小班班級(jí)工作總結(jié)[共5篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 為了讓孩子們升入中班后有一個(gè)不一樣的環(huán)境，我們?nèi)焕蠋焺?dòng)手制作了家園欄，我們的家園欄有溫暖的陽(yáng)光，漂亮的房子、美麗的花朵，所以取名為陽(yáng)光之家。10月初根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班內(nèi)幼兒的實(shí)際情況，我們制定了班級(jí)工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)商量我們把班級(jí)的特色活動(dòng)定為數(shù)學(xué)和古詩(shī)。向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)幼兒各方面的情況，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解了中班幼兒的年齡特點(diǎn)。根據(jù)主題《香香的蔬菜》我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)孩子和家長(zhǎng)更親近了，而家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也成為了朋友。比賽的目的在于從小培養(yǎng)幼兒的自理能力，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。此外，我們還注意平時(shí)與家長(zhǎng)的溝通，利用幼兒入園和離園時(shí)間與家長(zhǎng)做個(gè)別的交流，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)幫助解決。第五篇：小班班級(jí)工作總結(jié)小三班班級(jí)工作總結(jié)在新年鐘聲敲響之際，一學(xué)期又接近尾聲了。結(jié)合主題內(nèi)容和教育目標(biāo)，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了豐富的主題環(huán)境：“香香甜甜的月餅”中秋節(jié)來(lái)臨了，我們將孩子們親手制作的小月餅圍拼成在一起，拼成兩個(gè)圓圓的大月餅，周圍圍繞孩子與家長(zhǎng)一起收集的有關(guān)月餅盒子和圖片，營(yíng)造了濃濃的中秋節(jié)日氛圍，同時(shí)讓幼兒對(duì)中秋節(jié)的習(xí)俗有了更深的了解。二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)本學(xué)期，根據(jù)主題內(nèi)容和幼兒發(fā)展需要，我班開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)及班級(jí)特色，下面主要為大家介紹班級(jí)特色活動(dòng) ：“我行、我樂(lè)、我表現(xiàn)”――談?wù)勎野嗟男枪馕枧_(tái)?！緞?chuàng)設(shè)美麗舞臺(tái)】 考慮到孩子平時(shí)的活動(dòng)和教室空間，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了一個(gè)移動(dòng)的“小舞臺(tái)”背景，我們?cè)谝粋€(gè)移動(dòng)的柜子背面用藍(lán)色的帷幕和粉色的紙把它布置成舞臺(tái)背景，為了讓舞臺(tái)更美麗真實(shí)，我們還在帷幕上裝飾上蝴蝶結(jié)，他們感覺(jué)到自己到了真正的“星光舞臺(tái)”上了。3．演出后—及時(shí)鼓勵(lì)與反饋每次孩子表演后，我還和孩子一起對(duì)同伴表演進(jìn)行積極、客觀地節(jié)目評(píng)價(jià)。在這一活動(dòng)中，老師發(fā)現(xiàn)了許多“人才”，像班中年齡最小的顧佑康，唱起歌來(lái)聲音清脆響亮、表情豐富，被小朋友稱作小歌星；平時(shí)言語(yǔ)不多的王兮悠，講述起故事“聲音響亮、講述非常連貫，贏得了孩子們的掌聲；像平時(shí)較膽小的曹若曦，念起朗誦兒歌時(shí)從容自信、講述的語(yǔ)氣表情恰到好處，真是留給了老師們一個(gè)個(gè)驚喜。2．演出時(shí)— 有效指導(dǎo)給予支持平等、寬松的環(huán)境使孩子趕到無(wú)拘無(wú)束，我以普通觀眾的身份參加活動(dòng)，用自己積極的情緒去感染幼兒。在選擇內(nèi)容過(guò)程中，我要求家長(zhǎng)幫助孩子選擇合適的節(jié)目?jī)?nèi)容如：熟悉、感興趣的兒歌、歌曲，避免過(guò)長(zhǎng)過(guò)于復(fù)雜影響孩子表演的效果。利用幼兒日常的繪畫(huà)作品、區(qū)域活動(dòng)作品，置在“巧手坊”使孩子享受到了成功的喜悅，激發(fā)了他們的自信心和積極性。圣誕、元旦來(lái)臨了，我們和孩子一起動(dòng)手收集、制作材料，布置迎新環(huán)境，玻璃窗上掛上了漂亮的閃光帶、小雪人，鋼琴上放了幾棵新年樹(shù)，教室中掛了蝴蝶結(jié)、小鈴鐺等掛件，整個(gè)活動(dòng)室充滿了新年的喜慶、歡樂(lè)氛圍。四、工作反饋本班幼兒年齡差距懸殊，這給開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)造成了極大的困難，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，本班孩子基本適應(yīng)幼兒園生活，愿意與老師同伴交往，喜歡參加各項(xiàng)活動(dòng)，有同情心，喜歡幫助別人，大部分幼兒能做到基本的生活自理。本學(xué)期本班召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，第一次主要是向家長(zhǎng)宣傳教改新觀念、新動(dòng)向；第二次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)于主題活動(dòng)開(kāi)展的前期，本次的家長(zhǎng)會(huì)主要是向家長(zhǎng)宣傳方案教學(xué)，并與家長(zhǎng)共同商討“我的家”主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖，讓家長(zhǎng)參與園部的教育教學(xué)工作?；顒?dòng)三：親子游戲：兩人三足 幼兒與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿走路，增進(jìn)親子情感的交流。家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)中積極討論活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間，最后家長(zhǎng)們定于11月19日去上海野生動(dòng)物園游玩。經(jīng)過(guò)我們大家共同的努力，我班其他幼兒都沒(méi)有被傳染，出勤率高。為此，我們每周會(huì)安排一個(gè)下午的活動(dòng)時(shí)間教幼兒吟誦古詩(shī)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，他們制作了一張張精美的賀卡，送給我們，表達(dá)了他們對(duì)老師的愛(ài)。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。開(kāi)學(xué)初，我班由全體教師依據(jù)平時(shí)的觀察結(jié)合本班幼兒實(shí)際，大家共同商量制定符合本班年齡特點(diǎn)的《班級(jí)幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》；依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排，擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規(guī)。合理安排時(shí)間進(jìn)行家訪，進(jìn)一步了解孩子的性格特點(diǎn)、在家的表現(xiàn)。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好，離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。四、工作措施：保育方面：小班的小朋友生活自理能力比較差，本學(xué)期我們?cè)诒Ｓぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好三點(diǎn)：（1）抓好常規(guī)工作，指導(dǎo)幼兒自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲等生活方面的基本常識(shí)。重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。其中男生19名，女生7名。結(jié)合禮儀寶寶的評(píng)選，從晨間的師生、師幼問(wèn)早
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