【正文】 、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規(guī)范，進一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。（五）認(rèn)真組織學(xué)生參加科技小制作、書法、繪畫等活動，高二年級全體學(xué)生投入了很高的熱情。加強對學(xué)生常規(guī)管理，培育濃厚的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。加強溝通，增進了解，爭取支持本學(xué)期高二年級配合德育處召開了兩次家長會, 積極邀請家長參與學(xué)校管理工作, 增進學(xué)校與家長之間的溝通，有利的促進了教學(xué)工作，達(dá)到了預(yù)期的目的。2．重視學(xué)生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。教書不育人是教育的失敗，我們的教育方針就是既教書又育人。教育的形式除了政教班會等形式外，課堂也是德育教育一大有利陣地。為了做好管理工作，我們充分發(fā)揮高中學(xué)生會的作用，讓學(xué)生會組織人員，每天對各個班的勞動、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表等方面進行檢查，并對檢查結(jié)果上報年級組，在年級組內(nèi)按照檢查結(jié)果進行評比。為了落實教學(xué)工作的要求，組里進行了不定時、不定點檢查，查教案，查作業(yè)批改情況，走進課堂，進行短暫的觀聽課。五、學(xué)期內(nèi)主要大事：新校區(qū)搬遷工作：09年8月25日，年級組按照學(xué)校的整體要求從老校區(qū)遷往新校區(qū)，由于事先做了詳細(xì)周密的安排，各項工作分工明確到位，高二年級的搬遷工作非常順利。參加校內(nèi)大型大掃除工作三次，對新樓進行清掃。通過比賽增強了學(xué)生的集體榮譽感，強化了班級的凝聚力。本學(xué)期高二年級各班的走廊衛(wèi)生一直做得較好。要求老師認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)書寫教案、學(xué)案。另外，實行誰上班級課，誰就負(fù)責(zé)班級的管理工作。平時我們對學(xué)生思想教育的內(nèi)容是相當(dāng)?shù)亩?，形式也豐富多彩，有愛國主義教育、愛黨教育、熱愛家鄉(xiāng)教育、熱愛學(xué)校教育、熱愛班集教育，愛護公物教育。下面從不同的方面對本期的工作作一個回顧。4．加強學(xué)法的指導(dǎo)，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。對成績較差的學(xué)生進行基本功訓(xùn)練，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心。三、狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)成績本學(xué)期，高二年級全體老師緊緊圍繞學(xué)校制定各項計劃和要求，不斷深化教學(xué)改革，努力面向全體學(xué)生，團結(jié)協(xié)作，積極進取，各項工作均取得了較好的成績。（三）充分利用學(xué)?！笆菍W(xué)生”、“五星班級”評比工作，發(fā)揮榜樣的力量，弘揚正氣。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，努力打造一支以班主任為核心的師德骨干。一、牢固樹立服務(wù)意識，做好上傳下達(dá)工作。充分發(fā)揮備課組的作用，加強集體備課。個別教師在教學(xué)常規(guī)上做的不好，對教學(xué)鉆研不夠，業(yè)務(wù)能力提高緩慢。在班級管理上，做到了互相幫扶，整體推進。６、通過周清，極大地彌補了學(xué)生弱科 每周文科進行數(shù)學(xué)的周情工作，理科進行數(shù)學(xué)及物理的周清工作，對一周當(dāng)中，學(xué)生有問題的地方進行再指導(dǎo)，再點撥，使學(xué)生真正弄懂每一個知識點；另外在學(xué)生周日復(fù)習(xí)總結(jié)資料基礎(chǔ)上，老師出題，以試題的形式讓學(xué)生對一周學(xué)過的內(nèi)容進行總結(jié)復(fù)習(xí)；這樣極大地彌補了學(xué)生的弱科。三、教師方面１、深入開展教學(xué)改革，全面提高了教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期高二年級全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，不斷更新自己的教育理念，認(rèn)真地完成教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真地編寫教案，輔導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，根據(jù)教學(xué)改革要求上課，之后認(rèn)真批改學(xué)案和作業(yè)，使得改革得以推廣，成效得以彰顯，全面提高了本年級的教學(xué)質(zhì)量。第一以班主任為核心，充分發(fā)揮年級學(xué)生會、班干部、小組長的集體力量，日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合，利用班會制定班級小組及個人考核機制，全面促進學(xué)生的自我管理，規(guī)范其日常行為；第二利用班會課學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，各種法律知識及安全知識，增強學(xué)生的法制意識與安全意識；第三，經(jīng)常在班會上強調(diào)行為規(guī)范對學(xué)習(xí)、對人生的重要性，使學(xué)生做到自覺遵守各項紀(jì)律，養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。注重人文關(guān)懷，努力提高老師們的工作幸福指數(shù)。積極動員組織教師、學(xué)生參加國家、市、縣的各項競賽活動，成果顯著：徐建明老師在“國家級課件比賽”活動中獲二等獎；景莉老師獲得 “校級十佳新秀”稱號。我們認(rèn)為，高二學(xué)生在高中的階段中，高二年級是一個關(guān)鍵時期，各方面都有一個適應(yīng)過程，班主任工作應(yīng)從點滴作起，班級管理工作無小事，一片紙屑，學(xué)生一個經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點點情緒變化，教寢室細(xì)微的變故??都應(yīng)一一納入班主任的管理視野，工作一定要做細(xì)做實。參加校內(nèi)大型大掃除工作三次，對新樓進行清掃。五、學(xué)期內(nèi)主要大事：新校區(qū)搬遷工作：09年8月25日，年級組按照學(xué)校的整體要求從老校區(qū)遷往新校區(qū)，由于事先做了詳細(xì)周密的安排，各項工作分工明確到位，高二年級的搬遷工作非常順利。為了落實教學(xué)工作的要求，組里進行了不定時、不定點檢查，查教案，查作業(yè)批改情況，走進課堂，進行短暫的觀聽課。為了做好管理工作，我們充分發(fā)揮高中學(xué)生會的作用，讓學(xué)生會組織人員，每天對各個班的勞動、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表等方面進行檢查，并對檢查結(jié)果上報年級組，在年級組內(nèi)按照檢查結(jié)果進行評比。教育的形式除了政教班會等形式外，課堂也是德育教育一大有利陣地。教書不育人是教育的失敗，我們的教育方針就是既教書又育人。回顧一學(xué)期走過的歷程，有讓人心情愉悅、歡欣鼓舞的時候，也有讓人心灰意冷、心煩意亂之時，喜也有、憂也有，在喜與憂中工作，在苦與樂中做事。利用家長會或與家長溝通交流的機會，讓家長協(xié)助年級組作學(xué)生的思想工作工作。調(diào)換課必須有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，由于執(zhí)行嚴(yán)格、管理到位，所以年級組的勞動紀(jì)律表現(xiàn)比較好?？傊畬W(xué)生的管理工作是比較到位的。為了鞏固教學(xué)成果，組里要求老師們認(rèn)真對待學(xué)生的作業(yè)，加強課堂訓(xùn)練和課外訓(xùn)練，同時按學(xué)校的布置及組里的實際情況，組織了數(shù)次規(guī)模不同的考試。每次考試后，在年級內(nèi)我們都進行了考試成績分析。一、主要工作進一步明確本屆高二的學(xué)業(yè)水平測試目標(biāo)和