我市集中培訓基層黨組織書記(存儲版)
【正文】 縣直相關部門分工負責，共同承擔培訓任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要相應成立領導小組，加強對集中培訓月活動的領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直部門之間要建立一套長期協(xié)作機制，將農(nóng)村黨員干部培訓工作經(jīng)?；⒅贫然?。**、***、***等重點項目的推進，相應地組織了各類培訓3次，共有120余人次參加了培訓，發(fā)放培訓資料百余份。參加培訓的同志要認真學習，專心聽講，積極思考，找準問題，努力把理論學習與實際工作結(jié)合起來，確保培訓效果。六、有關要求本次培訓是經(jīng)街黨工委研究批準，由組宣科面向全街基層黨組織書記組織的一次集中學習活動，各基層黨組織要高度重視此次培訓工作，確保按時參加培訓。第五篇：街基層黨組織書記集中培訓總結(jié)***街基層黨組織書記集中培訓方案根據(jù)區(qū)委組織部《關于做好全區(qū)基層黨組織書記培訓工作的通知》文件精神，為進一步貫徹落實“基層組織建設年”***區(qū)試點暨全市動員部署會和全市“五務合一”建設工作推進會精神，深入推進“三個五”建設，結(jié)合我街實際，于5月15日—6月5日對全街基層黨組織書記進行了集中培訓，培訓總結(jié)如下：一、基本情況我街共有基層黨組織書記24人，今年上半年以來，共推選兩名處級干部、3名科級干部參加了上級單位組織的脫產(chǎn)性培訓，組織街轄社區(qū)、村主職干部共計20人，參加了上級單位主辦的專題培訓。相互協(xié)作，相互配合。五、工作措施成立組織，加強領導。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責普通黨員的培訓，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部為授課主體，集中培訓不少于3天。當前，世界金融危機仍在擴散和蔓延，全球經(jīng)濟衰退風險加大，國內(nèi)經(jīng)濟增長減速，對我縣經(jīng)濟的不利影響將進一步擴大和加深?，F(xiàn)制定如下實施意見：一、指導思想集中培訓月活動的指導思想是：以黨的十七屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞省委、市委會議精神和縣委十屆四次全會提出的奮斗目標和總體要求，以理順農(nóng)村兩委關系、提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、加強基層組織建設，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，建設社會主義新農(nóng)村為主線，大力開展農(nóng)村黨員干部培訓工作，不斷提高思想政治理論水平，切實增強抓發(fā)展、抓穩(wěn)定、抓民生的能力，努力造就一批思想政治素質(zhì)好、引領科學發(fā)展本領強、維護穩(wěn)定能力強的農(nóng)村黨員干部隊伍，進一步夯實農(nóng)村基層組織建設，為全面建設新農(nóng)村提供強大的人才支持和智力保障。一、培訓目的緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體目標，通過組織集中學習培訓，著力增強黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步解放思想、改革創(chuàng)新，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力完善有利于保障和推動科學發(fā)展的制度措施，加強黨的先進性建設，提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，把科學發(fā)展觀的要求全面貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設各項工作中去。六、有關要求、教育局和衛(wèi)生局人事股長、市“兩新”黨工委負責同志于10月15日下午到市委組織部7樓多媒體會議室參加預備會。二、培訓對象全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨（工）委書記、分管組織工作的黨委委員；村（居）黨組織書記；中心校和直屬完中黨組織負責人；中心醫(yī)院黨組織負責人；“兩新”組織黨組織負責人；市委各業(yè)務指導組和巡回檢查組成員。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。二、工作設想：在年初的縣委經(jīng)濟工作會上，縣委主要領導作的《解放思想，對標一流，敢干干成，走好新時代陽城高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的新征程》的講話，直擊陽城保守、落后之弊，點亮了陽城打開大開的思路和方向。首先，學校黨建工作可以有效規(guī)范教師隊伍建設。劉紅丹強調(diào)，開展基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓，目的是把中央加強社會管理的重大部署落實到基層，切實提高基層黨組織書記加強社會管理的能力，維護基層社會穩(wěn)定，促進科學發(fā)展、和諧發(fā)展。要利用這次培訓，進一步加強學習，切實提高社會管理能力水平。其次，學校黨建工作能夠有效解決教師及中小學校學生在學習和生活中遇到的困難。學校黨支部要緊緊圍繞學校中心工作創(chuàng)建學習型黨支部，通過各種學習載體，注入學習型組織的理念，優(yōu)化黨支部的工作方式，為全體黨員創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境。對寫申請書的積極分子進行考核,指定專人負責對入黨積極分子的培
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