【正文】 reciate it very much if you could ______（提出建議和請求）, preferably ______（進(jìn)一步的要求）, and I would like to have this matter settled by ______（設(shè)定解決事情最后期限）.⑧Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.（2017I am looking forward to receiving your 。書信、電子郵件是常見的應(yīng)用文寫作考查題型，主要包括詢問信、致歉信、致謝信、慰問信、投訴信、邀請信、介紹信、求職信等，其次應(yīng)用文還有：通知、發(fā)言稿、便條、日記、通知、調(diào)查報(bào)告扥。此致敬禮學(xué)生家長 胡(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：___________改為___________；_________改為__________。今天上午,驕陽似火。為了保護(hù)益鳥，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議：一、不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。(2)改正文字表達(dá)的四處毛?。孩?________________________ ；②_____________________________ ；③____________________________ ；④________________________________。此致敬禮教務(wù)處 3月1日(1)格式方面的錯(cuò)誤是：________________ _____________ _____(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：______________七、下邊是一份按書信格式寫的申請書，其中行款格式有三處錯(cuò)誤，文字表達(dá)有四處毛病，請指出或改正。請寫明真實(shí)姓名和所在班級。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大的進(jìn)步。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分D?！吧虾Ｖ摹惫?jié)目將在每天19點(diǎn)50分播出，請屆時(shí)收看。既是播講稿，語言應(yīng)當(dāng)口語化。廣 播 稿電視臺(tái)將開設(shè)一檔15分鐘的“上海之夏”節(jié)目，這檔節(jié)目由三個(gè)小欄目組成。h、有些標(biāo)點(diǎn)符號，在廣播中一定要想法用文字表達(dá)出來。c、同一個(gè)意思有幾個(gè)詞都可以表達(dá)的，盡量選用能使人一聽就懂的詞，比如“東方泛白”不如寫成“天剛亮”；“中國乒乓球隊(duì)跟日本隊(duì)明天比賽”，有人把它寫成“對壘”、“交鋒”，就不如“比賽”通俗易懂。為了“口語化”要注意:a、用句要短，避免用長句。例一: 合成洗衣粉使用說明書⑴本品適用于洗滌棉織品和化纖織品。身穿白底紅花襯衣，下穿藍(lán)色布褲，腳穿紅色塑料涼鞋，于十月十二日下午離家，下落不明。通告是一種公告，它和通知不同:通告的對象比較廣泛，一般不寫稱呼，通知的范圍比較窄小，有特定的對象。寫法:①在第一行居中寫“通知”二字，或通知名稱，如“的通知”。屆時(shí)敬請 蒞臨指導(dǎo)!中學(xué)(蓋章)年月日1電報(bào):電報(bào)是單位或個(gè)人，遇有緊急的事情，要迅速告訴遠(yuǎn)在外地的單位或個(gè)人，就要拍發(fā)電報(bào)，特別緊急的事，可以發(fā)加急電報(bào)。四、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識。例:關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書 全國的小朋友們:鳥是人類的好朋友。內(nèi)容:應(yīng)把申請的事情和理由，寫得具體、清楚，以便領(lǐng)導(dǎo)研究，作出明確答復(fù)。賀信:賀信是單位或個(gè)人在某項(xiàng)工作中取得優(yōu)異成績，或個(gè)人有了喜事，上級機(jī)關(guān)、兄弟單位或親友寫信表示祝賀時(shí)用的。永嘉**中學(xué)(蓋章)年月日慰問信:內(nèi)容先寫些問候的話，安慰的話，然后寫些贊揚(yáng)、勉勵(lì)的話。②與前一種寫法不同的地方是:專用書信名稱寫完后，就另起一行寫正文。祝頌語要根據(jù)發(fā)信人與收信人的關(guān)系及不同情況而定。另起一行空兩格寫“此致”兩字，再換行頂格寫“敬禮”兩字。第二行空兩格起寫正文，以“今收到”三字起頭，接著寫對方的單位名稱或姓名，再接著寫收到物品的名稱、數(shù)量或金額等。請用英語寫一則日記并表達(dá)自己為環(huán)保做貢獻(xiàn)的決心。Eg:(1)we had a good time though we were very tired.(2)I had quite a happy day today.(3)I really enjoyed myself today(4)What a good time we had today(5)Although I was very tired after doing sth, I felt happy at the end of the ：用一般現(xiàn)在時(shí)升華主題，一定要精煉并扣題。有的應(yīng)用文要用書面語表述，如計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、告示等，有的則強(qiáng)調(diào)口語，如發(fā)言稿等；大部分應(yīng)用文在表達(dá)方式上用記敘、說明和議論性文字，如果用抒情筆調(diào)來寫，則顯然不得體。簡明是指語言簡要、明確，不能象記敘文那樣細(xì)致描述，也不能象說明文那樣具體闡明，更不能象議論文那樣邏輯推理。要客觀、準(zhǔn)確、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動(dòng)而失實(shí)，產(chǎn)生誤導(dǎo)作用。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“‘希望小學(xué)’每個(gè)學(xué)生都有本《家長捐資助學(xué)調(diào)查》。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，每一格最多可寫四位數(shù)。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。收信人的姓名、稱呼位置居中。（4）署名。(三)這些應(yīng)用文的主要用途是： 、八種常見應(yīng)用文格式1．書信一般書信（包括請柬）包括五個(gè)部分：（1）稱呼。第一篇：應(yīng)用文寫作指導(dǎo)一、應(yīng)用文的種類及用途(一)按照不同的用途，可以分為兩大類：一類是行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位用來處理公務(wù)的；一類是個(gè)人或集體用來處理私事的。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。一般寫在祝頌詞下行的后半行。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼。3．通知通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產(chǎn)生歧義，引起誤解。”讀起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。應(yīng)用文為特定需要服務(wù)，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此，行文要注重得體：既要準(zhǔn)確表達(dá)意思，又要適合對方的心理情感，適應(yīng)特定的人際關(guān)系，適應(yīng)傳遞信息的環(huán)境條件和其他條件。2）得體。三、應(yīng)用文寫作四要素A，主題B，為誰而寫 C，寫作目的D，文章的格式和結(jié)構(gòu)第二篇：應(yīng)用文寫作指導(dǎo)應(yīng)用文寫作指導(dǎo)—日記1）格式：第一：在第一行左側(cè)頂格寫“星期，月日，年”第二：在第一行右側(cè)頂格寫表示天氣的形容詞第三：正文在第二行空3個(gè)字母格開寫，為一段。Eg:(1)By doing sth, I learn that we should…(2)I know ….(3)I think everyone should ….(4)It`s our duty to …for us students.(5)As a middle school student, I think the happiest thing is to be helpful to others.(6)I think if everyone does sth, ….will be….（7）I learn much from this ,what a meaningful activity實(shí)戰(zhàn)演練：(星期一）地球日這一天，學(xué)校組織部分對遠(yuǎn)足感興趣的同學(xué)步行去太陽島，同時(shí)清理路邊小廣告，撿拾樹叢中的垃圾，為環(huán)保做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)慶祝地球日，你也參加了這次活動(dòng)。_____________,June20th ,2012fineThis is a special ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________，你邀請了一些同學(xué)來你的家里參加一個(gè)聚會(huì)，你們在一起過得很愉快，請寫一篇關(guān)于此事的日記。正文寫完后，一般還要另起一行，空兩格，寫上“此據(jù)”兩字。正文右下方，寫上姓名和日期。寫給上級和長輩的，可用祝愿或致敬的字眼；寫給平輩的，可用祝愿或致敬的字眼；寫給晚輩和下級的，可用勉勵(lì)或希望的字眼。正文寫完后，另起一行空兩格寫“此致”兩字，再換一行頂格寫收信單位或個(gè)人姓名。格式同一般書信。格式同一般書信，賀信的內(nèi)容，應(yīng)概括地寫出對方所取得的成績，作出適應(yīng)的評價(jià)，并表示祝賀。申 請 書校政教處:升入高三以后，學(xué)習(xí)十分緊張，時(shí)間對我尤為寶貴。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍。少年朋友們!讓我們立即行動(dòng)起來，保護(hù)益鳥，為四化建設(shè)出力!縣中心小學(xué)年月日聘書:寫法:要寫明被聘人的姓名，聘請擔(dān)任職務(wù)或進(jìn)行什么工作，以及聘的期限，有的還要寫明要付多少酬金。電報(bào)是一種通過電信局用電碼發(fā)出的書信，由于電報(bào)按字?jǐn)?shù)多少來計(jì)算電報(bào)費(fèi)，所以，電報(bào)內(nèi)容必須言簡意明，應(yīng)該一字一字地斟酌，用最少的文字把要說的話說明白。②另起一行頂格寫通知對象的名稱；如在正文中寫明通知對象，這里可以省略。四、啟事啟事是單位或個(gè)人有什么事情要公開向群眾說明，或請求大家?guī)椭瑢懗晌淖止汲鰜?。懇請廣大群眾幫助尋找。⑵洗滌時(shí)，先用本品兩湯匙溶于半盆溫水中。比如:由于去年入冬以來，天氣連續(xù)干旱，后來又遇上幾次寒潮，結(jié)果麥苗長得又黃又瘦。d、不該省的字不要省。寫稿時(shí)對某個(gè)詞語打引號，以表示相反的意思，可是在廣播里就聽不出來。請你以主持人小趙的身份預(yù)告并介紹這檔節(jié)目。例文]我是主持人小趙。全文近200字，合于試題的文字量要求內(nèi)容完全符合試題的有關(guān)要求，沒有疏漏。正在這時(shí)，高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家，熱心為方旭補(bǔ)課E。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日修改：1__________________________________2____________________________________________________________________4__________________________________五、根據(jù)文后的問題，修改下面的“尋物啟事”。申請書敬愛的學(xué)校團(tuán)委：我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識到作為九十年代的青年，①必須爭取積極加入到青年人自己的組織中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。八、下面是縣中學(xué)初中三年級全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。二、多載樹，多種草，為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。我校男藍(lán)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”③的精神,打出了風(fēng)格，打出了水平。(2)改正第①句的語病。寫作時(shí)要注意