【摘要】第一篇:21奇異的琥珀教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.學(xué)習(xí)生字新詞,理解課文內(nèi)容,激發(fā)探索大自然奧秘的興趣。2.理清課文敘述順序,練習(xí)有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點 整體理解課文內(nèi)容。教學(xué)難...
2024-11-03 22:22
【摘要】專業(yè)資料分享教學(xué)設(shè)計其他植物激素大理州民族中學(xué)茶紹珍本節(jié)為人教版《生物(必修3)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第3章“植物的激素調(diào)節(jié)”第3節(jié)的內(nèi)容,屬教學(xué)內(nèi)容較松散、能力訓(xùn)練較難體現(xiàn)的章節(jié)。一、設(shè)計思路1、指導(dǎo)思想按新課標(biāo)要求,本課依據(jù)“面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素
2025-04-16 23:33
【摘要】吃蟲的植物教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、了解茅膏菜和豬籠草的外形特點,知道它們是怎樣吃蟲的,以及能吃到蟲子的原因,感受自然界的神奇,激發(fā)對植物的探究興趣。 2、聯(lián)系上下文和生活實...
2024-12-03 22:48
【摘要】7/7植物的激素調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計一、內(nèi)容及其解析:該部分內(nèi)容包括生長素發(fā)現(xiàn)歷程、生長素的運輸、生理作用。生長素發(fā)現(xiàn)歷程中的科學(xué)方法和生長素的運輸、生理作用是歷年命題的熱點。生長素生理作用的兩重性、頂端優(yōu)勢及生長素類似物的應(yīng)用等常與農(nóng)業(yè)實踐相聯(lián)系。高考以選擇題形式出現(xiàn)的題目較多,近年來以實驗設(shè)計和識圖分析的形式出
2025-04-17 05:00
【摘要】“植物的激素調(diào)節(jié)”教學(xué)設(shè)計年級:高二年級教材版本:人教版設(shè)計章節(jié):必修本第四章第一節(jié)“植物的激素調(diào)節(jié)”一、設(shè)計理念:漸進(jìn)探究式教學(xué)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)探索知識的過程中能充分調(diào)動學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。漸進(jìn)探究式教學(xué)特別重視探究的過程,而不是結(jié)論。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,以問題來促進(jìn)其思維的發(fā)展。盡量聯(lián)系實際問題引導(dǎo)學(xué)生在分析和解決問題的基
2024-09-15 11:29
【摘要】1 《海底世界》教學(xué)設(shè)計2 一、導(dǎo)入課題。 我們一進(jìn)入教室,就置身于汪洋大海之中,誰能就這幅圖畫面 (黑板上的海底世界圖)說說。 二、借助重點句,指導(dǎo)分段。 1、聽課文錄音,思:海底世...
2025-08-06 18:35
【摘要】第一篇:《十二次微笑》《神奇的植物世界》教學(xué)反思 《奇異的植物世界》教學(xué)反思 建新小學(xué)付旭蕾 《奇異的植物世界》是s版語文三年級下冊第四單元的精講課文。課文主要圍繞集中奇異的植物來寫,讓學(xué)生在這...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:《植物的葉》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)科學(xué)三年級上冊《植物的葉》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) (一)科學(xué)概念: 1、了解樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本特征。 2、通過觀察知道植物的葉一...
2024-10-15 02:00
【摘要】《圓的世界》教學(xué)設(shè)計一、學(xué)生分析:一年級小學(xué)生性情活潑好動,直觀感受比較強,喜歡參與各種游戲體驗;具有初步觀察物體基本形狀和特征的能力;知道色彩的名稱并具有用喜愛的線、形、色繪畫涂抹的能力;敢于大膽地想象表現(xiàn),能夠進(jìn)行簡單的評價(需要教師教給他們評價方法)。二、教材分析:教材的編制適合一年級小朋友的心理年齡特征,注重美術(shù)課程和學(xué)生生活實際相聯(lián)系,讓學(xué)生在“熱火朝天”、“人聲鼎
2025-04-16 22:37
【摘要】人美版四年級上冊《筆的世界》教學(xué)設(shè)計《筆的世界》教學(xué)設(shè)計教材分析:本課是一節(jié)“設(shè)計?應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,旨在使學(xué)生進(jìn)一步了解藝術(shù)設(shè)計與生活應(yīng)用的密切聯(lián)系,認(rèn)識到設(shè)計要以人為本的原則。本課的教學(xué)以設(shè)計筆為出法點,進(jìn)而培養(yǎng)觀察分析能力,了解設(shè)計理念,提高設(shè)計意識,學(xué)會簡單的設(shè)計方法,并將設(shè)計理念運用到自己的設(shè)計中,創(chuàng)作出更有創(chuàng)意的作品。學(xué)情分析:四年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的觀察能力和
2025-07-24 20:45
【摘要】多彩的世界【指導(dǎo)思想】本節(jié)課主要采用情景與任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合的教學(xué)方式。在每一個任務(wù)拋出的同時都創(chuàng)設(shè)了適當(dāng)?shù)那榫场W寣W(xué)生通過師生交流、生生交流、自主探索獲取方法,提升能力。在整個學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不是一味地操作練習(xí),而是在老師的引導(dǎo)下積極主動地探索、實踐,以達(dá)到培養(yǎng)
2024-11-23 12:47
【摘要】專業(yè)資料分享植物細(xì)胞教學(xué)設(shè)計【教材分析】本課內(nèi)容是《植物細(xì)胞》一節(jié)的內(nèi)容。由于《植物細(xì)胞》一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容較多,因此,安排2個課時,第1節(jié)課講了玻片標(biāo)本的分類和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。第2課時就是“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”?!緦W(xué)生分析】前面講了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用
【摘要】《我的植物朋友》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《我的植物朋友》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生按照一定的順序認(rèn)真觀察周圍植物、并把觀察到的現(xiàn)象記錄下來的良好習(xí)慣。 2、激發(fā)學(xué)生熱愛植物、熱...
2024-12-06 01:04
【摘要】1授課教師趙黎黎學(xué)科生物授課時間9月7日授課地點生化數(shù)字實驗室課題名稱七下《綠色植物的呼吸》教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):1、描述植物的呼吸是吸收氧氣、釋放二氧化碳的過程。2、說出植物體的各個器官都要進(jìn)行呼吸。
2024-11-24 17:06
【摘要】專業(yè)資料分享《植物的蒸騰作用》教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)計思路:本節(jié)課以新課程理念為指導(dǎo),以學(xué)生活動為主線,關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤于動手、主動參與、合作交流、體驗和領(lǐng)悟科學(xué)探究過程,并且生物學(xué)是一門與生活密切相
2025-04-17 04:35