【摘要】洪燭邱華棟北京：摩天樓和四合院相聚在一起，高速公路和胡同銜接在一起，酒吧和茶館依偎在一起，電影院和戲樓喧嘩在一起……北京仿佛有兩個：一個是古典的，一個是現(xiàn)代的——共同構成其黑夜與白晝，夢與醒，傳統(tǒng)與現(xiàn)實。一種無形的東西一直存在著，這種可以稱之為北京的氣質與性格的東西，就是它的靈魂，它的胸懷。導入新課
2024-11-17 11:24
【摘要】第9課輝煌燦爛的文學先秦文學漢賦唐詩宋詞元曲明清小說代表人物初唐盛唐中唐:晚唐邊塞詩人山水詩人“詩仙”—浪漫主義詩人“詩圣”—現(xiàn)實主義詩人李白杜甫白居易王勃陳子昂高適岑參孟浩然
2025-07-20 13:05
【摘要】 最后的輝煌 教學目標： ?。? ??； ，了解諾貝爾晚年的輝煌業(yè)績，受到諾貝爾熱愛科學、無私奉獻精神的熏陶感染； ，對課文的內容發(fā)表自己的見解。 教學步驟： ...
2024-10-06 20:20
【摘要】 最后的輝煌 教學目標： ； ； ，了解諾貝爾晚年的輝煌業(yè)績，受到諾貝爾熱愛科學、無私奉獻精神的熏陶感染； ，對課文的內容發(fā)表自己的見解。 教學步驟： ...
2024-11-17 03:32
【摘要】初中物理實驗研究鄭家中學：于強昌一、初中物理實驗概要一、學生實驗①總數(shù)17個②簡易實驗：1、3、4、8、11、12、13、14③較難的實驗：2、5、6、7、9、10、15、16、17初中物理實驗概要二、實驗目的：①培養(yǎng)動手能力②訓練嚴謹思維的能力③建立相互溝
2024-11-19 07:57
【摘要】1共襄盛舉創(chuàng)造輝煌唐炯商用客戶及中小企業(yè)部中國區(qū)經理英特爾公司2業(yè)界趨勢–僅有性能是不夠的隨著計算和通信產品的用途越來越廣泛，主頻提升所代表的性能要素已經不能反映用戶的整體需求’60-’70年代性能平臺(PLATFORM)多核微處理器+通信功能+虛擬化
2024-10-12 11:31
【摘要】輝煌的隋唐文化(一)輝煌的隋唐文化(一)興盛的建筑業(yè)雕版印刷術唐詩趙州橋這是位于河北趙縣的趙州橋。趙州橋原名安濟橋，是隋朝杰出工匠李春設計和主持建造的，也是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋。這座橋的大拱兩端上方各有兩個小拱，可以減輕橋身重量對橋基的壓力，遇到洪水，
2025-08-16 01:23
【摘要】課標要求：了解詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就，了解不同時期的文學特色。輝煌燦爛的文學《詩經》。內容：匯集_____到_________的詩歌，分為風、雅、頌特點：地位：___重要標志；
2024-11-09 02:46
【摘要】第一篇：關于初中物理實驗的論文 關于初中物理實驗教學的體會 瀏陽市洞陽中學鄧玉秧 物理實驗教學中要在科學探究中將學習重心從過分強調知識的傳承和積累向知識的探究過程轉化，從而使學生由被動接受知識向...
2024-10-24 20:57
【摘要】(一)實驗知識點提要1、常用化學儀器的名稱、用途及使用時的注意事項針對考核的基本要求，可根據(jù)儀器的用途及功能進行分類，在分類中進行比較，在比較中加深印象.能加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、燒杯(間接加熱).用于計量的儀器：托盤天平、量簡.用于夾持的儀器：鐵架臺、試管夾.用于加熱的儀器：酒精燈.用于滴加少量液體的儀器
2025-06-15 20:45
【摘要】輝煌燦爛的文學精選1“知道詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就，了解中國古代不同時期的文學特色?！北菊n課標精選2一、《詩經》到唐詩1、詩歌的產生：語言歌謠詩歌2、《詩經》：（1）概況①地位：《詩經》是我國的第一部
2025-08-16 01:54
【摘要】第9課輝煌燦爛的文學一、從《詩經》到唐詩1.《詩經》（1）概況（2）內容風：風土之音；周朝時各諸侯國的民歌，統(tǒng)稱“國風”，主要是北方民歌雅：宮廷之音；頌：宗廟之音。（3）特點以四言為主，多重章疊句，語言豐富，內容古樸，現(xiàn)實感強。關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好
2025-01-21 13:12
【摘要】多種方法測密度12vvm－＝Vm??一、《天平量筒法》例題有一塊形狀不規(guī)則的石塊，欲測量它的密度，所需哪些器材并寫出實驗步驟，并表示出測量的結果。分析：用天平和量筒測定密度
2025-01-13 09:09
【摘要】第一篇：實驗初中我的家風家教故事 “家風家教”從我做起 中華民族是禮儀之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我們仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風，注重自身修...
2024-10-05 21:03
【摘要】專題七近代以來科學技術的輝煌古代科學技術近代科學技術研究對象研究方法兩者關系近代科學技術的產生分門別類整體考察科學實驗，科學理論直觀感受，哲學思辨兩相分離密切結合1、時間：15世紀下半葉2、原因：在學習的過程中思考為什么15世紀下半葉以后西方的科學技術取得了輝煌的成就
2025-07-18 00:29
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