【正文】 信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。 四、我具有奉獻精神： 如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困 難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。分別有：舞蹈，鋼琴，繪畫，學前語言，教師技術行為等一些技能和學前兒童心理學，普通心理學和教育學等理論知識。我更加鑒定了我的信念，我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，讓孩子們度過一個快樂又充滿了回憶的童年。所以在這個呆了兩個月的地方，把沒必要的都省了。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯后時間，請翔翔教大家識字。 在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。 我的演講到此結束，謝謝大家。記得著名教育家魏書生說過 “ 教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。 今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件： 第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。 二、我會圍繞幼兒園 大家好，我是二（ 5）班的又是一個新的學期的開始，我們又迎來了一次新的班干部競選，我第二次站到這里我很有自信，能干好這項工作，我珍惜集體每一 份榮譽，愿意為大家服務。我今天競聘的崗位是 :保教主任。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題。 這是我做好保教主任工作的有力保障。改傳統(tǒng)的 “ 以事為核心 ” 的管理為現(xiàn)代的 “ 以人為核心 ” 的管理。 經(jīng)過一段實踐后，就要 鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。 各位領導、各位老師， 我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。在園委的正確領導下，當好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責 : 一是樹立一個科學的工作理念。今年，我被上報推薦為市骨干教師。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果， __年被評為市優(yōu)秀班主任 。 以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。我問自己是否應該參加這次競聘？有什么能力參加競聘？是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗。 班主任要想管理好一個班，必須與孩子建立一種新型的師幼關系。 由以上這幾件事，我想表達自己對崗位的理解，要有 “ 三心 ” ，也要有集體榮譽感。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點怪，不善與人交流。 例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個字。室友說： “ 誰都知道你是從合肥來的。普通話二級甲等證書，和計算機省級二等證書。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。也深知作為生活英語組組長要 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切 ” 這樣的準則。我之所以競聘這個崗位 ，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢： 一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。 三、努力成為教師心目中的好同事 我會始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。 二、努力成為家長心目中的好老師 教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的 “ 人 ” ，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。 總結：假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學習中，在教育的崗位上還須不懈的努力！愿能得到學校領導和同事們的支持 !謝謝大家！ 幼兒園教師上崗競聘演講稿范文篇 7 尊敬的各位領導，各位同事： 大家好 !參加這次幼兒園班主任競聘書，我當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現(xiàn)自我的舞臺，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。 二、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。幼教的風風雨雨之中，我猶豫過，彷徨過，努力過，拼搏過，也失落過，但卻沒有真正的退縮過。我們是人類靈魂的工程師。是走進心靈的藝術。 四、努力關注每一位學生，努力培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力。服從大局，服從領導的安排。 如果這次沒有競聘成功，這也意味著我有缺點，所以我會認真改正。 當然，一如既往地關心每個孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們的好習慣，鍛煉他們獨立生活的能力，是一項重要的環(huán)節(jié)。 對于幼兒老師來說，熱愛是最好的工作動力。謝謝大家！ 幼兒園教師上崗競聘演講稿范文篇 3 尊敬的各位領導、老師們： 大家好！ 首先，我要感謝幼兒園領導為老師創(chuàng)造一個 “ 開放、平等、競爭、擇優(yōu) ” 的良好環(huán)境，讓像我這樣的普通教師有機會走上競聘的舞臺。 幼兒園是一個大家庭，而組就是一個小家庭，我們要緊密團結在一起，組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機會。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次機會參加競爭上崗。同時我深 知今天停止學習，明天將停止教學的道理。 首先我來介紹一下我自己， 20__年 8 月參加工作至今，一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職，我具有較強的事業(yè)心和責任心。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說，今天我也非常榮幸能通過這個平臺，為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會，對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。 4 年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽，并取得了許多優(yōu)異的成績，在 等獎，任職期間我時時不忘教學研究，及時進行教學論文的撰寫，在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。心里有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。 第三、我會緊密團結組內(nèi)成員。 各位領導，姐妹們，如果我這次能當選小班的副組長，我將珍惜這個機會，塌塌實實地做好每一件事，用自己的全部真心和愛心去關愛每一顆幼小的心靈！最后，再次感謝單位給我這個的競爭機會。資源，一種可以創(chuàng)造未來的資源。不斷吸取各地教育教學的精華，在一天之內(nèi)靈活運用于教育教學中，提高幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng)造力，使每個幼兒都能全面和諧地發(fā)展。只有不斷增強幼兒教育事業(yè)所必需的愛心、細心和責任感，才能走得更長遠。 第四、我具有奉獻精神和服從意識，能高質(zhì)量地完成學校安排的各項工作任務。努力提高學生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì)，營造和諧向上的班風。教育是需要愛的事業(yè)。幼兒教師這個職業(yè)有其苦，有其樂。選擇