【摘要】扇形統(tǒng)計圖如果你是體育委員,準備組織全班同學去觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動數(shù)據來源:光明中學初一(1、2)班322519186乒乓球足球籃球排球其他乒乓球32足球25籃球19排球18其他6合計
2024-11-23 11:38
【摘要】西師版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下課件設計:江智英北碚區(qū)華光小學從統(tǒng)計表上可以直接看出當天新增“非典”病人的人數(shù)。統(tǒng)計表能很快了解到具體數(shù)據??梢钥闯?月1日新增“非典”病人最多,5月31日新增“非典”病人最少。條形統(tǒng)計圖
2024-11-30 14:55
【摘要】第一篇:復式折線統(tǒng)計圖練習教學反思 《復式折線統(tǒng)計圖練習》教學反思 本課是在教學了復式折線統(tǒng)計圖的新課后進行的一堂練習課,重點在于讓學生學會對復式折線統(tǒng)計圖所表達的信息進行簡單的分析、比較和判斷、...
2024-10-28 18:24
【摘要】用圓和扇形分別表示關于總體和各個組成部分數(shù)據的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。從扇形統(tǒng)計圖中我們可以直觀地、生動地看出各部分與總數(shù)之間的關系。(1)從上面兩個統(tǒng)計圖中你知道哪個學校的男、女生人數(shù)相同?(2)上面兩個統(tǒng)計圖中,你知道哪一個學校的女生人數(shù)多嗎?在這個圓里共有(
2024-11-24 12:18
【摘要】數(shù)學五年級下冊義務教育課程標準實驗教科書執(zhí)教:襄陽市經濟技術開發(fā)區(qū)院崗小學豐君統(tǒng)計(折線統(tǒng)計圖)用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據數(shù)量的多少描出個點,然后用線段把各點順次連接起來。折線統(tǒng)計圖:例2第9~14屆亞運會中國和韓國獲金牌情況如下表。91011121314
2024-11-24 13:13
【摘要】統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(一)第一課時教學目標,了解條形統(tǒng)計圖的特點和作用。,初步學會制作條形統(tǒng)計圖。。教學重點會根據條形統(tǒng)計圖回答問題。教學難點了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟,初步學會制作條形統(tǒng)計圖。
【摘要】復式條形統(tǒng)計圖010203040501985199019952021萬人年份城鎮(zhèn)人口010203040501985199019952021萬人年份鄉(xiāng)村人口01020304050198519901995
2024-12-12 22:45
【摘要】復式條形統(tǒng)計圖蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習復式條形統(tǒng)計圖,同學們要知道復式條形統(tǒng)計圖的畫法,能夠用自己的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息,可以解決相關的實際問題。2020年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計圖1第1季度第2季度第4季度第3季度051015202530單位:℃
2024-11-23 10:48
【摘要】第2課時復式統(tǒng)計圖及統(tǒng)計圖的選擇湘教版七年級上冊情景導入有時為了比較同性質的多組數(shù)據,我們需要把這多組數(shù)據在一個圖中表示出來,這需要用到復式統(tǒng)計圖.下圖是某校兩個班的同學在一次體育課的活動項目統(tǒng)計圖:哪個班踢足球的人數(shù)多?哪個班打排球的人數(shù)多?從圖中可以看出:甲班踢足球的人數(shù)較多,而乙班打排球的人數(shù)較多.
2025-03-12 21:15
【摘要】第5章數(shù)據的收集與統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖第1課時統(tǒng)計圖2022年秋七年級數(shù)學上冊?X統(tǒng)計圖利用統(tǒng)計圖,可以直觀表示事物的數(shù)量大小并進行比較.統(tǒng)計圖表示事物隨時間、地域或其他因素而變化的情況或趨勢.從統(tǒng)計圖中,我們可以直觀地看到我們考察的對象(總體)的組成成分、各成分在總體中所占的
2025-06-15 20:52
【摘要】條形統(tǒng)計圖教學設計教學目標 1.進一步加深對統(tǒng)計工作重要性的認識. 2.進一步加深對求平均數(shù)問題數(shù)量關系的理解,熟練掌握解答方法. 3.學會分析統(tǒng)計表中包括的內容及各部分之間的關系,進一步掌握編制和檢查一個統(tǒng)計表的方法. 教學重點 本節(jié)課整理和復習平均數(shù)、統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖三項內容.通過學習掌握平均數(shù)的數(shù)量關系、解題關鍵和方法,進一步明確統(tǒng)計表包
2025-04-17 02:58
【摘要】《折線統(tǒng)計圖》的教學反思 《折線統(tǒng)計圖》的教學反思1折線統(tǒng)計圖是在學生認識了條形統(tǒng)計圖之后進行教學的,但是折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖有著明顯的區(qū)別,而且兩種統(tǒng)計圖在生活中也有著不同的用處。雖然從...
2024-12-06 01:02
【摘要】精品資源課題:復式條形統(tǒng)計圖教學內容:書106頁例2、試一試、練一練,練習二十第1題。教學目標:1、學生認識復式條形統(tǒng)計圖,學習根據收集、整理的數(shù)據完成復式條形統(tǒng)計圖。2、提高學生根據圖中數(shù)據分析問題、解決問題的能力。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學應用意識。教學過程:一、創(chuàng)設情景,導入新課出示教材例2的復式條形統(tǒng)計圖(2003年北京市、桂林市各
2025-06-18 07:34
【摘要】折線統(tǒng)計圖教學設想教學內容:蘇教版小學數(shù)學四年級下冊第94-96頁。教材分析:折線統(tǒng)計圖是在學生學習了統(tǒng)計表、條形統(tǒng)計圖的基礎上進行教學的。這部分內容是小學“統(tǒng)計與概率”知識的重要內容之一。它是學生進一步學習復式折線統(tǒng)計圖的基礎,通過這部分內容的學習,可以發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念,進一步體會統(tǒng)計在生活中的意義和作用,培養(yǎng)學生分析解決問題的能力?! W情分析:學生已經學習了簡單的數(shù)據收集、整
2025-06-30 02:10
【摘要】數(shù)據的集中趨勢導學案制作人:楊繼玲學校:姓名:班級:學習目標:1.會計算平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),并用它們表示數(shù)據的集中趨勢。,并能根據統(tǒng)計結果作出合理的判斷和預測,比較清晰地表達自己的觀點。學習重點:會計算平均
2024-11-24 16:38