【正文】
導(dǎo)不滿意。由于心平氣和、耐心周到地做好每一件事,和他們一起勞動,下課也和他們一起,逐漸地學(xué)生與老師的距離近了,正如有的學(xué)生說:我不怕你,你一點(diǎn)兒也不兇。大家都知道,愛告狀是低年級學(xué)生的特點(diǎn),其頻率之多,有時也確實(shí)令人煩,如果粗暴制止不讓學(xué)生告狀,或是置之不理,都有些不妥,于是不管哪個學(xué)生告狀,不管他告的是什么,我都要耐心地聽完,然后告訴他今后應(yīng)怎么做,待會兒老師來處理這件事。養(yǎng)成教育重在培養(yǎng),貴在堅(jiān)持,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕的事,而是長期堅(jiān)持不懈地結(jié)果??傊嘀魅喂ぷ魇亲屓恕袄鄄⒖鞓分?,在實(shí)際的工作中有時也難免急躁和沖動,但只要我們秉著一顆愛學(xué)生的心,從愛出發(fā),把學(xué)生的一切放在工作的首位,我相信付出總會有回報。工欲行,必先利其器。在實(shí)施素質(zhì)教育、大力實(shí)施新課改的今天,以人為本,尊重學(xué)生應(yīng)是班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。首先,我覺得愛學(xué)生是做好班主任工作的前提。新形勢下的班主任應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和文化修養(yǎng),用豐富的知識、超眾的能力、高尚的人格來感染學(xué)生、印象學(xué)生、做學(xué)生的榜樣。所以,如果孩子犯了錯,應(yīng)該靜下心來,心平氣和,對癥下藥,找到孩子犯錯的原因,因?yàn)樽鹬貙W(xué)生是教育學(xué)生的開始,也只有尊重學(xué)生才能夠在學(xué)生中樹立起較高的威信。那么怎樣才能做到“忙并快樂著”呢?我覺得:首先,選好班干部,培養(yǎng)好小助手。我愛自己的學(xué)生,喜歡和他們在一起,和他們在一起覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙并快樂著,每次看到學(xué)生進(jìn)步了,取得好成績了,都是我最幸福的時刻。如果一個人連自己的過錯都沒有勇氣面對,還能干什么?老師知道你是一時沖動,你的本質(zhì)很好,我相信你能處理得很好。三、懲罰——責(zé)任教育對于我的學(xué)生,我不僅要讓他們意識到:作為學(xué)生,學(xué)習(xí)使我們義不容辭的責(zé)任,我們更應(yīng)該學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。在管理過程中更需要老師的關(guān)心和愛護(hù)。人與人在人格上是平等的,教師和學(xué)生在人格上也是平等的,我們就要把學(xué)生放到和自己平等的地位?!蔽矣趾螄L不幸福著呢?即使做班主任的路上再苦再累,我依然執(zhí)著,為著那一張張笑臉,為著那一顆顆稚嫩的心,我努力著,拼搏著!假如,真有輪回,教師(班主任)還是我唯一的選擇。可是不真正的走進(jìn)學(xué)生就永遠(yuǎn)體會不到平靜中的波濤洶涌,永遠(yuǎn)不會知道作為教師那特有的苦與樂,特別是小學(xué)班主任工作。雖然說是有則改之,無則加冕,可聽起來總有些不舒服,可人畢竟總有些人性的弱點(diǎn),因?yàn)槲覀冞€沒有到達(dá)超我的境界。課間,一聽哭聲,你得跑出去看看是怎么回事,哪怕你累得只有出氣的力。這位老師,他既是一個學(xué)科教師,也是一個班主任,教好他的學(xué)科,從教育學(xué)的角度來說,他應(yīng)該抓這么幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要的一是要備好課,第二是講好課,第三要批改好作業(yè),幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓好了,這門課就教好了。第三,我要感謝的是我班的小班干們。這樣的好生活老師是可遇而不可求的,就算是我們的緣份吧。第一篇:忙并快樂著—2010年上學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)文 章來源蓮山 課件 w w k 7 忙并快樂著—2010年上學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期又過去了,每天早上6點(diǎn)半出門到學(xué)校去,晚上8點(diǎn)半回到家。王老師的工作不僅盡心,而且盡力,且工作能力很強(qiáng),引來同級段老師的無限的羨慕。我們時常感到在這個團(tuán)隊(duì)里工作是那么的溫馨與幸福,以至現(xiàn)在就有點(diǎn)擔(dān)心,下半年我們這個溫馨團(tuán)隊(duì)是否會被解散。這個克服的辦法就是,要運(yùn)用一些個教學(xué)的理論,來歸攏這些事情。清晨,當(dāng)人們還在酣睡之中,你得早早來到學(xué)校,第一件事,就是教室里轉(zhuǎn)一圈,雖然今天的早自習(xí)并沒有輪到你。苦、累在我們眼里已不值一提,最讓人難以忍受的是“冤”,我們得替別人擔(dān)著不是罪過的“罪過”。教師,陽光下最燦爛的職業(yè)。記得有人說過:“當(dāng)你愛著,你就幸福著。老師不要總是看到