【摘要】物理實(shí)驗(yàn)1測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度【實(shí)驗(yàn)器材】停表(機(jī)械停表或電子停表)、長木板、小車、金屬片(或其它能起到阻擋作用的物塊也可)、木塊、刻度尺。【實(shí)驗(yàn)步驟】順序?qū)嶒?yàn)步驟操作內(nèi)容1檢查器材清點(diǎn)器材,練習(xí)使用停表。2組裝斜面將木板的一端用木塊墊起形成斜面,將金屬片固定在斜面底端。3實(shí)驗(yàn)測定測量小車即將運(yùn)動(dòng)的路程并計(jì)入表格中。將小車從斜面
2025-06-07 21:03
【摘要】科學(xué)探究的7個(gè)環(huán)節(jié)提出問題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)分析與論證評(píng)估交流與合作下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運(yùn)會(huì)短跑冠軍博爾特跑100米的研究資料:從起點(diǎn)算起每10米所用時(shí)間分別是:、、、、、、、,最后20米用了,總成績?yōu)椋骸?/span>
2025-06-12 01:51
【摘要】第4節(jié)測量平均速度基礎(chǔ)導(dǎo)練,平均速度最大的是()11m/s的速度飛行50km/h的速度在公路上行駛10s跑完全程30m高處豎直下落的物體用了,平均速度最大的是()11m/s的速度飛行50km/h的速度在公路上行駛10s跑完全程30m高處豎直下落的物體用了,
2024-11-28 14:45
【摘要】復(fù)習(xí)1、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢有哪兩種方法?2、速度的物理意義是什么?3、平均速度的計(jì)算公式是什么?探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況提出問題:小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?第四節(jié):測量平均速度學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能用刻度尺測出物體運(yùn)動(dòng)的路程?2、能用停表測出物體通過這段路程所用的時(shí)間?3、能根
2025-06-18 12:20
【摘要】測量平均速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)用刻度尺和停表測物體的平均速度2、加深對(duì)平均速度的理解,學(xué)會(huì)分析速度的變化【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、學(xué)會(huì)用刻度尺和停表測物體的平均速度【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】加深對(duì)平均速度的理解,學(xué)會(huì)分析速度的變化【自主學(xué)習(xí)】【自學(xué)導(dǎo)航】,用______來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢2、速度的公式是______、時(shí)間的公式是
2024-12-09 08:57
【摘要】課堂講練互動(dòng)平均速度與瞬時(shí)速度課堂講練互動(dòng)1、變速直線運(yùn)動(dòng)物體在一直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里位移不相等。這種運(yùn)動(dòng)就叫變速直線運(yùn)動(dòng)理解:1)不必在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移均不相等2)直線運(yùn)動(dòng)的物體只有勻速直線運(yùn)動(dòng)和
2024-12-07 14:15
【摘要】八年級(jí)人教物理教學(xué)課件八年級(jí)人教物理教學(xué)課件八年級(jí)人教物理教學(xué)課件第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長度和時(shí)間測量觀察比較,談?wù)劯惺苡捎谝曈X常常會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而受騙,因此,我們對(duì)一些要準(zhǔn)確知道大小關(guān)系時(shí),還是要進(jìn)行測量。一、長度測量1、長度單位長度主單位:米(m)長度輔助單位:千米(km)分米(dm
2024-11-30 07:10
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時(shí)運(yùn)動(dòng)方式和平均速度導(dǎo)入新課觀察與思考列車沿直線運(yùn)動(dòng)過山車沿曲線運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的類型有哪一些呢?
2025-03-12 21:19
【摘要】1第三節(jié):測平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個(gè)問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問題的研究成果。(2)自己做
2024-11-25 22:31
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長度和時(shí)間的測量學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)探路1、認(rèn)識(shí)時(shí)間和長度的測量工具及其國際單位。2、測量長度和時(shí)間的多種途徑。1、國際單位制中,長度的主單位是________。常用單位:___________________________。2、長度測量的常用
2024-12-08 09:08
【摘要】第四節(jié):測量平均速度復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?科學(xué)探究的環(huán)節(jié):提出問題比解決一個(gè)問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問題的研究成果。(2)自己做實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)探究
2025-06-17 00:15
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動(dòng)在我們?nèi)粘I钪校苌俚絼蛩僦本€運(yùn)動(dòng),常見的運(yùn)動(dòng)物體的速度是變化的,這種運(yùn)動(dòng)叫做變速運(yùn)動(dòng)。例如汽車在直路上啟動(dòng)、加速、減速、停止,汽車的速度是變化的。下面請(qǐng)同學(xué)們看圖,分析這四幅圖的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員、游泳運(yùn)動(dòng)員做的是什么運(yùn)動(dòng)?怎樣比較他們的快慢?
2024-11-30 08:13
【摘要】測量平均速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)使用秒表、刻度尺正確地測量時(shí)間、距離,并會(huì)求平均速度.2.體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過程3.通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度,正確、實(shí)事求是記錄數(shù)據(jù)的作風(fēng).導(dǎo)演示實(shí)驗(yàn):小車從斜面滑下來。思考:小車是在斜面上是前半程運(yùn)動(dòng)快還是后半
2025-06-19 01:24
2025-06-19 01:23
【摘要】第4節(jié)測量平均速度
2025-06-14 21:30