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往屆師范生申報(bào)教師資格證注意事項(xiàng)(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 05:48上一頁面

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【正文】 請(qǐng)人必須在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中填報(bào)本人手機(jī)號(hào)碼或其它有效聯(lián)系方式的信息。三、師范教育類專業(yè)畢業(yè)生教師資格認(rèn)定、報(bào)名與繳費(fèi)各學(xué)院通知應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生在指定期限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)及申報(bào)。五、網(wǎng)上申請(qǐng)與思想品德鑒定表填寫注意事項(xiàng)姓名、出生年月必須與身份證上信息一致?!缎姓S可受理申請(qǐng)受理通知書》時(shí)間統(tǒng)一填寫“2011年5月15日”。(2)體檢于每天上午進(jìn)行(8:00-11:30,下午不檢),空腹抽血體檢。(可以請(qǐng)39。八、關(guān)于《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》放入學(xué)生檔案中的說明該表是學(xué)生就業(yè)后尤其是在教育單位就業(yè)后重要的證明材料,各學(xué)院2007級(jí)輔導(dǎo)員務(wù)必要求學(xué)生如實(shí)填寫,教師資格認(rèn)定辦理完成后,一定要將該表放入學(xué)生本人檔案袋之中。六、《行政許可案卷卷宗》填報(bào)注意事項(xiàng)封面“申請(qǐng)人名稱”填寫個(gè)人姓名,“本機(jī)關(guān)受理時(shí)間”統(tǒng)一填寫“2011年5月15日”,行政許可決定書文號(hào)不填。學(xué)院上報(bào)材料各學(xué)院將申請(qǐng)材料,包括《行政許可案卷卷宗》、師范教育類專業(yè)學(xué)生總花名冊(cè)、學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生證明材料(學(xué)校下發(fā)文件原件)、照片于5月4日—12日交至學(xué)生工作處教育管理科?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間為:5月4日—5月12日(節(jié)假日除外)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)申請(qǐng)人須提供的信息和提交的材料報(bào)名號(hào)及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息;從網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)中生成打印的《教師資格申請(qǐng)表》一式二份,并在承諾書上親筆簽字;身份證、學(xué)歷證書、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(二級(jí)乙等以上,1954年1月1日以前出生的可免)復(fù)印件;校醫(yī)院出具的體格檢查合格證明;思想品德鑒定表(從網(wǎng)上下載,用A4紙打印,由學(xué)院學(xué)工辦簽署意見、蓋章);師范類畢業(yè)人員須提供相應(yīng)層次的教師教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績復(fù)印件(各學(xué)院教務(wù)辦提供,加蓋院教務(wù)辦公章);非師范類畢業(yè)人員須提供相應(yīng)層次的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》成績合格證明原件和復(fù)印件,《湖南省非師范類畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育實(shí)習(xí)鑒定表》或教師技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書原件和復(fù)印件;本人近期免冠照片1張(要求與網(wǎng)上申報(bào)教師資格認(rèn)定所上傳照片同一底版)。(2)根據(jù)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)申請(qǐng)信息,照片文件符合系統(tǒng)中注明的相關(guān)要求(尺寸是114像素156像素,大小在19K以內(nèi),要與粘貼在資格證書上的照片為同一版,否則將無法通過資格審查。對(duì)試講結(jié)果的判定,以參加測(cè)評(píng)的所有專家總平均分作為依據(jù),結(jié)論分為合格、不合格兩個(gè)等次,總平均分60分及以上為合格。三、測(cè)評(píng)方式測(cè)評(píng)工作由教師資格專家審查委員會(huì)的專家組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。包括教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用、課堂教學(xué)的組織、教學(xué)過程的安排與調(diào)控、師生互動(dòng)及教學(xué)民主等方面的要求,分值20分。申請(qǐng)人實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力,使用普通話講解、提問及板書的技巧等。各專家根據(jù)聽課、查閱教案和提問的情況獨(dú)立進(jìn)行測(cè)評(píng),最后由專家組匯總各專家測(cè)評(píng)結(jié)果,并由組長簽署評(píng)價(jià)意見。具體測(cè)評(píng)指標(biāo)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別按《安徽省普通高級(jí)中學(xué)教師資格申請(qǐng)人教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)評(píng)表》執(zhí)行。教學(xué)組織能力。此項(xiàng)內(nèi)容通過考評(píng)申請(qǐng)人的教案、聽課和對(duì)申請(qǐng)人提問進(jìn)行測(cè)評(píng),也可通過筆試的方式進(jìn)行。(4)教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書原件和復(fù)印件(只限于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員)。各級(jí)教師資格證認(rèn)定機(jī)構(gòu)均應(yīng)依法受理,并按照法定的認(rèn)定條件、權(quán)限和程序,認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格證。(對(duì)在學(xué)期間教育教學(xué)計(jì)劃中缺少教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的師范類畢業(yè)生,應(yīng)進(jìn)行教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察)。測(cè)試合格者頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的經(jīng)由省語委辦驗(yàn)印的《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》。具備相當(dāng)工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者高級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)的特殊技藝者,通過省轄市教育行政部門教師資格證認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)其教育教學(xué)能力的考察后,報(bào)經(jīng)省教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷條件可適當(dāng)放寬。沒有單位的,由其戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)審查和填寫,有無犯罪記錄的證明可由其戶籍所在地的公安部門出具。2.在校學(xué)生可以先考試,等畢業(yè)時(shí)再申請(qǐng)教師資格證。我們?yōu)榉菐煼额惾藛T參加教師資格證的考試作做輔導(dǎo)和咨詢工作,為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師人才,得到學(xué)員的廣泛稱贊。第二篇:申報(bào)教師資格證的注意事項(xiàng)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作注意事項(xiàng)(1)2016年10月13日如多人使用同一臺(tái)電腦報(bào)名,請(qǐng)申請(qǐng)人報(bào)完名后務(wù)必要關(guān)閉瀏覽器或點(diǎn)擊“退出”按鈕,否則,注冊(cè)信息將被后續(xù)注冊(cè)信息替換,導(dǎo)致您注冊(cè)失敗。第一篇:往屆師范生申報(bào)教師資格證注意事項(xiàng)往屆師范生申報(bào)教師資格證注意事項(xiàng)我是11年畢業(yè)的,畢業(yè)證上寫的是“英語(而非‘英語教育’)專業(yè)”,但我在大學(xué)期間的心理學(xué)和教育學(xué)都是必修課程,并且還有教育見習(xí)、教師職業(yè)技能和教育實(shí)習(xí)三個(gè)與師范教育類有關(guān)的
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