【正文】 ，處理問題的經驗不足，不但需要不斷充實自己，加強學習，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務素質。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。幼兒園教師競聘演講稿。服從大局，服從領導的安排。以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。如果領導、同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作:一、班主任也許是天底下最小的[主任”，但作為一個班級的組織者、領導者，首先班內三人要團結一直，正所謂團結就是力量，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進行家訪。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展。1競崗優(yōu)勢我從1988年起經選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養(yǎng)學科帶頭人，規(guī)范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作?，F在，我決定參加xx園保教主任工種競聘。我積極參加園內外的各項這兩項活動，認證履行了一名幼兒教師的基本職責。我進一步增強將繼續(xù)加強自身綜合素質的提高，保教管理水平的提高，科研督促能力的提高，發(fā)揚奉獻精神，以高標準要求自己，同時接受園領導和全體教師新天地對我工作、學習的監(jiān)督和指導。幼兒園教師競聘演講稿8各位領導、老師：大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個時機來參加本次教師崗位競聘的演講。二、我有較為扎實的實踐知識自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動開展，努力提高自己的業(yè)務能力。領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷。正所謂團結就是力量，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的39。在日?；顒又校蝗缂韧仃P心每一位孩子生活中的點點滴滴，重視幼兒的安全防范和保護，及時發(fā)現各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧或引導，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經有xx年的時間了。各位知道，我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。三、孩子的安全、健康，應是我們時刻關注的問題。以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業(yè)。及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我將建議園內添加電腦、打印機等硬體設備，注意將信息技術引進幼兒園活動中。在我園科研剛起步第三階段，我利用自己熟悉微電腦知道，非常積極上網查找資料，科研項目并擔任我園第一個縣級課題的主研人員，帶動了我園教研大型活動的展開。我認真鉆研教材，積極參加各種竭盡全力教育學習，學習科學教育理念，引他人之長為我用。在20xx年的工作歷程中，我先后擔任過班組長、園該系長的職務。二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質量?？梢哉f我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。在組織教學活動中，要學會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。篇二:尊敬的各位領導、各位同事:大家好!其實在我參加競聘前，經歷了一番復雜的思想斗爭。六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到:負責本級部各項工作的組織和實施。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如:孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子， 我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。幼兒園教師競聘演講稿6各位領導、老師:大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。六、加強自身的理論努力學習，多向園長、保教組組長及其他有經驗的學習老師請教和學習，工作中加強計劃性，各項工作都嚴格執(zhí)行，努力完善自己，提高工作的效率。讓每一個幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走。這些都使我更并使有動力和信心做好以后的工作。一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。在踏踏實實做事上有新成效。在教學中即時捕捉教育信息，即時發(fā)現問題，解決問題，讓每位幼兒在本學期，在各個方面都有顯著提高。有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。自參加工作以來，在幼兒園幼教工作當中，都不斷地豐富自己，提高自己，使我也逐漸有較強的工作能力，并在實踐中也積累了一定的經驗。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動開展，努力提高自己的業(yè)務能力。二、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。我的優(yōu)質課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的開展多作奉獻。我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經歷。借此時機我衷心的感謝在座的39。最后，我想說的是，我將始終努力完善自我、不斷提高并履行我的教育使命，為孩子們的成長做出最大的貢獻。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。我很清楚，成績和經驗只能說明過去，不能證明未來。在這些年的教學中，我每天都過得很快樂，很幸福。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上。我競爭有三個原因：第一，有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。~ 27 ~第三篇：幼兒園教師競聘演講稿幼兒園教師競聘演講稿幼兒園教師競聘演講稿1尊敬的領導和同事：大家好！首先感謝幼兒園領導為老師們營造了一個“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，讓像我這樣的普通老師有機會以競爭的形式得到快速提升。六、我具有奉獻精神對園部的工作：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。四、我有較強的業(yè)務能力：在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。在05年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作，使我們班的環(huán)境曾多次評比中獲得名次。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。幼兒園小班教師崗位競聘演講稿尊敬的各位領導、老師：大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講，幼兒園小班教師崗位競聘演講稿。六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：負責本級部各項工作的組織和實施。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。我明白教師的苦與累、平凡與無私。也許在各位領導和同事的關心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。身體力行、身正為范。對班內發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通，便于園領導及時掌握幼兒園的動態(tài)。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。今年，我被上報推薦為市骨干教師。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。我明白教師的苦與累、平凡與無私。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。第二，加強學習，提高素質。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己。幼兒園教師個人競聘演講稿篇3各位領導、各位同事：大家好！很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。另外，不斷更新區(qū)域活動材料，室內環(huán)境布置根據主題及時進行更換，給孩子一個新的視覺刺激。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。領導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。服從大局，服從領導的安排。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。幼兒園教師個人競聘演講稿篇1各位領導、老師：大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。在年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過。三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。如果領導、同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：一、班主任也許是天底下最小的主任“。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進行家訪。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。我具有有高昂的工作熱情。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。在12年的工作經歷中，我任教過小、中、大、學前班。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況