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年段長工作總結(jié)[精選多篇](存儲版)

2024-11-04 05:28上一頁面

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【正文】 ,而且煮完餃子以后寶貝們都將第一個餃子送給媽媽吃。七、存在的問題雖然覺得一學期來老師們的日程已經(jīng)是排得滿滿的,但工作重心的偏重總使得某些方面不盡如人意。二、目標任務(wù): 年段常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學生日常行為規(guī)范示范年級,各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班級;年段中無體罰或變相體罰學生,確保安全第一;年段教學質(zhì)量要上新的臺階,打好基礎(chǔ),全面提高教學質(zhì)量。一學期中采取請進來、走出去,班主任家訪率必須達到100%。在人生的第一個轉(zhuǎn)折點,走好第一步,尋找自己合適位置,培養(yǎng)自愛、自尊、自重的道德人格,激發(fā)他們自我完善和自我控制的潛能。重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學生的特點,分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,把輔導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級及格率,從而進一步提高平均分,提高競爭力,爭取在新的一個學年里有新的突破。要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰差學,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。加強教育,學生在學習期間不準隨便走出校門、上街玩耍。第五篇:年段長崗位職責年段長崗位職責年段長是年段的行政負責人,在政教處的直接領(lǐng)導下,緊密配合辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、團委的領(lǐng)導,全面負責本年段的德育和教學工作管理,制定適合本年段特點的工作計劃,寫好年段工作總結(jié),每年寫一篇德育論文。處理本年段偶發(fā)事件,對違紀學生予以適當批評,情節(jié)嚴重的可提出處分意見并報政教處。負責抓好年段教學工作,貫徹落實學校及教務(wù)處的教學工作計劃,定期召開年段領(lǐng)導小組、學科備課組長會議,安排階段性教學工作和活動,及時進行有關(guān)考試、質(zhì)量分析以及年段工作階段性總結(jié),有計劃地召開年段學生大會以及第二課堂活動。大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。并要做好學校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。把好質(zhì)量這一關(guān),除了充分利用課堂45分鐘的實效,各科任老師還要開展培優(yōu)扶差活動,成立“一幫一”、“手拉手”學習小組,發(fā)揮集體智慧,提高整體質(zhì)量,關(guān)心愛護每一個學生,不歧視任何一個學生,建立師生民主平等的關(guān)系。(三)、教學工作:著力加強教學過程管理;教師整個學期聽課不少于15節(jié),按學生的實際情況、分層布置作業(yè),作業(yè)做到“四有四必”,課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學生的良師益友。根據(jù)這個年齡階段的心理特點,摸準脈搏,對癥下藥。建立健全家訪制度,變學校單向聯(lián)系為雙向交流,改變只有教師家訪的制度,讓家長也有校訪的習慣。第四篇:年段長工作計劃0910年初二年年段長工作計劃王錦川一、指導思想:以科學發(fā)展觀重要思想為指導,以師德建設(shè)為核心,強化本年段教師的競爭意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,把學生行為習慣的養(yǎng)成教育貫穿于學校教育的全過程,以“引導、滲透、體驗”為教育原則,深入推進素質(zhì)教育,確保年級工作有新的氣色。家長的配合使我們的工作順利開展,我們也把學校管理的主動權(quán)交到家長手上。首先,孩子們向媽媽們展示了精彩的早操表演。同時也要求孩子學習整理操作材料,養(yǎng)成良好的習慣。我們還一如既往地抓好孩子們的活動常規(guī),重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng),讓良好的常規(guī)為學習服務(wù)。保育工作始終放在我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾恢?。俗話說:習慣成自然。今后,我將不斷總結(jié),積極反思,加強學習,開拓進取,更加努力工作,不斷提升自己的工作能力和水平,盡己所能為潯小教育事業(yè)的輝煌燦爛添磚加瓦。本學年,按照學校安排,一年段卓有成效地開展了隊歌國歌比賽、廣播體操比賽、講故事比賽,朗誦比賽等豐富多彩的活動,活躍了校園文化氛圍,給學生提供了一個施展才華的平臺。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學,在教育教學過程中逐漸成長。狠抓教學過程五關(guān):即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān),特別是注重集眾人智慧,抓好備課關(guān)。在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各個部門和本年段教師的大力支持下,順利完成校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。回顧一學期來的工作,在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在年段全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初二年上學期的教育教學工作。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,了解各學科的教學教育情況,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層 樓。再次,積極配合學校的工作要求,根據(jù)每一位教師的能力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。具體如下:一、統(tǒng)一思想,形成合力。以上做法,使全年段同心協(xié)力,心往一處想,勁
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