【摘要】1第二框21、人們彼此交往時(shí)最重要的品德是()A、善良B、謙虛C、誠(chéng)實(shí)D、傲慢2、下列說法正確的是()A、“做老實(shí)人,辦老實(shí)事”是無能的表現(xiàn)B、只有誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)秩序才能有條不紊C、如果撒謊涉及的事情很小,也無傷大雅D、用夸張的方式跟他人交流能更加生動(dòng)的表示出自己的
2024-11-27 23:59
【摘要】整體感知一、速讀全文,將下列句子補(bǔ)充完整,并說出理由。甜甜的泥土,—————的媽媽。整體感知一、讀準(zhǔn)下列詞語黯淡呆滯蹭驀地愣怔吮涮凈暈眩ànzhìmòdìlèngzhengshuànyūnxuà
2024-12-08 05:46
【摘要】琴聲為心聲知音為知己熱身搶答1、課文選自哪一本書?《世說新語》2、文中兄弟倆是誰?王子猷、王子敬3、他們的父親是誰?
2024-12-08 12:33
【摘要】孝敬父母長(zhǎng)輩1、孝是中華民族傳統(tǒng)美德舜,傳說中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號(hào)有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉倉頂時(shí),從谷倉下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛。他的孝行感動(dòng)了天帝
2024-11-28 00:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?理解棗核在文中的線索作用。?學(xué)習(xí)本文選材具體,小中見大的寫作手法。?學(xué)習(xí)本文圍繞棗核設(shè)置懸念,使文章起伏跌宕的結(jié)構(gòu)方法。?體會(huì)海外華人的思鄉(xiāng)心態(tài),培養(yǎng)熱愛自己民族和故鄉(xiāng)的思想感情。?重點(diǎn):理解本文精巧的結(jié)構(gòu),體會(huì)用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。?難點(diǎn):理解作者通過選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)一個(gè)深刻意義的中心思
【摘要】實(shí)話實(shí)說學(xué)生心中好老師的標(biāo)準(zhǔn)是:上課生動(dòng)有趣、幽默、隨和、和藹、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、能與學(xué)生交朋友、談心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師二、如何正確理解老師?老師也是普通的人,老師也有酸甜苦辣、有個(gè)性有脾氣,有昨天和明天。一位老師的心聲……我每天都感到很累很累,甚至比刑警還累,就差一個(gè)沒有生命危險(xiǎn)了
2024-12-01 00:25
【摘要】草王愿堅(jiān)廣東博文學(xué)校糖果學(xué)習(xí)目標(biāo):1、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫的表達(dá)作用。2、理解周副主席的高大形象。3、重要語句的深刻含義。山東諸城縣相州鎮(zhèn)人?,F(xiàn)代作家。創(chuàng)作了《黨費(fèi)》《糧食的故事》《七根火柴》《普通勞動(dòng)
2024-12-08 12:32
【摘要】南明·夏完淳作者和解題2、這首詩作于作者在故鄉(xiāng)云間被清兵逮捕后,解往南京前臨別松江時(shí),是一首悲壯慷慨的絕命詩。從體裁看,是一首五言律詩。1、夏完淳:原名復(fù),字存古,號(hào)小隱,南明詩人,著名的抗清將領(lǐng)。他被捕就義時(shí),年僅17歲。著有《夏內(nèi)史集》及《玉樊堂詞》等。別云間夏完淳三
2024-11-30 04:13
【摘要】林肯讀中學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,在畢業(yè)典禮上,美麗的女老師當(dāng)眾吻了成績(jī)最好的一個(gè)男孩,令所有的男孩子們羨慕不已,嫉妒不已,林肯覺得老師這樣做不公平。那位老師對(duì)他說:“努力吧,等你以后在社會(huì)上做出最好成績(jī)的時(shí)候,你也會(huì)得到我的吻。”后來林肯當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),女老師去信祝賀,林肯回信給老師,信里幽默
【摘要】棗核蕭乾學(xué)習(xí)目標(biāo):一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強(qiáng)熱愛自己民族的感情。二、了解作者選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)中心思想的方法。三、體會(huì)詞語的準(zhǔn)確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個(gè)漢化了的蒙族貧民家庭,當(dāng)代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
【摘要】2021/1/141《論語》八則南陽市興宛學(xué)校李莉2021/1/142教學(xué)目標(biāo)?1、了解有關(guān)常識(shí)。?2、準(zhǔn)確朗讀課文。?3、理解重點(diǎn)詞并翻譯。?4、背誦會(huì)默。2021/1/1451“信”(忠實(shí)于原文,字字落實(shí),句句落實(shí),不隨意增減。)2“達(dá)”(表意明確,語言通暢,語
2024-12-08 06:54
【摘要】文筆精華文筆精華大地上的事情那時(shí)候天總是很藍(lán)然后看看圖片?來,一起看!美好的生活總過得太慢恐龍蛋?也許還在說……昨天……說好要長(zhǎng)相廝守如今我們孤兒寡母,你在天堂可好兔子尾巴“藏”不了,可哪有兔子?兔子:我是流氓我怕誰!哼哼,鷹?它會(huì)吃一只玩具么??同學(xué)們,看了圖片之后,再讀課文你有
【摘要】比較一下:父子相似嗎?尋找父母印記你發(fā)現(xiàn)你和父母相似的地方嗎?相貌上的相似有哪些?你平時(shí)觀察到或體會(huì)到與父母還有哪些相似的地方?(性格特征、習(xí)慣動(dòng)作)子女和父母之間為什么有這么多的相似之處?O+OOA+OA、OA+A
【摘要】明天不封陽臺(tái)杜衛(wèi)東字詞積累qīshūquánfūxiāobèi萋萋倏然蜷縮孵育喧囂悖論xīnpáojūntiá
【摘要】一個(gè)農(nóng)夫牽著一頭驢在山道上行走,道旁是萬丈深淵,當(dāng)農(nóng)夫發(fā)覺驢子走得太靠邊時(shí),就趕緊將它往里拉,不想冒犯了驢脾氣,農(nóng)夫越往里拉,它就越往外掙,結(jié)果……克服逆反心理與父母平等溝通第五課。。。。。第一板塊認(rèn)識(shí)逆反心理第二板塊
2024-12-08 06:57