【正文】 一、要有一顆滿懷關(guān)愛(ài)的心。因此，成為一名教師后就要對(duì)任何一位學(xué)生都充滿關(guān)愛(ài)之心，這是師德之本!二、要有良好的心理素質(zhì)。這是一種對(duì)自己、對(duì)學(xué)生都相當(dāng)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，就會(huì)導(dǎo)致工作效率不高甚至工作經(jīng)常出錯(cuò)，嚴(yán)重的還可能誤人子弟!因此，教師職業(yè)是非常神圣和敏感的，我們從事了這一職業(yè)就要熱愛(ài)她，在任何時(shí)候都不要失去做為一名教師的理想，哪怕只是想要上好一節(jié)課，哪怕只是轉(zhuǎn)化一個(gè)差生。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者，教師的行為舉止、作風(fēng)習(xí)慣對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。以制度建設(shè)為把手，努力構(gòu)建師德教育新機(jī)制師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。二、抓領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中，兩個(gè)副校長(zhǎng)，兩個(gè)班主任都擔(dān)任了主課，工作量比較大，但還要深入課堂聽(tīng)課。大興三風(fēng)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)，規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗?！吧茷閹熣?，既美其道，又慎其行”。與教職工內(nèi)部聘任相結(jié)合?！苯處煙o(wú)小節(jié)，處處是是楷模。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。社會(huì)反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近一時(shí)期來(lái)，社會(huì)反映較好，問(wèn)卷調(diào)查到家長(zhǎng)中去，收效較好，對(duì)學(xué)校不信任的少了，對(duì)教師有成見(jiàn)的少了，關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)教師，支持學(xué)校工作的多了，社會(huì)狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順利、正常。在活動(dòng)中以學(xué)生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。在校風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，我們看到，學(xué)校對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活準(zhǔn)則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。綠化，使校園呈一派綠色。充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。既使教師工作按部就班，又使學(xué)校工作井然有序。事事處處給教職工做榜樣。我們還采取多種形式，主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督和支持。在師德師風(fēng)建設(shè)中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。因此，無(wú)論任何一學(xué)科的教師，在社會(huì)呼吁要造就一專多能型的人才的要求下，我們都應(yīng)該不斷提高我們的專業(yè)技能和各方面的綜合素質(zhì)!一位知識(shí)淵博，理念新穎、生動(dòng)有趣的學(xué)生更能搏得學(xué)生的青萊!五、要有良好的作風(fēng)。理想是我們目標(biāo)的導(dǎo)航燈。這種愛(ài)是神圣的。做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更美好。六、開(kāi)展“愛(ài)生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列教育活動(dòng)在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“我喜愛(ài)的好老師”征文活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)自己身邊老師的故事，感受老師對(duì)他們的愛(ài)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老師，努力學(xué)習(xí)。這項(xiàng)幫困結(jié)對(duì)工作開(kāi)展后，廣大師生各顯神通，有的老師對(duì)由于家庭經(jīng)濟(jì)差造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)首先從經(jīng)濟(jì)上予以直接的幫助；有的老師對(duì)行為習(xí)慣差造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)中指導(dǎo)他們用正確的方法去開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)，在校園里吹起“鑄師魂、樹(shù)師德”之風(fēng)。五、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開(kāi)展師德師能建設(shè)活動(dòng)結(jié)合縣教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”?，F(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展“雙建設(shè)”活動(dòng)（主要是師德師風(fēng)建設(shè)）作以下階段性工作小結(jié)：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。他們分別是肖亞寧、趙懷英、袁艷珍。不斷完善公開(kāi)透明、公正公平、以人為本、德育為先的考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，采取“家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，教師走出去”的方法，組織開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)代表評(píng)議、教師互評(píng)、校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議，對(duì)每位教師遵守教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和遵紀(jì)守法等情況進(jìn)行了客觀、公正的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行了量化打分，做為教師評(píng)優(yōu)選模、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。我校團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧解困已成風(fēng)氣，廣大師生深深感到社會(huì)主義大家庭的溫暖。我校開(kāi)展了教師與教師，教師與特困學(xué)生結(jié)對(duì)子，與后進(jìn)生手拉手活動(dòng)。開(kāi)展了我校第一屆中青年教師“基本技能”大比武活動(dòng)和“師德師能”演講賽。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)環(huán)縣習(xí)仲勛紅軍小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié) 環(huán)縣習(xí)仲勛紅軍小學(xué)現(xiàn)有教職員工69人，學(xué)生1330人，是一所規(guī)模較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)我先先進(jìn)教育工作者孫揚(yáng)的事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的傳播者魏書(shū)生的事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)了教師們熱愛(ài)教育事業(yè)的自覺(jué)性。開(kāi)展“幫困扶貧，送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。對(duì)“弱勢(shì)”學(xué)生這樣，對(duì)學(xué)校中有困難的教師也是如此。每位教職工根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和前期學(xué)習(xí)的心得，寫出了書(shū)面自查材料，內(nèi)容客觀全面，認(rèn)識(shí)深刻，既總結(jié)了成績(jī)，也找出了不足和存在的問(wèn)題，再通過(guò)合作學(xué)習(xí)，共同解決問(wèn)題，起到了很好的教育作用。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子，舍小家、為大家，教書(shū)育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型三名。我校通過(guò)規(guī)范引崗、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容；以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手；以整合管理資源，優(yōu)化管理要素，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高教育質(zhì)量為突破。三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立為人師表良好形象教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。通過(guò)這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。在演講中，各位青年教師都飽含深情，傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。同時(shí)，在各班班內(nèi)開(kāi)展了優(yōu)秀生與后進(jìn)生的幫困工作，從學(xué)習(xí)上來(lái)幫助這些同學(xué)。加強(qiáng)法制教育，推動(dòng)依法治校進(jìn)程我校聘請(qǐng)檢察院偵查監(jiān)督科科長(zhǎng)張永志同志為我校法制副校長(zhǎng)，定期開(kāi)展普法、宣傳教育，要求教師遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，尊重學(xué)生，不歧視、不侮辱、不體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的