快樂學習國旗下講話稿及擴展資料(存儲版)
【正文】 樂不如與眾人一起欣賞音樂快樂。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。法國學者培根也曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。其實，這完全是學習習慣和方法上的問題。課堂40分鐘很重要，因為老師講的都是學習重點。做到先預習后上課，先復習后作業(yè)。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。播種一種性格，收獲一種人生?？鬃诱f，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。學會質(zhì)疑，學會自我尋找答案，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。平時，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學學習不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績。習慣養(yǎng)不好，終身受其累。(也就是說只要大象輕輕甩一下鼻子，這根柱子就會摔出很遠，鏈子也會被拉斷，但是大象沒有掙扎)這是為什么呢?因為那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。只有打破這些枷鎖，學習才能夠真正有趣好玩，才能進入學習的自由王國。沒有人生下來就喜歡學習，但是興趣是可以培養(yǎng)的。但是，偉大的科學家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。一個陽光的集體，總是能夠把陽光播撒，讓身處其中的每一個人感到溫暖。只有清楚的認識到這一點的人，才不會苦于作業(yè)和考試的壓力，不會因為成績暫時的不如人意而沮喪，不會因為自己沒有天賦異稟的頭腦而失落。時不時的，老師會對你說：若果你不如別人，那你需要花更多的努力去追趕。我們將來也要進入社會，登上社會大舞臺，我們將會扮演什么角色，我們自己說了算，我們就要有自己的目標，找準自己的位置，將來為社會做貢獻。學習方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。學完一章，要做個小結(jié)；學完一本書。學習中要多問幾個為什么。學習必須循序漸進。然而，學習中的樂卻更多。正文：快樂學習國旗下講話稿快樂學習國旗下講話稿范文1各位老師、同學：大家好！今天我演講的題目是《快樂學習》。為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！學習中的苦難以盡言。我還想說說學習的方法問題。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理?？傊瑢W習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。三是要經(jīng)常進行生活體驗，感受社會，認識在社會的大舞臺上，每一個人都要扮演一個角色。但是，當我一次次的努力似乎沒有我想要的成效的時候，我突然意識到，我錯了。當你可以毫不顧忌的沉迷于自己喜歡的學科上的時候，當你可以捧著一本書而
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