心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)、管理、使用情況(存儲(chǔ)版)
【正文】 三、組織機(jī)構(gòu) 組長：楊曉軍副組長：劉朝國、唐峰、蔣平心理輔導(dǎo)員：容培玲、眭夢(mèng)佳、秦曉風(fēng)、蔣朦、眭湘群、秦永明四、工作任務(wù)社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)，要按照“全面部署、分步實(shí)施、試點(diǎn)帶動(dòng)、整體推進(jìn)”的工作思路，整合現(xiàn)有的心理健康教育資源，依靠教育、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各方面力量，形成工作合力，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、完善活動(dòng)設(shè)施、豐富活動(dòng)項(xiàng)目，確定專人負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)管理，扎實(shí)開展未成年人心理健康教育活動(dòng)。專門人員主要指部分管理人員和輔導(dǎo)站聘請(qǐng)的常駐專家學(xué)者，他們是輔導(dǎo)中心的常設(shè)力量，原則上要少而精。建立心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)與管理辦法，完善資格審核、動(dòng)態(tài)考核評(píng)優(yōu)、經(jīng)費(fèi)保障等機(jī)制，保證輔導(dǎo)站健康有序運(yùn)行，促進(jìn)心理健康輔導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化?？偨Y(jié)建設(shè)未成年人心理健康輔導(dǎo)站，通過努力，建起較為規(guī)范的未成年人心理健康輔導(dǎo)站。確保未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。心理健康輔導(dǎo)站必須有專用場(chǎng)地，配備必要設(shè)施。根據(jù)這一情況，學(xué)校成立未成年人心理健康輔導(dǎo)站，遵循未成年人認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，做好心理咨詢工作，提高未成年人的心理調(diào)節(jié)能力。三是危機(jī)干預(yù)。二是健康咨詢。長期缺乏父母的愛的孩子，思想越來越偏激，遠(yuǎn)在外地的父母為了彌補(bǔ)對(duì)孩子陪伴的愧疚，滿足孩子的物質(zhì)要求。專門人員主要指部分管理人員和輔導(dǎo)站聘請(qǐng)的常駐專家學(xué)者，他們是輔導(dǎo)中心的常設(shè)力量，原則上要少而精。其中工作制度包括心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)與管理辦法，資格審核制度、考核評(píng)優(yōu)制度、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等，保證輔導(dǎo)站健康有序運(yùn)行，促進(jìn)心理健康輔導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化。（三）強(qiáng)化工作考核。年底對(duì)建設(shè)情況進(jìn)行自查驗(yàn)收。要豐富心理健康教育內(nèi)容，在廣大未成年人中大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合開展“做一個(gè)有道德的人”等主題實(shí)踐活動(dòng)，用燦爛的中華文明、正確的道德觀念促進(jìn)未成年人形成積極健康的心態(tài)，使他們常懷健康快樂之心，做一個(gè)有道德的人。心理健康輔導(dǎo)站要有一支相對(duì)穩(wěn)定的心理健康輔導(dǎo)隊(duì)伍。因此，加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)工作，培育未成年人健康的心理，非常必要、勢(shì)在必行。二是健康咨詢。如：建立心理咨詢室、心理測(cè)量室、心理活動(dòng)室、心理閱覽室等。五、輔導(dǎo)站工作人員針對(duì)一般心理問題進(jìn)行輔導(dǎo)，若發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有條件下無法解決來訪未成年人心理健康問題，須查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教有關(guān)專家顧問后再約定時(shí)間解決。，我們將按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、區(qū)域推進(jìn)、典型引路、分層實(shí)施、分段達(dá)標(biāo)”的原則建設(shè)未成年人心理輔導(dǎo)站。還完善了心理輔導(dǎo)室的組建，兼職輔導(dǎo)教師俞小梅、楊菊梅等老師，建立了一系列配套的管理、工作制度，使心理健康教育逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。第一篇：心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)、管理、使用情況心理輔導(dǎo)站建設(shè)、管理、使用情況說明報(bào)告我校積極貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育。成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的心理工作進(jìn)行了具體有效的指導(dǎo)和督促。二、建設(shè)目標(biāo)
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