【正文】 論、樹立標兵建立師德學習專欄。要求每位教師積極參與。二是在學生中開展“評選我心中的好老師”活動。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學習教育體系、評價評估體系、監(jiān)督檢查體系，客觀地量化考核教師的教育教學行為。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊伍的需要，決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開展“立師德，鑄師魂”師德主題教育。進一步強化師德教育。如何建立師德教育的長效機制。自查有無歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。對當前社會關(guān)注的體罰或變相體罰學生、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點整頓。(三)長抓不懈，重在建設(shè)。樹立重在建設(shè)、重在過程的思想觀念，緊密圍繞活動主題，針對學校和教師隊伍存在的突出問題，著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學質(zhì)量、展示師德風采上下功夫，努力提高教育活動的針對性和實效性。第三：整改落實根據(jù)前期的學習、自查，每個教師從自身實際出發(fā)進行整改，堅持有什么問題就解決什么問題。自查在教育教學工作中是否勤奮、廉潔。如何在實踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生。成立五里小學師德建設(shè)領(lǐng)導小組：組長：副組長：成員：召開“立師德、鑄師魂”師德主題教育動員大會。通過開展活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)和水平，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力，凝心聚力于教育教學，不斷提高我校的教育水平和教學質(zhì)量，切實構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況、師德問題來信來訪情況、師德違紀的處理經(jīng)過等。開展以“樹德立魂做楷模”為主題的師德教育活動，進一步扎實有效地開展以師德師風為主題的師德教育。圍繞社工委“在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下，如何當一名人民滿意的教師”的活動主題，開展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動。利用教師節(jié)慶典活動，學校組織了“樹德立魂做楷模”師德師風演講賽，發(fā)出了師德規(guī)范倡議書。教師的積極參與必定會促進觀念的大轉(zhuǎn)變，推動學校的大發(fā)展。自覺踐行黨的群眾路線，遵循社會主義核心價值觀要求，學校積極參與社會志愿者活動，切實開展多形式的志愿服務活動。同時在青年教師中開展教學基本功比賽，提高青年教師專業(yè)知識和專業(yè)水平。通過組織全體教職員工學習《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，開展“不收受家長學生禮物”承諾、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動，強化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識。(以校為單位6月10日前交中心學校)篇4：師德師風主題教育方案一、活動目標：以社會主義核心價值體系建設(shè)為引領(lǐng)，遵循“辦學理念和特色工作相結(jié)合、主題實踐活動與日常工作開展相結(jié)合、夯實隊伍建設(shè)與服務群眾需求相結(jié)合、深化師德師風建設(shè)與擴大品牌影響相結(jié)合”四個基本原則，通過“新形象有沒有不愛學習，不鉆研業(yè)務，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為。進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風教育活動重要意義的認識②各校點要結(jié)合實際，通過櫥窗、宣傳欄、廣播等載體進行廣泛宣傳動員，充分發(fā)揮學生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。、書籍和各類商品。(二)加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實“xx市教師十不準”和“xx區(qū)教師十不準”，明確師德建設(shè)目標，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)東教黨〔xx〕7號《中共xx市xx區(qū)教育局委員會關(guān)于印發(fā)xx年師德師風建設(shè)活動實施方案的通知》，特制定拖布卡鎮(zhèn)中心學校xx年師德師風建設(shè)活動實施方案。四是在業(yè)績考核與年終考評中實行“教師師德一票否決制”。四是匯集有關(guān)法規(guī)、師德方面的資料，供全體教師學習。②查尋、反思對待學生和家長，是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學生。圍繞社工委“在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下，如何當一名人民滿意的教師”的活動主題，開展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動。利用教師節(jié)慶典活動，學校組織了“樹德立魂做楷?！睅煹聨燂L演講賽，發(fā)出了師德規(guī)范倡議書。三要健全和完善獎懲機制。學校要將整改方案和措施在全體教師會上通報，充分聽取群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督。召開全體教師評議會議，每位教師作師德師風自我剖析，分析查找差距和不足。主要抓好學校班子和教師自查、意見征求和民主評議三項工作。組織廣大教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律規(guī)范。主要抓好宣傳動員和全員學習兩項工作。對不自查自糾的嚴重問題將予以嚴厲查處。具體實施方案如下：一、指導思想以十九大精神，以“守教育初心、擔育人使命、作師德表率”主題教育”為核心，以爭做“四有好教師”增強教師教書育人意識，提高廣大教師職業(yè)道德修養(yǎng)，讓社會、學生家長全面了解學校辦學理念和教育特色，增強教師、家長、學生之間的理解、溝通、信任，構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”合力育人環(huán)境，營造良好的教育氛圍，全面提升教師隊伍整體師德水平。把師德師風建設(shè)與促進學校教育工作緊密結(jié)合起來，不遮丑，不護短，不搞形式主義，不做表面文章，切實做好開展活動和推動工作“兩不誤、兩促進”。(四)領(lǐng)導帶頭原則。成立組織機構(gòu)。第三，學習先進典型。二是要召開全體教師會，組織教師依照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，對照方案中的“目標任務”認真查找自身存在的問題。主要抓好制定整改方案、強化落實、建章立制三項工作。建立長效機制。(四)總結(jié)表彰階段比賽，召開一次以師德師風主題教育為主題的表彰大會，大力表彰在師德師風主題教育中涌現(xiàn)出來的先進教師和模范教師，弘揚新時代教師精神，展現(xiàn)新時代教師風采，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。組織全體教職工進行政治思想、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學習。發(fā)帖至xxx教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng)，并評選出優(yōu)秀精華貼。⑤認真、細致檢查教學常規(guī)每一個環(huán)節(jié)中是否存在馬虎、疏漏現(xiàn)象，在不斷改進工作的同時，把良好師德落實到日常每項教育教學工作之中。(四)總結(jié)提高、交流展示在總結(jié)、分析“樹德立魂做楷?！睘槟繕说膸煹陆逃顒又校瑢W校將根據(jù)活動開展的實際情況，建立師德教育的長效機制。六是將每位教師的師德考評結(jié)果進行公布，與年度獎懲、職稱評聘、評優(yōu)掛鉤。(二)進一步樹立正確的教師職業(yè)理想增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責。(五)關(guān)心教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力樹立“尊