【摘要】軸對稱變換教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能1.通過實例認(rèn)識軸對稱變換,認(rèn)識軸對稱變換的性質(zhì)和定義.2.能利用軸對稱變換的性質(zhì)作出簡單平面圖形關(guān)于一條直線的軸對稱圖形.3.能嘗試?yán)幂S對稱變換設(shè)計圖案.數(shù)學(xué)思考用軸對稱變換的方式去認(rèn)識幾何圖形,并能逐步完成從“具體-抽象-具體”的認(rèn)
2024-11-19 10:42
【摘要】沿著某一條直線折疊，直線兩側(cè)的部分能夠互相重合的圖形，叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。兩個圖形中的對應(yīng)點（即兩個圖形重合時互相重合的點）叫做對稱點．你能找出身邊的軸對稱圖形嗎？活動：（1）請同學(xué)們拿出一張長方形的紙，用對折的方法找出一條對稱軸，用
2024-11-28 01:14
【摘要】動如果一個圖形沿著一條直線折起來，直線兩側(cè)的部分能夠相互重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是它的對稱軸。？你是怎樣判別的？對于以上各軸對稱圖形，你能找出對稱軸嗎？有哪些方法？用對折的方法判斷一個圖形是不是軸對稱圖形，AD平分
2024-11-30 05:29
【摘要】猜一猜，畫一畫圖中給出了一個圖案的一半，其中的虛線是這個圖案的對稱軸。(1)你能猜出整個圖案的形狀嗎？(2)你能畫出這個圖案的另一半嗎？AA'已知對稱軸和一個點A,要畫出點A關(guān)于對稱軸的對應(yīng)點A',你能畫嗎?如何畫?(2)延長AB至A',使得BA
2024-11-30 08:37
【摘要】探索軸對稱圖形的性質(zhì)第七章生活中的軸對稱如圖，△ABC與△ABC′′′成軸對稱，觀察動畫回答下列問題：⑴連接點A與點A的線段與對稱軸有什么關(guān)系？連接點B與點B的線段呢？⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系？AC與AC呢？⑶∠A與∠A有什么關(guān)系？∠B與∠B呢
2024-11-19 04:13
【摘要】第10章軸對稱復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)(一)目的1．使學(xué)生對整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧，系統(tǒng)地把握全章的知識要點和基本技能.2．通過例題和練習(xí)，使學(xué)生能較好地運用本章知識和技能解決有關(guān)問題.重點、難點判斷圖形是否是軸對稱圖形，線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是學(xué)習(xí)重點，而
2024-12-08 14:11
【摘要】簡單的軸對稱圖形（第一課）●教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進(jìn)一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。并能應(yīng)用它們進(jìn)行簡單的推理說明?！窠虒W(xué)重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、利用角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行推理說明。
2024-11-18 21:18
【摘要】教案序號總第課時（一課一個教案）教案書寫人初一備課組教學(xué)課題探索軸對稱的性質(zhì)三維目標(biāo)知識目標(biāo)探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力情感目標(biāo)通過情景創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-09 08:31
【摘要】圖形變換的簡單應(yīng)用一、背景介紹本節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)過軸對稱變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、相似變換等知識后，對前面所學(xué)知識的一些簡單運用與歸納小結(jié)，也是學(xué)生對前面所學(xué)知識能力的綜合提高.二、教學(xué)設(shè)計（教學(xué)內(nèi)容分析）本節(jié)課是對圖形變換——軸對稱變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、相似變換的綜合的簡單應(yīng)用，特別是對這幾種變換的組合解決一些簡單的圖案設(shè)
2024-11-19 22:19
【摘要】探索軸對稱的性質(zhì)如果一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形.這條直線叫這個圖形的對稱軸.軸對稱圖形：對于兩個圖形，把一個圖形沿著某一條直線對折，如果它能夠與另一個圖形完全重合，那么就說這兩個圖形成軸
2024-12-08 14:26
【摘要】利用軸對稱設(shè)計圖案圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞想一想觀察下面的圖案（1）它們是軸對稱圖形嗎？（2）生活中這些圖案可以代表什么含義？與同伴進(jìn)行交流.找出它們的對稱軸.知識回顧什么是軸對稱圖形？什么叫兩個圖形成
2024-12-08 14:58
【摘要】軸對稱現(xiàn)象同步練習(xí)本課導(dǎo)學(xué)把一個圖形沿某一條_______折疊，如果它能夠與另一個圖形______，那么就說這兩個圖形關(guān)于_______對稱．學(xué)習(xí)策略本節(jié)習(xí)題重在通過多姿多彩的現(xiàn)實情境，理解軸對稱的現(xiàn)象和特征，體會軸對稱廣泛的應(yīng)用價值．中考展望本節(jié)知識多結(jié)合后面的知識在中考中進(jìn)行考查．
2024-12-03 06:20
【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊簡單的軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進(jìn)一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。教學(xué)重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)難點：角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方
2024-11-18 22:14
【摘要】用直尺和圓規(guī)作圖：1、作角的平分線2、作線段的中垂線3、作一個角等于已知角4、按給定條件，分別作三角形：SSS、SAS、ASA圖形變換軸對稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換相似變換哪幾種變換形狀,大小不變?哪幾種變換方向變化?特征變換形狀大小方向
【摘要】第五章軸對稱圖形復(fù)習(xí)〖教學(xué)目標(biāo)〗（－）知識目標(biāo)，理解它的基本性質(zhì)；（或二次）軸對稱后的圖形；，了解并欣賞物體的鏡面對稱；，掌握等腰三角形的性質(zhì)和一個三角形是等腰三角形的條件；；利用等邊三角形的性質(zhì)探究一個銳角為30角的直角三角形的邊之間的關(guān)系.（二）能力目標(biāo)體會解決問題的多樣性，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能
2024-12-08 15:06
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