【正文】 德教育；“青春期心理健康“教育“關(guān)愛生命”警示教育；以及“民族精神代代傳千人主題演唱會”和“抗日英雄故事會”。奠定了市民學(xué)校的工作基礎(chǔ)。我們想利用學(xué)校的這方面的人才與學(xué)生，與家長進行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)W(xué)校的家長進行相關(guān)的培訓(xùn)。讀書活動我們將持久地開展下去。卓越的時代呼喚卓越的人才，本著“服務(wù)社會，弘揚愛心、傳播文明”的良好精神風貌，建設(shè)社區(qū)市民學(xué)校成立了由書記徐凌燕、副書記古麗加瑪麗、組員郁佳、霍春丹、梁影組成的社區(qū)市民學(xué)校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視市民學(xué)校工作。請醫(yī)院專家來社區(qū)傳授健康保健知識，使更多的老年人了解并掌握各種健康知識，為防病、治病、身體保健打下了很好的基礎(chǔ)。在當今信息化的時代里，我們要充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢，利用社區(qū)青少年活動中心的電子閱覽室，開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習。我社區(qū)市民學(xué)校開展教育活動的特色是:人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同的人群有不同的學(xué)校。社區(qū)的市民學(xué)校課程設(shè)置具有靈活性，辦班內(nèi)容貼近居民 5 生活，滿足居民需求。由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹立大教育觀，結(jié)合各種資源，以提高社區(qū)居民 素質(zhì)作為重要工作來抓，所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富，形成了專項教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。2011年“三八”節(jié)期間，與消防隊開展消防安全知識的教育，組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大家增長了消防安全知識。不同的形式活動，有不同的效果。(二)整合利用教育資源，溝通社區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建學(xué)習型社區(qū) 整合市民學(xué)校職能和街道、單位、學(xué)校、幼兒園、市民學(xué) 10 校分校資源，逐步完善各種教育信息管理制度，發(fā)揮多層次的教育機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)作用。一年來,我社區(qū)市民學(xué)校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相 結(jié)合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，9 使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學(xué)習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。并與轄區(qū)其他部門積極配合，開展各種活動，舉 辦科普知識報告會、假期夏令營活動和慶“八?一”等活動。一、緊緊圍繞街道中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活 動 6 2011年市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū) 教育工作，形成事事為主題，處處是活動。在新的一年中,我們將不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗，實現(xiàn)高起點、高標準要求，并朝著更高的標準、更新的目標努力，使我校團支部工作更上一層建設(shè)街道建設(shè)社區(qū) 2011年11月篇二:社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié) 社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié)為全面推進社區(qū)建設(shè),立足“以人為本”的原則，進一步提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化品位，提高人民群眾的生活質(zhì)量，滿足社區(qū)居民多樣化、多層次的文化教育需求，促進社區(qū)精神文明建設(shè)，在上級有關(guān)部門的幫助和指導(dǎo)下，在社區(qū)居民的配合下，社區(qū)的市民學(xué)校取得了一定成績。四、配合街道中心工作，開展形式多樣的青少年活動，突出系列型、針對性和實效性我社區(qū)市民學(xué)習積極開展《預(yù)防青少年犯罪》、愛惜生命，崇尚科學(xué)，國防、科普等教育講座和觀看錄像等，使同學(xué)們和社區(qū)越來越近，社區(qū)真正成為了同學(xué)們校外活動的大課堂。2011年，我社區(qū)市民學(xué)校向居民開放場地，共同開展文體活動，開展電影進社區(qū)文化廣場的演出和小型運動會，參加觀看人員達到百余人次。請司法所領(lǐng)導(dǎo)來社區(qū)為黨員干部上法律知識課，讓黨員干部知法、懂法、守法，用法律為民辦實事，為社區(qū)居民提供了法律保障，確保了社區(qū)的穩(wěn)定和諧。在創(chuàng)建“學(xué)習型社區(qū)”，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，推動社會進步和人的全面發(fā)展等方面起到了積極的作用。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性，課余時間讀書的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、農(nóng)民學(xué)校閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果轄區(qū)內(nèi)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。一年來共舉辦各類培訓(xùn)講座15期。根據(jù)不同教育對象的需求，以“四進社區(qū)”為中心，開展多規(guī)格、多層次、多內(nèi)容、多形式的知識講座和培訓(xùn)活動。要從群眾的實際需要出發(fā)，圍繞群眾關(guān)心的問題及諸多方面的教育需求，積極主動開展豐富多彩的市民教育活動； 2013年湖北路辦事處市民學(xué)校工作總結(jié)湖北路辦事處市民學(xué)校認真學(xué)習“三個代表”重要思想，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以文明創(chuàng)建為主線，以提高市民思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)、倡導(dǎo)健康文明的生活方式為重點，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，在居民中廣泛開展了公民道德法律法規(guī)、健康科普、崗位技能等知識培訓(xùn)和豐富多彩的文體活動。二、大力加強機制建設(shè)，促進文明市民學(xué)校規(guī)范化管理 在文明市民學(xué)校的建設(shè)中，我們立足建設(shè)，堅持創(chuàng)新，努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌，使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個機制”，即：網(wǎng)絡(luò)健全的組織機制；全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機制；規(guī)范科學(xué)的管理機制；扎實有效的保障機制；長效持久的激勵機制和順暢有序的運行機制。每一個活動都是根據(jù)需求而定。為提高市民的基本素養(yǎng)，我社區(qū)把學(xué)習貫徹公民道德建設(shè)月、公民道德建設(shè)日等作為市民學(xué)校的工作重點，牢牢抓住“宣傳、教育、實踐、知識培訓(xùn)”四個環(huán)節(jié)積極開展了助人為樂、優(yōu)化環(huán)境、誠實守信、文明禮貌等主題教育實踐活動三、積極培育市民學(xué)校教育師資隊伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動的機會 社區(qū)市民學(xué)校體系逐步健全，轄區(qū)多個單位與市民學(xué)校保持密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學(xué)校解決實際問題。社區(qū)舉辦參加普通話宣傳活動，現(xiàn)場答疑咨詢，并帶領(lǐng)學(xué)生向路人宣傳普通話。對具體工作作了明確的分工，協(xié)調(diào)、安排市民學(xué)校的各項活動。（二）整合利用教育資源，溝通社區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建學(xué)習型社區(qū)整合市民學(xué)校職能和街道、單位、學(xué)校、幼兒園、市民學(xué)校分校資源，逐步完善各種教育信息管理制度，發(fā)揮多層次的教育機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)作用。一年來,我社區(qū)市民學(xué)校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相 結(jié)合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學(xué)習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。一”等活動。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動當作開展工作的前提，在宣傳“八榮八恥”期間，制作了多個宣傳牌子，并舉行專題座談會，使廣大居民深入理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。三、開展教學(xué)活動為使市民學(xué)校能正常有序地開展好，得到市民的參與和支持。〖打印本稿〗〖推薦〗〖關(guān)閉〗| 關(guān)于我們 | 法律聲明 | 網(wǎng)站動態(tài) | 網(wǎng)友建議 | 網(wǎng)站導(dǎo)航 | 網(wǎng)站幫助 | 網(wǎng)站評論匯編 | 網(wǎng)站留言匯編 | 政府網(wǎng)站簡報 | 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 | 常用網(wǎng)站| 主辦：成都市人民政府地址：成都市錦悅西路2號承辦：成都市經(jīng)濟和信息化委員會地址：成都市天府大道北段蜀錦路68號建設(shè)與維護：成都市經(jīng)濟信息中心地址：成都市一環(huán)路西三段百壽路5號主編信箱：editor：862887763494傳真：862887790665 169。進一步完善了登記交辦、催辦督辦、回復(fù)審核、立卷歸檔等制度，強化督辦、通報、回訪、現(xiàn)場辦理等制度，落實不滿意分析制度。及時開展了高密度、多層次、全方位、經(jīng)常性的綜治安全檢查，針對發(fā)現(xiàn)的問題制訂“三定”整改，切實使“四防”工作落實到位，防范于未然。重點組織學(xué)習黨的現(xiàn)形方針、政策、科學(xué)發(fā)展觀、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》、《安全生產(chǎn)法》、《行政許可法》等法律法規(guī)，并突出宗旨教育。育、圖片展覽、知識答卷競賽等，廣泛開展多形式的綜治安全法律法規(guī)的宣傳教育和培訓(xùn)。（八）落實八項規(guī)定，建設(shè)廉政高效機關(guān)。局長王維峰帶頭承擔招商任務(wù)，并把招商任務(wù)層層分解，每位班子成員帶領(lǐng)分管科室均承擔500萬的任務(wù)，層層落實了工作責任。（六）強化基層基礎(chǔ)，建設(shè)過硬干部隊伍。指導(dǎo)各縣（市區(qū)）進行了縣級宗教團體換屆工作。（二）用好貼息政策，促進民品企業(yè)發(fā)展。加強同財政、水務(wù)、文化部門的協(xié)調(diào)協(xié)作，嚴把立項、論證、申報關(guān)，向上申報了該村修建河堤、水渠及特色民族村寨保護等3個項目，并多次向省、贛州市民宗局領(lǐng)導(dǎo)匯報了我市上報項目情況，爭取支持和照顧。在市財政年度預(yù)算中安排了少數(shù)民族發(fā)展資金3萬元、宗教工作特費3萬元。強化服務(wù)，切實幫助宗教界解決實際困難和問題。xx年工作打算（一）圍繞“兩個共同”，推進民族地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。四是強化素質(zhì)。組織2名干部參加了市法制部門組織的行政執(zhí)法綜合法律知識學(xué)習培訓(xùn)，并通過考試取得了行政執(zhí)法證，使我局有執(zhí)法資格的干部達到了3名，增強了執(zhí)法力量。二、圍繞“兩個共同”，加大扶持力度，進一步鞏固和發(fā)展了平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系開展了民族工作基本情況大調(diào)研活動。為全面貫徹落實上級會議精神，爭取市委、市政府召開了全市統(tǒng)戰(zhàn)（民族宗教）工作會議，會議由市政府副市長曹瑞榮主持，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部陳萍部長作了重要講話。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動半年來，我社區(qū)向居民開放場地，共同開展文體活動，開展了書畫展、各種宣傳活動等，參加人員達到百余人次。我們成立了市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，由黨工委書記擔任校長，分管副書記擔任副校長，宣傳委員擔任校務(wù)辦公室主任，負責日常事務(wù)工作。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和的征文評比。在新的一年中,我們將不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗，實現(xiàn)高起點、高標準要求，并朝著更高的標準、更新的目標努力，使我校團支部工作更上一層建設(shè)街道建設(shè)社區(qū) XX年11月構(gòu)建和諧社會而努力。四、配合街道中心工作，開展形式多樣的青少年活動，突出系列型、針對性和實效性我社區(qū)市民學(xué)習積極開展《預(yù)防青少年犯罪》、愛惜生命，崇尚科學(xué)，國防、科普等教育講座和觀看錄像等，使同學(xué)們和社區(qū)越來越近，社區(qū)真正成為了同學(xué)們校外活動的大課堂。XX年，我社區(qū)市民學(xué)校向居民開放場地，共同開展文體活動，開展電影進社區(qū)文化廣場的演出和小型運動會，參加觀看人員達到百余人次。請司法所領(lǐng)導(dǎo)來社區(qū)為黨員干部上法律知識課，讓黨員干部知法、懂法、守法，用法律為民辦實事，為社區(qū)居民提供了法律保障，確保了社區(qū)的穩(wěn)定和諧。在創(chuàng)建“學(xué)習型社區(qū)”，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，推動社會進步和人的全面發(fā)展等方面起到了積極的作用。一年來開展各類教育培訓(xùn)27次，培訓(xùn)人數(shù)達2893人次。二、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動利用市民學(xué)校的優(yōu)勢開辦了黨員干部培訓(xùn)班、家長學(xué)校、實用技術(shù)培訓(xùn)班、老年大學(xué)、人口學(xué)校、周末市民課堂等，聘請了有技術(shù)特長有實踐經(jīng)驗。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動當做開展工作的前提，在宣傳“綠色社區(qū)”、“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”期間，制作了多個宣傳牌子，并舉行專題座談會，使廣大居民深入理解創(chuàng)建的內(nèi)涵，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。社區(qū)市民學(xué)校與轄區(qū)單位密切合作，開展“結(jié)對子”活動，共創(chuàng)學(xué)習型組織和學(xué)習型居委會?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳉v程，雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。學(xué)校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會。一、健全機構(gòu)