【正文】
,而非著眼于問(wèn)題。他們所做的,都是重大的決策。他的許多思想曾經(jīng)啟發(fā)了無(wú)數(shù)仁人志士,如今看了他的這本巨著也讓我茅塞頓開。另外還有幾個(gè)合伙人在各自努力著。第三:“新周公解夢(mèng)”,解夢(mèng)是要求有一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的,在這方面好多我解過(guò)夢(mèng)的朋友,他們也都很受啟發(fā),在這方面我決定有所改變,解夢(mèng)前先提一個(gè)要求,就是解得好的話要對(duì)方面必須買一本最適合他的書,跟圖書推薦聯(lián)系起來(lái),因?yàn)榻鈮?mèng)是很花時(shí)間的,而推薦書給對(duì)方也是對(duì)他很有價(jià)值的,所以這樣聯(lián)系起來(lái)應(yīng)該是可行的,至于中間自己也不喜歡的強(qiáng)迫買書的做法,如果事先跟對(duì)方商量好,那其實(shí)跟賭博也沒(méi)有什么區(qū)別,倒是不算強(qiáng)迫,而是愿賭服“輸”,而這“輸”還輸?shù)煤苡衅肺?,是一種又贏的“輸”?!尽侗说玫卖斂恕纷x后感】相關(guān)文章:《彼得)在做完上面的分析之后,如果正面地回答我們的業(yè)務(wù)是什么,那么我可以說(shuō),我的主要任務(wù)就是幫顧客解夢(mèng),在解夢(mèng)的過(guò)程中推薦最適合他們的圖書,另外,我還要為顧客雪中送書,提供信用保證,解決其它問(wèn)題。第二:“三余圖書推薦”,這是幫顧客推薦最適合他們的圖書,這方面對(duì)自己的要求非常高,要對(duì)好多書都很熟悉才行,在這方面,我現(xiàn)在在群里每周會(huì)介紹一個(gè)作家,通過(guò)這種方式可以不斷地學(xué)習(xí),而昨天蘇悅也幫我出了個(gè)主意,她也在這方面每周推薦一本書給大家,昨天推薦了《中國(guó)美學(xué)十五講》,效果很好。前段時(shí)間,有時(shí)心情很急燥,在銷售額和活動(dòng)之間總是把握不好,雖然有幾次說(shuō)是要把解夢(mèng)放在首位,可是還是不知不覺地要看銷售額。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《彼得德魯克》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。The effective executive will slough off an old activity before he starts on a new one.“專心“”是一種勇氣,敢于決定真正該做和真正先做的工作。that is a plex of ,為成果負(fù)責(zé)的人,不管他職位多卑微,他仍屬于“高層管理者“”。這個(gè)兵法讓天下「有才卻無(wú)財(cái)」的能人,能夠找到發(fā)展舞臺(tái),創(chuàng)下榮景的二十一世紀(jì)。4.不創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn),比創(chuàng)新高很多驗(yàn)證:「創(chuàng)新」已成為本世紀(jì)所有企業(yè)生存發(fā)展的馬達(dá),墨守成規(guī)的公司縱使沒(méi)做錯(cuò)事,也都活不了了。有效的管理者,做的是有效的決策。企業(yè)的直接成果是銷售額和利潤(rùn),醫(yī)院的直接成果是治好病人;價(jià)值的實(shí)現(xiàn)指的是社會(huì)效益,如企業(yè)應(yīng)為社會(huì)提供最好的商品和服務(wù);未來(lái)的人才開發(fā)可以保證企業(yè)后繼有人。而任何工作又都要耗費(fèi)時(shí)間,因此,一個(gè)有效的管理者最顯著的特點(diǎn)就在于珍惜并善于利用有限的時(shí)間。在他90歲生日時(shí),有人問(wèn)他長(zhǎng)壽的秘訣,他說(shuō):“每5年重讀一遍莎士比亞!“” 彼得有一次他被意大利作曲家威爾第的歌劇《福斯塔》的美感深深地震撼了,更讓他震撼的是他發(fā)現(xiàn)這是威爾第80歲時(shí)譜寫的最后一部作品??铝炙雇瓿闪怂诠芾韺W(xué)上的重要著作《基業(yè)長(zhǎng)青》之后,第一件事就是驅(qū)車到加州的克萊蒙特去拜訪德魯克?!啊彪m然是德魯克創(chuàng)建了現(xiàn)代管理學(xué),但恐怕連他自己當(dāng)初也沒(méi)想到如今的管理學(xué)已經(jīng)走入了這種高度分工的學(xué)術(shù)研究之中?!啊苯芸四蔷褪枪芾聿粦?yīng)該只是一些技能的訓(xùn)練,而是一個(gè)對(duì)人類、社會(huì)和企業(yè)的整體認(rèn)識(shí)。2005年11月11日,彼得無(wú)論是英特爾公司創(chuàng)始人安迪彼得彼得1987年10月,美國(guó)股市大崩盤。他推動(dòng)成立的救濟(jì)組織,提供學(xué)校每天一頓午餐。該世書被譽(yù)為“管理學(xué)“”的“圣經(jīng)“”。1946年,將心得寫成《公司概念》,“講述擁有不同技能和知識(shí)的人在一個(gè)大型組織里怎樣分工合作“”。德魯克先后在奧地利和德國(guó)受教育,1929年后在倫敦任新聞?dòng)浾吆蛧?guó)際銀行的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。德魯克以他建立于廣泛實(shí)踐基礎(chǔ)之上的30余部著作,奠定了其現(xiàn)代管理學(xué)開創(chuàng)者的地位,被譽(yù)為“現(xiàn)代管理學(xué)之父“”。當(dāng)賈斯珀殺害了自己的外甥德魯?shù)潞蟛痪?,他得知了德魯?shù)乱呀?jīng)和羅莎私下里解除了婚約并以兄妹互稱,這時(shí),他有過(guò)短暫的悔恨又或是迷茫,因此,他又吸食鴉片以此來(lái)躲避現(xiàn)實(shí)的煩惱。相比之下,我更喜歡你的生活。在書的剛開始,惡的代表——賈斯珀先生就出場(chǎng)了,此時(shí)的環(huán)境是一間吸食鴉片的房間,而賈斯珀已吸完鴉片正躺在床上休息。每次讀完狄更斯的作品,我總有些感悟與心得。管理的目的在于讓工作富有效率,讓工作者有所成就,有成就感。很難說(shuō)兩個(gè)方向誰(shuí)更好。由于每個(gè)項(xiàng)目的難度,要求各不相同,很難比較兩個(gè)不同項(xiàng)目上的人誰(shuí)的貢獻(xiàn)更大,而某些容易比較的點(diǎn),比如證書的級(jí)別,下屬人數(shù),就會(huì)導(dǎo)致決定性的影響。德魯克認(rèn)為,人無(wú)完人。德魯克先生在《旁觀者》一書中曾深情回憶了對(duì)他的一生產(chǎn)生過(guò)重大影響的人們。德魯克將“新經(jīng)濟(jì)”的挑戰(zhàn)清楚地定義為:提高知識(shí)工作的生產(chǎn)力。從此將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科,從而奠定管理大師的地位。對(duì)所發(fā)生的事感到吃驚是危險(xiǎn)的。8卓有成效是可以學(xué)會(huì)的。7當(dāng)今企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)不是產(chǎn)品間的競(jìng)爭(zhēng),而是商業(yè)模式之間的競(jìng)爭(zhēng)。界定使命是企業(yè)家的任務(wù),而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理?!蹦阋敛豢蜌獾貏h掉這些不必做的事情。即便有足夠的錢,它也永遠(yuǎn)不會(huì)有足夠的人才。50、今天的組織需要的是由一群平凡的人,做出不平凡的事。所以,卓有成效的管理者不禁要問(wèn):“自己應(yīng)該貢獻(xiàn)什么?”而且也要問(wèn):“在公司里誰(shuí)應(yīng)該知道我想要貢獻(xiàn)什么,以及我正在做什么?我該用什么方式表達(dá),才能讓別人理解和運(yùn)用,是別人也成為卓有成效的管理者?”4組織的重點(diǎn)必須放在機(jī)會(huì)上,而不是放在問(wèn)題上。4時(shí)間是很特殊的資源,不管需要多少,時(shí)間就是不會(huì)增加。3戰(zhàn)略管理不是一個(gè)魔術(shù)盒,也不只是一套技術(shù)。3我們應(yīng)該將行動(dòng)納入決策當(dāng)中,否則就是紙上談兵3管理得好的工廠,總是單調(diào)乏味,沒(méi)有任何激動(dòng)人心的事件發(fā)生。2把才華應(yīng)用于實(shí)踐之中——才能本身毫無(wú)用處。2重視貢獻(xiàn)能使管理者的注意力從自己狹隘的部門、專業(yè)及技能轉(zhuǎn)移到整個(gè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)上來(lái),使他更加重視外部世界。1經(jīng)營(yíng)目標(biāo)可以被比做是輪船航行用的羅盤。有效管理者的自我發(fā)展,是組織發(fā)展的關(guān)鍵所在。可是,器官?gòu)膩?lái)都不是由它們做些什么,更不用說(shuō)由它們?cè)趺醋鰜?lái)確定的?!罢J(rèn)識(shí)你的時(shí)間”,只要你肯,就是一條卓有成效之路。有效的管理者會(huì)順應(yīng)自己的習(xí)性,不會(huì)勉強(qiáng)自己在一定范圍內(nèi),我們可以用一種資源替代另一種資源。1我們應(yīng)該將行動(dòng)納入決策當(dāng)中,否則就是紙上談兵。1決策的反面,是不做任何決策。2組織內(nèi)部只有成本,結(jié)果存在于組織的外部。2有效的管理者需要的是決策的沖擊,而不是決策的技巧;要的是好的決策,而不是巧的決策。他們會(huì)高效率的完成工作,不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬少而折腰,這就好比他們的呼吸不受控制一樣。戰(zhàn)略管理中最為重要的問(wèn)題是根本不能被數(shù)量化的。4要說(shuō)卓有成效的管理者與其他人有所不同的話,其最大區(qū)別就在于,他們對(duì)自己的時(shí)間十分愛惜。4有效的管理者堅(jiān)持把重要的事放在前面做,每次只做好一件事。5重視貢獻(xiàn)也就是重視成效。這必將一事無(wú)成。6決策需要熬受痛苦。6要看正當(dāng)?shù)臎Q策是什么,而不是人能接受的是什么。只有這樣,管理者才能有希望成為時(shí)間和任務(wù)的主宰,而不只是當(dāng)它們的奴隸。所以,在生命中,我們必須要學(xué)會(huì)“定向”,選擇和努力同樣重要!8領(lǐng)導(dǎo)者的唯一定義就是其后面有追隨者。8在時(shí)間之中,在社會(huì)領(lǐng)域里,沒(méi)有人隨著時(shí)間的開始而展開生命、隨著時(shí)間的終結(jié)而結(jié)束生命;每一個(gè)人都從前面的人接受歷代留下的遺產(chǎn),持有短暫片刻,再把它交給后來(lái)的人。1973年,出版巨著《管理:任務(wù),責(zé)任,實(shí)踐》,是一本給企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的系統(tǒng)化管理手冊(cè),為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué)生提供的系統(tǒng)化教科書,告訴管理人員付諸實(shí)踐的是管理學(xué)而不是經(jīng)濟(jì)學(xué),不是計(jì)量方法,不是行為科學(xué)。德魯克在他那本發(fā)人深省的自傳《旁觀者的冒險(xiǎn)》中寫道:“我和其他維也納的小孩一樣,都是胡佛總統(tǒng)救活的。他一生經(jīng)歷了一戰(zhàn)、二戰(zhàn),從事過(guò)的職業(yè)包括記者、金融分析師、作家、咨詢顧問(wèn)和大學(xué)教授。但是傳統(tǒng)的西方企業(yè)的用人方法,或者是績(jī)效考評(píng)方法,往往會(huì)導(dǎo)致“沒(méi)有缺點(diǎn)的人”,結(jié)果也就是“僅僅符合最低要求的人”。對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō),考出很多證書的人很可能不如埋頭干活的人有效,下屬十個(gè)人的組長(zhǎng)也未必比一個(gè)帶槍匹馬的人更有效。彼得德魯克讀后感(二)這是一本讓我拿起來(lái)就想一口氣讀完的書,讓我讀完了還想再看第二遍、第三遍的書,很久都沒(méi)有過(guò)這樣的感受,很久都沒(méi)有用心去讀一本書,非常感謝齋主的推薦,以下是自己一些粗淺的感受或啟發(fā)。以上只是個(gè)人在讀書中一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),我想不管自己的觀點(diǎn)是否正確,只有我真正靜下來(lái),寫出來(lái),我對(duì)這些觀點(diǎn)的印象才會(huì)加深,也希望有不對(duì)之處,大家能夠給予建議與指導(dǎo),后面自己還會(huì)再看第二遍、第三遍,獲得更多的感受,到時(shí)候在與大家一起分享。書中善的集中代表是一對(duì)單純正直的青年情侶德魯?shù)潞土_莎,而與他們直接對(duì)立的便是陰險(xiǎn)、虛偽的賈斯珀。如果說(shuō)賈斯珀為何生活于世,我想,是因?yàn)樗鶒鄣娜肆_莎(盡管羅莎并不喜歡他,甚至是討厭他)。這件事是個(gè)導(dǎo)火索,它引發(fā)了賈斯珀內(nèi)心的陰暗、邪惡,進(jìn)而促發(fā)他殺害德魯?shù)?,并試圖栽贓給內(nèi)維爾。面對(duì)內(nèi)心的陰暗應(yīng)勇于改正,讓自己做個(gè)由內(nèi)而外都充滿光明的人,而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí)生活。其家族在17世紀(jì)時(shí)就從事書籍出版工作。彼得1954年,出版《管理實(shí)踐》,提出了一個(gè)具有劃時(shí)代意義的概念——目標(biāo)管理。1999年,出版《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》,彼得“”一個(gè)“組織“”居然能發(fā)揮這么大的功用!從德魯克活生生的經(jīng)歷中,我們不難發(fā)現(xiàn),德魯克強(qiáng)調(diào)“透過(guò)組織這種工具,盡量發(fā)揮人類創(chuàng)造力“”觀念的根源。德魯克說(shuō),他早就預(yù)料到了,“不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的原因,而是基于審美和道德。為紀(jì)念其在管理領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn),克萊蒙特大學(xué)的管理研究院以他的名字命名?!啊敝?004年,德魯克還有新書問(wèn)世。韋爾奇,他們?cè)诠芾硭枷牒凸芾韺?shí)踐方面都受到了彼得這所大學(xué)不僅在當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么影響力,即便是現(xiàn)在的美國(guó)商學(xué)院排行榜中,它的排名也在50名之外。英特爾的創(chuàng)始人安迪幸好有像安迪柯林斯、《追求卓越》的作者湯姆“”臨行之前,德魯克告訴柯林斯。他一生寫了39本書,僅從85歲到95歲這10年中就出版了10本著作。因此,有效的管理者與無(wú)效的管理者之間,在類型方面、性格方面及才智方面,是很難加以區(qū)別的。注重貢獻(xiàn)和工作績(jī)效重視貢獻(xiàn)是有效性的關(guān)鍵。對(duì)人從來(lái)不問(wèn)“他能跟我合得來(lái)嗎?“”而問(wèn)“他貢獻(xiàn)了些什么?“”也不問(wèn)“他不能做什么?“”而問(wèn):“他能做些什么?“”有效的管理者擇人任事和升遷,都以一個(gè)人能做些什么為基礎(chǔ)。有效的管理者并不做太多的決策,而做出的決策都是重大的決策。7.公司經(jīng)營(yíng)不能炒短線驗(yàn)證:「永續(xù)經(jīng)營(yíng)」是現(xiàn)代所有企業(yè)絞盡腦汁在追求的寶典。s Next Twenty Years)1957 《明日的里程碑》(Landmarks of Tomorrow)1957 《成果管理》(Managing for Results)1964 《卓有成效的管理者》(The Effective Executive)1966 《斷層時(shí)代》(The Age of Discontinuity)1968 《技術(shù)、管理與社會(huì)》(Technology,Management and Socie