山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(存儲版)
【正文】 體方法是：將其CP端接555定時器產(chǎn)生的秒脈沖電路，D端與端相連，Q端即可輸出脈沖寬度為1秒的信號。CC40110邏輯圖和引出端功能圖如圖1164所示。山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院綜合課程設(shè)計(jì)五、總體設(shè)計(jì):山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院綜合課程設(shè)計(jì)六、組裝調(diào)試使用的主要儀器和儀表：數(shù)字萬用表調(diào)試電路方法和技巧：主要采用，分割測試法對各部分進(jìn)行調(diào)試 調(diào)試中出現(xiàn)的故障、原因及排除方法。具體的就概括為以下幾點(diǎn)：溫故而知新。時至今日，課程設(shè)計(jì)基本告成，才切身領(lǐng)悟“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，才明曉實(shí)踐出真知。在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。但是，一旦完成那個功能模塊，整個電路也就即將大告成功。2．結(jié)構(gòu)化生命周期法的開發(fā)過程分為系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施和系統(tǒng)運(yùn)行五個階段。③．代碼維護(hù)。第二、技術(shù)因素，包括 ⑴數(shù)據(jù)整理與規(guī)范化⑵軟硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè) ⑶ 開發(fā)技術(shù)選擇和使用快速高效地實(shí)現(xiàn)MIS的根本途徑是：使用合適的系統(tǒng)開發(fā)工具。⑶．開發(fā)效率低，成本高。生命周期法的缺點(diǎn)：⑴．難以準(zhǔn)確定義用戶的需求。簡述決策支持系統(tǒng)的含義及其主要特征。應(yīng)用軟件維護(hù)是系統(tǒng)維護(hù)最主要的內(nèi)容。十、參考文獻(xiàn)1《電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》華中理工大學(xué)出版社楊宗善主編 。此次研究的課題主要的技術(shù)難題及核心集中在了設(shè)計(jì)電路圖和山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院綜合課程設(shè)計(jì)焊接電路板。至善至美，是人類永恒的追求。實(shí)踐出真知。通過這次電路的設(shè)計(jì)，本人在多方面都有所提高。鎖存、清零端與CC4098產(chǎn)生鎖存、清零信號連接。tW1==9s Rext1 =200K Cext1 =100uF 2)清零信號脈寬1s, 鎖存信號下降沿觸發(fā)。組裝電路如圖21所示，兩管并排放臵，兩個管子的中心線夾角很小，使它們在10cm ~ 15cm遠(yuǎn)處相交。轉(zhuǎn)速表用紅外線發(fā)光管，通過光學(xué)原理實(shí)現(xiàn)對轉(zhuǎn)速的測量，通過計(jì)數(shù)鎖存電路、延時電路、脈沖電路的相互有機(jī)組合可以使測速范圍達(dá)到了從0轉(zhuǎn)/s 到 9999轉(zhuǎn)/s，實(shí)現(xiàn)近距離測量；二、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求：設(shè)計(jì)四位數(shù)數(shù)字顯示紅外線轉(zhuǎn)速表。哪些主要學(xué)科有助于理解MIS?：管理科學(xué)、計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)學(xué)和運(yùn)籌學(xué)四、綜合題試述在系統(tǒng)分析階段進(jìn)行系統(tǒng)初步調(diào)查的內(nèi)容。第二十九條 學(xué)生在校期間，經(jīng)本人申請，可注冊參加第二專業(yè)學(xué)習(xí)，經(jīng)考核成績合格，發(fā)給第二專業(yè)畢業(yè)證書。第二十五條 凡學(xué)生受到獎勵或處分的材料，均歸入本人檔案，并通知其所在單位。第二十一條 學(xué)生全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)按時上課，遵守課堂紀(jì)律。轉(zhuǎn)教學(xué)點(diǎn)、轉(zhuǎn)專業(yè)須在每學(xué)年開學(xué)前辦理。第十四條 休學(xué)期滿，學(xué)生應(yīng)于一月份或六月份到各教學(xué)點(diǎn)申請復(fù)學(xué)，經(jīng)教學(xué)點(diǎn)批準(zhǔn)同意后，報網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部審核備案。第十一條 普通高校本科在校生或參加某門課程的高等教育自學(xué)考試合格，其課程層次相同的，憑有效證明及成績單，可申請免修、免試。重考不及格的，需重修。第三條 在籍學(xué)生每學(xué)期必須按學(xué)院規(guī)定的時間向所在教學(xué)點(diǎn)辦理報到、注冊手續(xù)。（12分）十一、某公司申請到的IP地址為：，為便于管理，需建立4個子網(wǎng)，試給出解決方案。六、基帶傳輸中采用哪幾種編碼方法，請用這幾種方法對數(shù)據(jù)“01010011”進(jìn)行編碼。1常用的防火墻技術(shù)可分為 和 兩類。HDLC幀按控制字段不同可分為：_____________、_____________和_____________三類。B、具有較高的帶寬和抗干擾性； B、易受地表障礙物限制； C、易受惡劣氣候影響； D、隱蔽性好,不易被竊取。A、資源子網(wǎng) B、通信介質(zhì) C、通信子網(wǎng) D、路由器（）。A、交換器 B、網(wǎng)橋 C、MODEM D、路由器下圖所示模擬信號的波形為哪種調(diào)制方法（）。第一篇：山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)模擬試題一、單項(xiàng)選擇：Internet中發(fā)送郵件協(xié)議是（）。（）A、IP B、HTTP C、ICMP D、TCP下列設(shè)備中，可隔絕廣播風(fēng)暴的是（）。A、FTP B、SMTP C、HTTP D、POP（）。關(guān)于微波通信,下列敘述正確的是（）。物理層所確定的傳輸媒體接口的特性指_____________、_____________、______________、______________。1TCP協(xié)議、IP協(xié)議、FTP協(xié)議分別作用于原理體系結(jié)構(gòu)的_______層________層_______層。，若一個碼元攜帶3bit信息量，求其最高數(shù)據(jù)傳送速率。求：從節(jié)點(diǎn)A到所有節(jié)點(diǎn)的最短路徑樹，以及節(jié)點(diǎn)A的靜態(tài)路由表。第二條 新生入學(xué)后，按照招生有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核，如發(fā)現(xiàn)不符合入學(xué)條件或弄虛作假，徇私舞弊等情況，取消入學(xué)資格。第七條 學(xué)生每學(xué)期考試考查不及格的課程，于下學(xué)期 開學(xué)后兩周內(nèi)重考。重考、緩考、重修手續(xù)均由各教學(xué)點(diǎn)辦理并報教務(wù)部。凡申請休學(xué)者，須由本人向教學(xué)點(diǎn)提出書面申請，填寫休學(xué)申請書，經(jīng)教學(xué)點(diǎn)同意后，報網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部審核，發(fā)給休學(xué)證明書。第十八條 轉(zhuǎn)專業(yè)者不能跨科類，且只能在人學(xué)一年內(nèi)辦理，二年級以后不再辦理轉(zhuǎn)專業(yè)。考勤與紀(jì)律第二十條 學(xué)生必須遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程和完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)，并參加學(xué)校所規(guī)定的各項(xiàng)活動。具體辦法另行規(guī)定。畢業(yè)時間從換發(fā)畢業(yè)證時算起。三、簡答題評價MIS的主要依據(jù)是什么？：目標(biāo)明確、結(jié)構(gòu)合理、接口清楚、能觀能控。第四篇：山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程設(shè)計(jì)1山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院綜合課程設(shè)計(jì)山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院綜合課程設(shè)計(jì)報告書題目：紅處線轉(zhuǎn)速表專 業(yè) 機(jī)械電子工程 姓 名 劉銳芬 學(xué) 號 0927201048001 年 級 2009年秋
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1