【正文】 根本態(tài)度問題。二、承載責任，提升能力，努力在本職崗位上有所作為（一）改進工作作風，樹立良好形象。把理論學習與工商工作有效的結合起來，提高工作執(zhí)行能力；與自己的思想實際結合起來，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點問題結合起來，提高解決實際問題的能力。第三篇：如何履職盡責如何履職盡責，爭當優(yōu)秀干部今天，局里召開“如何務實創(chuàng)新，提升工作層次”，“如何履職盡責，爭當優(yōu)秀干部”大討論活動，我認為此項活動開展的很有必要，通過這項活動開展，促使干部認真查擺落實區(qū)市文件精神和作風建設方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，使自己不斷進步。導致自己對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。有時想著自己把自己的負責的份內工作干好就行了，不求無功，但求無過，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種刻苦鉆研、精益求精的精神，工作上放不開手腳。我們應該把學習當成一種政治責任，一種精神境界，一種終身追求，一種成長途徑。樹立“人人是環(huán)境，個個是形象”的責任意識，從“事不關已、高高掛起”的旁觀思想中解放出來。在業(yè)務科室工作的同志，一定要熱愛工作、關心黨的事業(yè)，以一種昂揚向上的精神風貌對待工作。總之，就是要樹立業(yè)務科室工作無小事的意識，要做到找準位置，超前思考，爭取做到主動謀事不被動，工作到位不越位，扎實做事不多事，要求嚴格不苛求。始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作?！奥穆毐M責”則是一種全心全意的付出，一種挑戰(zhàn)困境的勇氣，一顆戰(zhàn)勝一切的決心；是對自己工作職責的勇敢擔當，是對工作環(huán)境的積極適應，也是對自己神圣使命的絕對忠誠?！蔽覀兠總€人大部分時間都是在工作中度過的，可以認為我的人生舞臺就是我們的工作，只有工作成功了，我們的人生才算是成功；只有工作盡責了，才是對人生負責。可以說，李素麗就是一名我們都應該學習的盡責的好榜樣。敢于奉獻是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，不計較個人得失，全心全意為了人民。個人需要對工作盡責，國家需要對人民盡責，我們的國家就是在這樣的關系中走過了幾十個春秋?！傲⒆銔徫唬穆毐M責”，這不是一句空話，而是用自己的實際行動來踐行的。在工作中，難免會出現(xiàn)各種問題，這時我們要積極地勇于承擔責任，認真履行好自己的職責，同時要善于思考、善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)新問題，根據(jù)實際情況，做好調查研究，認真負責的去解決好這些問題。她以情暖人，注重與乘客的情感交流，用真摯的感情來換取乘客的真情，用自己火熱的心來溫暖乘客的心；她以“場”促人，在車上營造一個文明禮貌、互相尊敬友善的“公眾場”，以喚起眾乘客對愛心和善心的共鳴、對文明禮貌的呼應。費蘭克曾經(jīng)說過：“每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負責”來答復生命。要深刻理解“立足崗位，履職盡責”這句話，首先就要理解這句話的意思。只有強化理論學習，夯實理論功底，政治上才能保持堅定和清醒，工作中才能有原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，才能全面正確地貫徹黨的路線方針政策，才能在各種考驗面前守得注穩(wěn)得注耐得住，才能做到“自重、自盛自警、自勵”，在錯綜復雜的各種環(huán)境中健康茁壯地成長。四、做事情時要扎實到位業(yè)務科室工作總的可用三個字來概括：即“繁、忙、細”，但在工作過程中又必須強調準確性。第四篇：履職盡責履職盡責學習心得體會丁江自開展履職盡責“回頭看”活動以來，通過學習黨委文件及領導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法及日常工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的履職盡責“回頭看”活動來認識和檢查自己，認識到自己存在的不足，予以改正。樹立“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)一流”的爭先意識，從“滿足現(xiàn)狀、得過且過”的平庸思想中解放出來。馬云海局長曾說過這樣一句話：“新時期工商部門承擔的職責、任務越來越艱巨，工商行政管理工作不斷面臨新的任務和挑戰(zhàn)，市場主體多元化格局的出現(xiàn)，增加了監(jiān)管規(guī)范的復雜性；多渠道、少環(huán)節(jié)、開放式營銷網(wǎng)絡的形成，需要進一步拓寬市場監(jiān)管的視野和范圍；高科技手段在商品流通領域的運用和現(xiàn)代經(jīng)營方式的出現(xiàn)，對監(jiān)管的科技含量提出了新的更高的要求，市場競爭的加劇、金融危機的影響加大了監(jiān)管執(zhí)法的難度”，由此可見，“學習—實踐—再學習—再實踐”越來越成為環(huán)環(huán)相扣、不可分割的工作流程。如，向消費者宣傳工商法律、法規(guī)不夠，對消費者咨詢缺乏耐心，沒有從思想上認識到服務的重要性。對政治理論鉆研的不深、不透。也只有有效調動了每個個體的責任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質。如果沒有事業(yè)心，不熱愛自己所從事的工作，一切向錢看，對職業(yè)地位和工作價值缺少認同感，導致責任意識淡化，失去了干勁。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，強烈的事業(yè)心責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。當前，正處在跨越發(fā)展的關鍵時期，要使各項事業(yè)乘勢而上、勇立潮頭，必須認真分析、研究和解決好工作中存在的關鍵制約因素和問題。為此，除了深入學習黨的基本理論以外，我們還把研讀學習黨的方針政策和國家的法律法規(guī)作為職工的必修課，通過黨課培訓、讀書研討、心得交流、專家解讀等方式，組織仔細研讀、深入研讀，掌握政策的條文和精神實質。一、履職盡責要圍繞中心，服務大局，把促進發(fā)展作為履行職能的第一要務。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結如下：第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。.只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。、39。要將干部不履職或者不正確履職，致使所負責的地點或部門的工作事項效能低下，阻礙總體工作安排或導致社會公共利益受損，以及在大眾，場合的言行與職務身份不相符合造成不良社會阻礙等行為，納入問責領域，加強干部履行職責和保護大眾，形象的自覺性。責任明確之后，假如沒有檢查督促機制，責任就會流于形式、陷于空談。它們雖是四個環(huán)節(jié)，卻是有機統(tǒng)一的整體，是領導干部履好職盡好責的重要保證。39。二要大興團結協(xié)作之風。.要將工作任務層層細化量化，逐項分解落實到每一個人，做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期，確保每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)絲毫毛病。不謀全局者，不足以謀一域39。逐步養(yǎng)成擅長考慮的良好適應，改良思維方法，提高思想程度，看事情、想問題，要力求站得更高一些，看得更遠一些，想得更深一些，切實做到干一行愛一行，鉆一行精一行。要認真研究把握新形勢下各類社會抵觸的特點和規(guī)律，千方百計把群眾工作做細做深做實，切實保護群眾的正當利益。我們要牢記發(fā)展為上、人民為重的理念，自覺摒棄本位主義，合力干大事，全心創(chuàng)大業(yè)，聚力謀發(fā)展。二、領導干部履職盡責，必須首先練好內功領導干部履職盡責，既是一項具體的社會實踐活動，也是一門需要修煉的治理藝術。目前，六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關鍵時期，我們領導干部更應立足崗位，履好職盡好責。領導干部被黨和人民提拔到某個崗位上，代表黨和人民行使公共權利，不是用來作威作福的、而是用來為民造福的，不是用來當老爺?shù)?、而是用來當公仆的。篇二：履職盡責心得體會履職盡責心得體會當前全國高低正在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，能夠說，科學發(fā)展觀差不多成為時代的主題。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習本專業(yè)知識的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有把工作當成事業(yè)，以高度的責任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在浮躁的時候得以堅定，保持昂揚的工作狀態(tài)，做好每一項工作。通過學習，進一步確立理