【摘要】第八課擁護黨的領(lǐng)導輝煌的歷史篇章1、人民當家作主、行使國家權(quán)力的象征是五星紅旗和國徽。2、中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心是中國共產(chǎn)黨。3、從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,中國逐步淪為半殖民地半封建社會。(舊中國社會性質(zhì))4、1921年,中國共產(chǎn)黨的誕生,才使中國革命進入嶄新的歷史階段。我國進入社會主義事業(yè)發(fā)展新時期的標
2024-12-08 12:35
【摘要】1-7ABCDCBC8.(1)世界經(jīng)濟全球化的趨勢。(2)經(jīng)濟全球化趨勢在發(fā)展,加入世界貿(mào)易組織為我國全面參與國際合作與競爭、利用國際先進技術(shù)和管理經(jīng)驗、利用外資創(chuàng)造了有利條件。(3)參見課本P143答案雕塑——“鑄劍為犁”雕塑——“打結(jié)的槍”思考:上述圖片表達了
2024-12-08 06:56
【摘要】第一課成長在社會課題1感受社會變化課題2關(guān)心社會發(fā)展課題3學會親近社會課題4自覺服務(wù)社會課題考查范圍及要求第1課成長在社會感受社會的變化發(fā)展特別是改革開放以來我國社會的巨大變化,正確認識我國社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn);了解建設(shè)社會主
2024-11-28 00:03
【摘要】2021年1月7日1時1分第三單元同在陽光下第一輪復習2021年1月7日1時1分同在陽光下社會生活中的弱勢群體走近同齡人平等的真諦平等的腳步政府的努力社會的力量我們的關(guān)愛一、知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注弱勢群體
2024-12-01 01:02
【摘要】第四單元又到兩會時第十課聚焦兩會1、人民當家做主2、共商國是人民政協(xié)1、憲法有關(guān)規(guī)定2、人民怎樣當家做主人民代表大會的產(chǎn)生和職權(quán)3、全國人民代表大會的地位、任期、制度和主要職權(quán)第十一課神圣的一票1、選票的分量2、基層民主
2024-12-08 09:09
【摘要】魯教版九年級思想品德第四單元《我們的未來不是夢》單元復習責任與使命第1單元在社會生活中承擔責任第2單元五星紅旗我為你驕傲第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第4單元我們的未來不是夢九年級教材的總體框架責任教育國情教育國策教育理想教育第四單
2024-11-28 22:39
【摘要】1魯教版九年級思想品德第四單元《我們的未來不是夢》單元復習2責任與使命第1單元在社會生活中承擔責任第2單元五星紅旗我為你驕傲第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第4單元我們的未來不是夢九年級教材的總體框架責任教育國情教育國策教育理想教
2024-12-08 06:45
【摘要】承擔責任、服務(wù)社會——單元探究復習一、歸納、整合知識結(jié)構(gòu)?是什么?為什么?怎么辦含義P5來源P6不同角色、不同
2024-11-19 07:18
【摘要】初級階段的社會主義?為什么說我國正處在社會主義初級階段?其含義是什么??初級階段的主要矛盾、根本任務(wù)、根本標準分別是什么??什么是黨在初級階段的基本路線?為什么要堅持基本路線一百年?不動搖?要注意什么??什么是“一個中心,兩個基本點”?其之間的關(guān)系怎樣???當前階段我國的分配制度是怎樣?為什么要有這樣的分配制度?
2025-08-04 07:07
【摘要】一、單項選擇題()居世界前列就,是世界上發(fā)展最快、變化最大的國家之一【解析】選C。本題考查學生分析圖的能力。圖中數(shù)據(jù)的變化表明我國發(fā)展變化之大、速度之快,A、B、D三個選項的表述與我國國情不符。,我們可以看出()
2024-11-19 06:37
【摘要】1、我國的最高理想是什么?2、我國共同理想是什么?3、共同理想和最高理想的關(guān)系4、目前的小康是怎樣的小康?5、21世紀的頭20年的目標是什么?6、全面建設(shè)小康社會的要求有哪些?7、和諧社會的內(nèi)容有哪些?你心目中的理想社會是什么樣子?﹡經(jīng)濟上:﹡政治上:﹡文化上:﹡教育上:
【摘要】你分別在什么情況下,會出現(xiàn)上述表情?你喜歡什么樣的表情?知識鏈接?科學家研究證明:一個人皺一下眉頭需要牽動30塊肌肉,而笑一次只需要牽動13塊肌肉,所以笑一下所消耗的能量要比皺眉頭省得多.老太太的喜與憂?故事背景:古時候有位老太太,她有兩個兒子,大兒子是賣雨傘的,小兒子是
2024-11-19 10:07
【摘要】期末考試數(shù)學試卷發(fā)下來了,小明考了100分,受到老師的表揚。他得意地看著同桌小剛的試卷,眼里露出一絲微笑。數(shù)學成績一向很好的小剛,這次雖然也考了95分,但很不服氣,因為他知道小明的成績是靠作弊得來的。而事先他們曾經(jīng)約定要在這次考試中比個高低。在這場比賽中,誰贏了“比賽”?為什么?如何讓小明認識錯誤,改正錯誤?心靈感悟:你如何看待考試作
2024-11-19 10:08
【摘要】第17課成長不煩惱?一、克服煩惱悅納自己?二、敞開心扉學會溝通討論:小麗為什么會遭“白眼”?她該怎么辦??小玲過生日,同學們紛紛送上賀禮,小麗也送去了自己花一晚上精心制作的賀卡。沒想到,她在班里遭受了“白眼”……小麗不明白,到底是不是自己錯了?一位原本很活潑的女孩子在班里沉默了許多……二、敞開心扉
【摘要】國家專門制定法律保護未成年人青少年的健康成長需要法律給予特殊保護未成年人受法律特殊保護的原因?未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認識水平、行為能力有一定的局限性,其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。未成年人保護法學校保護家庭
2024-11-18 22:21