【摘要】平方差公式教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索平方差公式的過程,進(jìn)一步發(fā)展符號感和推理能力。2.會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進(jìn)行簡單計算。]3.認(rèn)識平方差及其幾何背景,使學(xué)生明白數(shù)形結(jié)合的思想。4.在合作、交流和討論中發(fā)掘知識,并體驗學(xué)習(xí)的樂趣。5.培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識、勇于探求科學(xué)規(guī)律的意識。教學(xué)重點:體會公式的發(fā)現(xiàn)和推導(dǎo)過程,
2024-11-19 09:37
【摘要】乘法公式同步練習(xí)第1題.2(1)_______1xx???答案:(1)x??第2題.2200720062008??的計算結(jié)果是()A.1B.-1C.2D.-2答案:A第3題.簡便計算:10397?.答案:9991第4題.2(
2024-11-16 00:14
【摘要】1、若10x=5,10y=4,求102x+3y+1的值.2、計算:×(-2)20226701004)271()9.(3???注意點:(1)指數(shù):相加底數(shù)相乘轉(zhuǎn)化(2)指數(shù):乘法冪的乘方轉(zhuǎn)化(3)底數(shù):不同底數(shù)同底數(shù)轉(zhuǎn)化(1)
2025-08-05 08:04
【摘要】乘法公式的靈活運用一、復(fù)習(xí):(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3歸納小結(jié)公式的變式,準(zhǔn)確靈活運用公式:①位置變化,(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號變化,(-
2025-04-04 04:22
【摘要】乘法公式的拓展及常見題型一.公式拓展:拓展一:拓展二:拓展三:拓展四:楊輝三角形拓展五:立方和與立方差2.基本考點例1:已知:,,化簡的結(jié)果是 .例
2025-03-24 06:19
【摘要】《乘法公式》練習(xí)題(一)一、填空題1.(a+b)(a-b)=_____,公式的條件是_____,結(jié)論是_____.2.(x-1)(x+1)=_____,(2a+b)(2a-b)=_____,(x-y)(x+y)=_____.3.(x+4)(-x+4)=_____,(x+3y)(_____)=9y2-x2,(-m-n)(_____)=m2-n2×102
2025-03-25 03:11
【摘要】課題§時間教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索平方差公式的過程.會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進(jìn)行簡單的運算,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力.教學(xué)重點平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用.理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式.課時分配1課時班級教學(xué)過程設(shè)計意圖(一)學(xué)生動手,得到公式1.計算下列多項式
2024-12-08 06:14
【摘要】乘法公式(3)建湖縣實驗初中1、完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b22、平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2知識回顧建湖縣實驗初中做一做2(1)(27);(2)(5)(5).xyabab-+-+-
2024-11-26 18:34
【摘要】整式的乘法綜合練習(xí)題(125題)(一)填空1.a(chǎn)8=(-a5)______.2.a(chǎn)15=(???)5.3.3m2·2m3=______.4.(x+a)(x+a)=______.5.a(chǎn)3·(-a)5·(-3a)2·(-7ab3)=______.6.(-a2b)3·(-ab2)=______.7.
2025-08-05 07:36
2025-07-25 19:02
【摘要】(ConditionalProbability)ABAB()B?()AB?()A??()n?拋擲一顆骰子,觀察出現(xiàn)的點數(shù)A={出現(xiàn)的點數(shù)是奇數(shù)}={1,3,5}B={出現(xiàn)的點數(shù)不超過3}={1,2,3}若已知出現(xiàn)的點數(shù)不超過3,求出現(xiàn)的點數(shù)是奇數(shù)的概率.即事件B已發(fā)生,求事
2025-05-09 00:32
【摘要】????22bababa????平方差公式:??2222bababa????完全平方公式:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab十字相乘法公式:????22bababa????平方差公式:下列各式能使用平方差公式嗎?如果能,請用公式計算結(jié)果。????????)76)(76)(4(33)3(22
2025-07-25 14:18
【摘要】用乘法公式分解因式(1)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊兩個數(shù)的平方差,等于這兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積。ababab????22()()ababab????22()()兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差。做一做:下列多項式可以用平方差公
2025-07-20 05:30
【摘要】1乘法公式2由條件概率的定義:即若P(B)0,則P(AB)=P(B)P(A|B)(2))()()|(BPABPBAP?而P(AB)=P(BA)二、乘法公式若已知P(B),P(A|B)時,可以反求P(AB).將A、B的位置對調(diào),有故若P(
2025-07-23 17:03
【摘要】老師們:同學(xué)們:下午好!《乘法公式──平方差公式》觀察下列多項式,并進(jìn)行計算,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律??(x+1)(x-1)=x2-x+x-1=x2-1?(m+2)(m-2)=m2-2m+2m-22=m2-22=m2-4?(2x+1)(2x-1)=(2x)2-2x+2x-1
2024-12-08 09:39