【摘要】一元二次方程?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確認(rèn)識二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.?學(xué)習(xí)重點:一元二次方程的概念.1.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知思考以下問題如何解決:1.要設(shè)計一座高2m的人體雕像,使它的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下
2024-11-22 00:49
【摘要】(第二課時)1、自學(xué)P272、什么叫方程的解?3、一元二次方程的根的情況與一元一次方程有什么不同嗎?自學(xué)檢測1、下面哪些數(shù)是方程x2-x-6=0的根?-4-3-2-1012342、你能寫出方程x2-x=
2024-11-21 00:05
【摘要】等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadraticequationinoneunknown)一元二次方程的概念特點:①都是整式方程;②只含一個未知數(shù);③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.ax2+bx+c
2024-11-06 18:38
【摘要】用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0用配方法解一元二次方程的步驟:x2+px+q=0的形式。得x2+px=-qx2+px=-q的兩邊同加上一次項系數(shù)p的一半的平方。x2+px+()2=-q+()24.用直接開平方法解方程(x+)2=
2024-11-26 18:22
【摘要】課題:(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探究抽象一元二次方程的概念的過程,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學(xué)模型.2、了解一元二次方程的概念.3、知道一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式,會辨認(rèn)一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項.學(xué)習(xí)重點:一元二次方程的概念,包括它的一般形式.學(xué)習(xí)難點:例題中包含
2024-12-09 06:26
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用祁東縣靈官鎮(zhèn)大同市中學(xué)龍貴華【教學(xué)目標(biāo)】?1、使學(xué)生會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問題。?2、正確解方程并能根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗結(jié)果的合理性。?3、通過用一元二次方程解決身邊的實際問題,體會數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識?!窘虒W(xué)重點】●學(xué)
2024-11-22 02:57
【摘要】一元二次方程合作學(xué)習(xí):列出下列問題中關(guān)于未知數(shù)x的方程:(1)把面積為4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長方形兩個部分,求正方形的邊長.設(shè)正方形的邊長為x,可列出方程為______________xxx3(2)據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù),浙江省2020年全省實現(xiàn)生產(chǎn)總值6700億元,2020年生產(chǎn)總值達920
【摘要】綠苑小區(qū)住宅設(shè)計,準(zhǔn)備在每兩幢樓房之間,開辟面積為900平方米的一塊長方形綠地,并且長比寬多10米,那么綠地的長和寬各為多少?設(shè):長方形綠地的寬為x米,xx+10x(x+10)=900x2+10x-900=0由題意得:整理得:學(xué)校圖書館去年年底有圖書5萬冊,預(yù)計到明年年底增加到.求這兩年的年
2024-11-22 01:29
【摘要】一元二次方程復(fù)習(xí)例1將下列方程化為一般形式,并分別指出它們的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項,并解方程1)2)2()43)(3(????xxx2)(x-2)(x+3)=83)22)2(4???xx例2:關(guān)于x的方程(m2
2025-08-16 00:39
【摘要】一元二次方程學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解一元二次方程及整式方程的意義;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確識別二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.重點:一元二次方程的意義及一般形式.難點:正確識別一般式中的“項”及“系數(shù)”。教學(xué)程序設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)問題情境:1.復(fù)習(xí)(1)什么叫做方程?曾學(xué)過哪些方程?(2)什么
2024-12-08 20:09
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識整理:1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時,對所解得的方程的根一定要檢驗,特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí):1、某工廠
2024-12-08 21:49
【摘要】一元二次方程復(fù)習(xí)第一關(guān)知識要點說一說一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應(yīng)用方程兩邊都是整式ax2+bx+c=0(a?0)只含有一個未知數(shù)求知數(shù)的最高次數(shù)是2配方法求根公式法直接開平方法
2025-07-17 23:39
【摘要】一元二次方程九年級上冊?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)一元一次方程、分式方程的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)一元二次方程的有關(guān)概念.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確認(rèn)識二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.?學(xué)習(xí)重點:一元二次方程的概念.課件說明1.創(chuàng)設(shè)
2024-11-21 23:38
【摘要】一元二次方程好()讀書,不好()讀書;好()讀書,不好()讀書解:設(shè)花圃的寬是則花圃的長是。,xmmx)219(?2m(1)正方形桌面的面積是2m2,求它的邊長?xm解:設(shè)正方形桌面的邊長是(2)矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19米。如果花圃的面積是24m2,
【摘要】2.1認(rèn)識一元二次方程第1課時一元二次方程的概念知識點1:一元二次方程的概念1.下列方程是一元二次方程的是()A.x2+2x+y=1B.x2+1x-1=0C.(3x2-1)2-3=0D.3x2-12=x+
2024-11-10 05:43