【摘要】Lesson1中國(guó)小吃1練一練小調(diào)查小結(jié)練歌謠小組活動(dòng)搶拼單詞比一比猜一猜學(xué)單詞唱一唱說(shuō)一說(shuō)Let’ssingLet’schantLet’schantWhatwouldyoulikeforlunch?I’dlike….Let’slearn對(duì)比,速記單詞
2024-11-21 00:17
【摘要】第二十五章概率初步第1課時(shí)用頻率估計(jì)概率學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)在大量重復(fù)試驗(yàn)中,事件發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在一個(gè)常數(shù)附近,我們可以把這個(gè)常數(shù)看作這個(gè)事件的概
2025-06-20 05:59
【摘要】第二十五章概率初步第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率在實(shí)際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn),用頻率來(lái)估計(jì)事件發(fā)生的概率,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
2025-06-15 20:29
【摘要】自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)
2024-11-27 23:38
【摘要】用列舉法求概率的條件是什么???nmAP?(1)實(shí)驗(yàn)的所有結(jié)果是有限個(gè)(n)(2)各種結(jié)果的可能性相等.當(dāng)實(shí)驗(yàn)的所有結(jié)果不是有限個(gè);或各種可能結(jié)果發(fā)生的可能性不相等時(shí).又該如何求事件發(fā)生的概率呢?復(fù)習(xí)回顧問(wèn)題,向上的一面數(shù)字是6的概率是____.,命中靶心的概率是____.命中靶心與未命
2024-12-01 00:58
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)隨機(jī)事件在每一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生與否具有不確定性;,體驗(yàn)重復(fù)實(shí)驗(yàn)的次數(shù)與事件發(fā)生的頻率之間的關(guān)系;;實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)探索規(guī)律,并從中學(xué)會(huì)合作與交流.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)體會(huì)用頻率估計(jì)概率的合理性.教學(xué)過(guò)程:一、引入:我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做
2024-11-19 19:24
【摘要】編輯發(fā)行:西安恒謙教育科技股份有限公司全國(guó)統(tǒng)一客服電話:400-715-6688《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》教師備課、備考伴侶專(zhuān)注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)利用頻率估計(jì)概率(1)《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》教師備課、備考伴侶專(zhuān)注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)2列舉法:適用
2024-12-07 17:33
【摘要】隨機(jī)事件?試計(jì)算并回答:?⑴學(xué)校一共添置了多少個(gè)球??⑵哪種球在添置的器材中所占的比例最大?哪種又最小??⑶我班同學(xué)在上體育課時(shí),想在體育室領(lǐng)取新添的球類(lèi)中,可以領(lǐng)到排球嗎??⑷若在上體育課時(shí),想在新添置的球中選取一種球,可以有幾種方法?品種籃球乒乓球足球羽毛球數(shù)量(個(gè))10
【摘要】用頻率估計(jì)概率第1課時(shí)用頻率估計(jì)概率[見(jiàn)A本P58]1.“蘭州市明天降水概率是30%”,對(duì)此消息下列說(shuō)法中正確的是(C)A.蘭州市明天將有30%的地區(qū)降水B.蘭州市明天將有30%的時(shí)間降水C.蘭州市明天降水的可能性較小D.蘭州市明天肯定不降水2.2021-2021NBA整個(gè)常規(guī)賽季中,
2024-12-03 05:51
【摘要】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢?這些方法有哪些優(yōu)點(diǎn)?(統(tǒng)計(jì)圖)3、有這些方法是否能夠處理所有關(guān)于數(shù)據(jù)的工作呢?1、我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)哪些收集數(shù)據(jù)的方法?下面我們一起通過(guò)具體的例子來(lái)看一下:想一想通過(guò)調(diào)查我們班51名學(xué)生最喜歡的籃球明星,結(jié)果如下:AABCDABACC
【摘要】第8章認(rèn)識(shí)概率第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率第8章認(rèn)識(shí)概率目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率1.經(jīng)歷對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的探究與歸納,知道在一定條件下進(jìn)行大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率可以作為其概率的估計(jì)值.2.通過(guò)對(duì)實(shí)際
2025-06-12 00:05
【摘要】第二十八章概率初步復(fù)習(xí)必然事件:在條件S下,一定會(huì)發(fā)生的事件叫做相對(duì)于條件S的必然事件.不可能事件:在條件S下.一定不會(huì)發(fā)生的事件叫做相對(duì)于條件S的不可能事件.隨機(jī)事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫做相對(duì)于條件S的隨機(jī)事件2.頻率與概率對(duì)于給定的隨機(jī)事件A,如果隨著試驗(yàn)次數(shù)的增
2024-11-19 06:27
【摘要】第6章:頻率與概率?會(huì)用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求簡(jiǎn)單事件的概率.?會(huì)用列表的方法求簡(jiǎn)單事件的概率.學(xué)習(xí)目標(biāo):?①必然事件發(fā)生的概率為1記作P(必然事件)=1;②不可能事件發(fā)生的概率為0記作P(不可能事件)=0;③若A為不確定事件則0<P(A)<1:(1)出現(xiàn)的結(jié)果有限
2024-11-28 00:20
【摘要】1、如何估計(jì)一位籃球運(yùn)動(dòng)員的罰球命中率?2、拋一枚均勻的硬幣,“正面朝上“的概率是多少?它表示的含義是什么?我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過(guò)成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐皮爾遜
2024-11-18 23:50
【摘要】率同步練習(xí)班級(jí):__________姓名:__________一、你還記得什么是頻數(shù)、什么叫頻率、什么叫概率嗎?試舉例說(shuō)明.二、將一枚硬幣拋起,使其自然下落,每拋兩次作為一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)硬幣落定后,一面朝上,我們叫做“正”,另一面朝上,我們叫做“反”.(1)一次實(shí)驗(yàn)中,硬幣兩次落地后可能出現(xiàn)幾種情況圖片來(lái)源,百度搜
2024-11-29 05:30