我身邊師德小故事(存儲版)
【正文】 流露出的自豪和欣慰讓我們甚是羨慕。愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，是教師熱愛教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。父母離異，因?yàn)楦赣H平時(shí)工作很忙經(jīng)常無暇管小寧，而奶奶的身體很不好，對于孩子的教育問題奶奶是心有余而力不足。這就是我們教師的生活寫照。王老師曾經(jīng)有過一個十分聰明的兒子，各個方面都非常突出，他是王老師的驕傲，可不幸的是在他上初中的時(shí)候生了一場大病，盡管所有的人都在幫助王老師盡力的挽留這個令人心疼的孩子，可是他最終還是病逝了。他的話語不多，卻在舉手投足間寫滿了濃濃的愛。校園中，他總是會心的一笑，拉近了與老師間的距離；工作之余，細(xì)心的他主動和同年級同學(xué)科老師探討在教學(xué)中遇到的一些問題；疲憊的他不顧勞累，加班加點(diǎn)，精心策劃每節(jié)課如何給學(xué)生講授，只為給學(xué)生帶來快樂??他就是這樣全身心地投入學(xué)校工作，無怨無悔。在我身邊就有這樣一位教師，韋朝霞老師。付出總有回報(bào)，在2014年中考中，韋老師的班級成績突出。他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高。曾經(jīng)以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，像瞿秋白就義一樣凜然。吳老師今年三十多歲，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是教學(xué)上卻依然是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真總結(jié)，把他十幾年的經(jīng)驗(yàn)悉心傳授給學(xué)生。高尚是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲無息的飄落下來，滋潤著學(xué)生的心，浸潤著同事的心。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護(hù)人。這就是我們教師的生活寫照。工作中，王老師嚴(yán)格要求自己，始終如一地認(rèn)真負(fù)責(zé)。不經(jīng)意間，你會看見教室里閃過他的身影。我之所以會成為一個教師，其實(shí)也是受了他的影響。然而，我們教師隊(duì)伍中，更多的是默默奉獻(xiàn)的平民教師。她就是這樣只要自己有時(shí)間，就全身心的投入班級，做好每一項(xiàng)分內(nèi)與分外的工作。這就是我身邊的師德故事。再說說我搭班的李老師。第一篇：我身邊師德小故事我身邊師德小故事扶溝縣白潭鎮(zhèn)小崗楊小學(xué)楊三軍普普通通、平平常常、兢兢業(yè)業(yè)、忙忙碌碌，平常得近乎瑣碎。我校教師進(jìn)行課件制作，越來越
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1