【摘要】精品資源第19課三角形與全等三角形知識(shí)點(diǎn):三角形,三角形的角平分線(xiàn),中線(xiàn),高線(xiàn),三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類(lèi),全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點(diǎn),邊,內(nèi)角,外角,角平分線(xiàn),中線(xiàn)和高線(xiàn),線(xiàn)段中垂線(xiàn)等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【摘要】第一篇:三角形的內(nèi)角說(shuō)課稿 一,教材分析 1,說(shuō)教材 《三角形的內(nèi)角》是九年制義務(wù)教育人教版七年級(jí)下冊(cè)第七章《三角形》的第二節(jié)內(nèi)容,本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了與三角形有關(guān)的概念,邊,角之間的關(guān)系的基礎(chǔ)...
2024-10-24 19:56
【摘要】......教案課題課時(shí)及授課時(shí)間1課時(shí)授課人月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))1、理解直角三角形的性質(zhì),及判定.2、會(huì)判斷一個(gè)三角形是否是直角三角形,并能運(yùn)用它解
2025-06-23 18:44
【摘要】精品資源教案設(shè)計(jì)福州第十二中學(xué)王德貴課題:三角形內(nèi)角和課型:活動(dòng)參與活動(dòng)方式:教室內(nèi),在老師的指導(dǎo)下全體學(xué)生共同參與活動(dòng)活動(dòng)目的:1、在做模型、拼圖、畫(huà)圖等動(dòng)手、動(dòng)腦活動(dòng)中,通過(guò)親身感受,體驗(yàn)“三角形三個(gè)內(nèi)角之和為180°”,以及特殊三角形的性質(zhì)。使學(xué)生加深對(duì)概念的理解和記憶。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖、畫(huà)圖和想象三方面的能力
2025-06-28 13:45
【摘要】第一篇:三角形的內(nèi)角和 “三角形的內(nèi)角和”教案設(shè)計(jì) 教者:李艷波 教學(xué)內(nèi)容:“三角形的內(nèi)角和”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)四年級(jí)下冊(cè)第五單元第四課時(shí)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:讓學(xué)...
2024-10-24 19:44
【摘要】《三角形的內(nèi)角》說(shuō)課稿 一、教材分析 1、說(shuō)教材 《三角形的內(nèi)角》是九年制義務(wù)教育人教版七年級(jí)下冊(cè)第七章《三角形》的第二節(jié)內(nèi)容,本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了與三角形有關(guān)的概念、邊、角之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,...
2024-12-02 23:46
【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
2025-08-16 01:10
【摘要】(1)認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點(diǎn):用一個(gè)大寫(xiě)字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對(duì)角:
2024-12-08 14:08
【摘要】扶溝縣2021-2021學(xué)年度下期七年級(jí)《與三角形有關(guān)的角》檢測(cè)題一、選擇題△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠B+∠A=∠CB.∠A:∠B:∠C=2:3:5C.∠A=2∠B=3∠C2.三角形的一個(gè)外角是銳角,則此三角形的形狀是()A.銳角三角形B.鈍角三角形
2024-12-02 09:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程,得出三角形的內(nèi)角和定理,能用平行線(xiàn)的性質(zhì)推出這一定理2能應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理難點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理的推理的過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、做一做1在所準(zhǔn)備的三角形硬紙片上標(biāo)出三個(gè)內(nèi)角的編碼2讓學(xué)生動(dòng)手把一個(gè)三角形的兩個(gè)角剪下拼在第三個(gè)角的頂點(diǎn)處,用量角器量出的度數(shù),可得到3剪下,按圖(2)拼在一
2025-07-24 01:33
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人:楊志軍?△ABC中,∠A=35°,∠C=90°,則∠B=______。?△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:2:1,則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是:①————
2025-07-24 19:09
【摘要】蘆溪縣蘆溪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)高麗輝猜謎語(yǔ):形狀似座山,穩(wěn)定性能堅(jiān)。三竿首尾連,學(xué)問(wèn)不簡(jiǎn)單。(打一幾何圖形)不對(duì)。我有一個(gè)大鈍角,所以我的內(nèi)角和才最大!我的三角形小,那我的內(nèi)角和就小嘍……我的三角形最大,所以我的內(nèi)角和最大!1、什么是三角形的內(nèi)
2024-11-22 04:21
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下學(xué)期三角形數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和本節(jié)課我們一起來(lái)驗(yàn)證“三角形的內(nèi)角和是180°”,同學(xué)們要積極的動(dòng)手操作,通過(guò)量、拼、撕等過(guò)程,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形的三個(gè)內(nèi)角和是多少度?猜一猜:新知探究。角的度數(shù)。
2024-11-21 02:12