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建平縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 云清主席做了第二階段工作總結(jié),副校長(zhǎng)張國(guó)玉對(duì)第三階段工作進(jìn)行了周密部署?!?月23日下午,三家中學(xué)召開(kāi)體教職工會(huì)議,安排布置師德師風(fēng)建設(shè)整改提高階段工作。▲5月25日,黑水鎮(zhèn)中學(xué)召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)第三階——整改提高階段會(huì)議,會(huì)議指出了前一階段(查擺問(wèn)題階段)存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)和建議,并部署了第三階段工作。第四篇:建平縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4建平縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第四期建平縣教育局師德師風(fēng)建 編設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2011年4月30日編者按:“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)入第二階段以來(lái),各校認(rèn)真查找在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,以扎實(shí)有效的教育活動(dòng),不斷推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)走向深入。我們選擇了為人師表這一職業(yè),就決定了我們一生中都要研究、反思、發(fā)展我們的職業(yè)道德修養(yǎng)。只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),你才能從“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”的角度來(lái)認(rèn)識(shí)目前這次師德建設(shè)年活動(dòng)的重大而深刻的意義。人的最大的敵人,是自己,我們當(dāng)老師的,也是這樣,要戰(zhàn)勝自己的毛病和缺點(diǎn),要有勇于剖析自己的精神。俞先生震驚之后,嚴(yán)肅認(rèn)真地改過(guò)從善,不敢有絲毫馬虎大意、放松放縱,后來(lái)終于發(fā)達(dá),父子團(tuán)聚。一位教師師德如何,社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)往往是“飲一盞水,便知半江滋味,拈半片葉,盡知一秋寒涼”,一位優(yōu)秀教師,一位名師的成功之路,也多是一些細(xì)小的,人人能做到的好事筑就的,只不過(guò)我們沒(méi)能堅(jiān)持去做,只不過(guò)我們沒(méi)能去及時(shí)檢點(diǎn)言行中的細(xì)小的不妥之處。今天會(huì)后,我們將配合自評(píng)查擺、印發(fā)這份測(cè)評(píng)表,供同志們?nèi)粘煹滦摒B(yǎng)過(guò)程中用以對(duì)照、自律,每學(xué)期逐項(xiàng)自評(píng)1次,存入本人檔案。同志們,古人說(shuō):“欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠(chéng)其意……意誠(chéng)而后心正,心正而后身修”。校長(zhǎng)引用了全國(guó)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)精神,黨和政府高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,市、區(qū)教育局在2011年工作要點(diǎn)中也把師德師風(fēng)建設(shè)列為今年一項(xiàng)重點(diǎn)工作。校長(zhǎng)對(duì)各個(gè)階段應(yīng)做的工作、應(yīng)開(kāi)展的活動(dòng)做了細(xì)致全面的安排和部署。9月29日,全校教師會(huì)議上,校長(zhǎng)做《如何開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)》的講座。不能在查擺剖析時(shí)文過(guò)飾非,或者都是別人惹的禍,也不能在民主評(píng)議時(shí)不講事實(shí),不負(fù)責(zé)任地亂評(píng)亂議,自查剖析個(gè)人負(fù)責(zé),剖析材料中級(jí)以上職稱不得低于3000字,其余人員不得低于2000字。⑶心情的愉悅,心境的好轉(zhuǎn),促進(jìn)身體健康。值周脫崗,形成安全隱患,還有一部分我們大家仍然認(rèn)為正?;蛘_的注入式教學(xué)方法,訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不按課表上課、抄論文等。年年臘月二十三,在灶神處訴苦、抱怨,并將自己的苦惱和怨恨寫(xiě)在黃表紙上燒化。在這個(gè)思想轉(zhuǎn)彎的過(guò)程中,我們大家還有一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題要注意,即要知道,教師的職業(yè)道德雖然與其他行業(yè)的職業(yè)道德一樣,同為社會(huì)公德之一,但教師的職業(yè)道德區(qū)別于其他行業(yè)的職業(yè)道德的根本標(biāo)志,就是教師的職業(yè)道德底線較高,在別的行為不成問(wèn)題的問(wèn)題,在教育則不行,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)分工是培養(yǎng)孩子。因?yàn)槲覀兊难孕信e止,每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生,作用于學(xué)生思想道德品質(zhì)的發(fā)展過(guò)程。第一、還是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的問(wèn)題?!?月27日,哈拉道口中學(xué)召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)第三階段動(dòng)員大會(huì),張立存副校長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)了第二階段工作經(jīng)驗(yàn),王君校長(zhǎng)對(duì)哈中師德師風(fēng)建設(shè)第三階段工作進(jìn)行安排部署。▲5月24日,深井鎮(zhèn)小學(xué)召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第三階段轉(zhuǎn)段工作會(huì)議,對(duì)本階段工作進(jìn)行部署?!?月23日下午,老官地鎮(zhèn)小學(xué)召開(kāi)“師德師風(fēng)建設(shè)年”第二階段工作總結(jié)會(huì)議暨第三階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。這次活動(dòng)是三家中學(xué)踐行師愛(ài)的一項(xiàng)重大舉措,把師德師風(fēng)建設(shè)落到了實(shí)處。信訪局紀(jì)檢書(shū)記、政府辦秘書(shū)、葉柏壽街道辦公室主任、縣人大辦副主任、縣政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)、縣人大教科文衛(wèi)委主任、縣紀(jì)委糾風(fēng)辦副主任、縣紀(jì)委效能監(jiān)察室主任、縣委宣傳部文明辦城市股股長(zhǎng)、縣人武部后勤科長(zhǎng)、團(tuán)縣委副書(shū)記、關(guān)工委副主任應(yīng)邀出席了儀式,儀式上,賈文琦校長(zhǎng),張發(fā)書(shū)記為監(jiān)督員頒發(fā)了聘書(shū),副局長(zhǎng)樊宏就“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)發(fā)表了講話。樊局長(zhǎng)對(duì)職教中心文化墻和燈箱的創(chuàng)意給予高度評(píng)價(jià),并對(duì)第二階段存在的問(wèn)題提出了建議。本通過(guò)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》第六章《教師對(duì)待自身的職責(zé)》、第七章《改善教師職業(yè)道德素質(zhì)的基本策略》15個(gè)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。和學(xué)生友好相處。在學(xué)生的眼中,教師是一個(gè)完美的人,是一個(gè)值得可信的人,是一個(gè)可敬的人。因此教師不許有高尚的師德。該校廣泛深入地開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。坪梅小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)訊為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月實(shí)施方案,營(yíng)造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,12月7日下午,就師德師風(fēng)問(wèn)題,坪梅小學(xué)從一至六年級(jí)各班隨機(jī)抽出15名學(xué)生,由德育副校長(zhǎng)肖玉蘭同志組織問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決心在今后的工作中鍥而不舍、堅(jiān)定不移、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),力求全校教師明師道,鑄師德,揚(yáng)師風(fēng),樹(shù)立教育良好形象,全面提高教育質(zhì)量,為辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在報(bào)告中他強(qiáng)調(diào)了三方面的問(wèn)題:一要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重 大意義;二要充分認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍中師德師風(fēng)存在的問(wèn)題;三要確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。【學(xué)習(xí)論壇】師德敘語(yǔ)▼ 有人把從事教師工作的人總體來(lái)說(shuō)分成三個(gè)層次。3月24日下午,建平第六小學(xué)全體教職員工召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)。各校召開(kāi)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)全縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,許多學(xué)校及早落實(shí),行動(dòng)迅速,成立了以“一把手”為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),3月
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