是我對您的不尊重的行為。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。部隊是一個特殊的群體,保密工作必不可少。把心思都放在學(xué)習(xí)上。對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。2:在以后學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。但是我還是帶手機上學(xué)。如今大錯已成,我深深懊悔不已??荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。由于這門課平時沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。檢討人:XXXXXXX年XX月XX日手機被收檢討書15敬愛的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心.早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。一個人放縱自己時心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。此致敬禮!xxx20xx年x月x日手機被收檢討書14老師:我錯!于———年——月——日——課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯,確實錯。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。請老師給我一次機會。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。受到最多損失的人,只能是我自己。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。我回對自己負責(zé)的。對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證?!胺凑龥]人知道的想法”,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的開會失誤。“人有失手,馬有失蹄”。事后,我冷靜的想很久,我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的39。最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的`話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤! 我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!手機被收檢討書4尊敬的班主任老師:在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。人為物之主,德為人之根,心為德之所。真不該怎么不懂事。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴重的錯誤?;氐綄嬍液筝o導(dǎo)員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。我沒理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態(tài)度,看到我端正,一定會原諒我。在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。我會嚴格要求自己。我不會在擾亂課堂紀律了。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合、作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我! 此致敬禮檢討人:檢討日期:手機被收檢討書10老師:我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。其次,我在考試使用手機的39?!叭擞惺?,馬有失蹄”。應(yīng)該把老師說話緊記在心,把學(xué)校頒布校規(guī)校紀緊記在心。其次,我向您徹底保證今后開會時間將手機調(diào)為無聲或震動模式,絕不會在值班期間翻看手機!同時,請領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,加倍努力。由此,撰寫下了這篇“值班期間玩手機的檢討書”。我會嚴格要求自己。我不會在擾亂課堂紀律了。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤……今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!檢討人:xx20xx年xx月xx日手機被收檢討書6親愛的老師:我真的錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。良好服務(wù)信譽及名聲,如今我對之前之錯誤追悔莫及,一想到因個人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo)、單位如此多不良影響,心中更是難以自安?,F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。2:刻苦練習(xí),努力工作。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生一個機會,我會好好改過,認認真真去學(xué)習(xí),那樣生活充實,在今后學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),我會把握這次機會。造成如此大錯誤,我應(yīng)該為自己犯錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起責(zé)任,我真誠地接受批評。我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。您觀察到我不良行為,及時加以制止,并且沒收我手機作為處罰。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身
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