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幼兒園親子游戲活動(dòng)方案最終版(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 05:05上一頁面

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【正文】 游戲活動(dòng)方案8活動(dòng)安排:8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。專心協(xié)力吃果果提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。人數(shù):每個(gè)家庭一大一小玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。揪尾巴準(zhǔn)備:尾巴若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。一、親子活動(dòng)目的:增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。怎么玩:游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。蹦過河去跳一跳。學(xué)習(xí)日常交通規(guī)則。用時(shí)最短運(yùn)的球最多算贏。布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。小班親子游戲:小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。準(zhǔn)備:人手一只桔子。用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。若看見自我的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)欤幌虻綋焱昵蚪Y(jié)束。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。2猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎(jiǎng);活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。一、活動(dòng)名稱:毛毛蟲游戲二、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干三、活動(dòng)目標(biāo): 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng)。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。幼兒56人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。人們在劃龍舟時(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。注意:1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力?;顒?dòng)二:摘果子利用資源:大樹參加對象:個(gè)中班家庭目標(biāo):練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。下面請奉園長致詞。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。:游戲名稱:打扮家長游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝:袋鼠接力游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子。規(guī)則:孩子不能離開紙板:小鴨捉魚游戲玩法:父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸 媽媽。:活板橋游戲玩法: 游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù),每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原 地,以接 力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,: 游戲玩法: 幼兒面對家長,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,: 家長必須站在起跑線外,:大手牽小手游戲玩法: 家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。一、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園跑道三、參加對象:幼兒、家長、運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)::“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”四、活動(dòng)目標(biāo):通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,全天幼兒安全由家長負(fù)責(zé)。游戲中所需物品由家長協(xié)助教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!第五篇:幼兒園親子游戲活動(dòng)方案吉子現(xiàn)鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。:接力賽跑游戲玩法:一家三口為一組。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!第四篇:幼兒園親子游戲活動(dòng)方案幼兒園親子游戲活動(dòng)方案活動(dòng)過程:一:開場白:生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。氣球剩得多的組為勝利者。:游戲名稱:哪吒尋寶游戲規(guī)則:(范文網(wǎng) )參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。游戲規(guī)則:前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。毛毛蟲(4至6歲)準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。傳達(dá)室動(dòng)作(46歲)目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì),激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子幼兒園親子游戲活動(dòng)方案13活動(dòng)目的:鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)親子之間的合作能力。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。二、活動(dòng)地點(diǎn):親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場地。夾豆子比賽目的:能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)潛力,提高精細(xì)動(dòng)作水平??蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。推薦:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。摘果子目標(biāo):練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。找寶寶準(zhǔn)備:每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。大腳小腳目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。剝桔子目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!主持人介紹幾種游戲的名稱。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。再念一首兒歌:我是小司機(jī),開車嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又干凈,車輛匆忙不安寧,聽從指揮安全行。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會(huì)安全地來來往往,我們也可以放心地過馬路啦。再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。怎么玩:由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。游戲二:蜈蚣競走先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。接得多的為優(yōu)勝。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。運(yùn)“西瓜”游戲 目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。每班出6對家長和孩子。親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。 4 叉食物 把胡蘿卜、芹菜、蘑菇等質(zhì)感不同的蔬菜裝在盤子里,讓孩子用叉子分別叉起這幾種不同的蔬菜,體會(huì)它們各自不同的質(zhì)感。2 繞線繩 準(zhǔn)備一些線繩,繞成一個(gè)小卷。(兒童專用),對以后使用筷子也有幫助。讓他拿筷子,按音樂的節(jié)奏來練習(xí)指揮。5 夾豆子 準(zhǔn)備2 個(gè)盤子,在其中的一個(gè)盤子里放上一些豆子,讓孩子用筷子把豆子夾到另一個(gè)空盤子里。2 玻璃杯樂器組 準(zhǔn)備幾個(gè)透明的玻璃杯,分別裝上不同量的水,按水量的多少依次排列擺放。玩法:一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)二、摘果子:看一看樹上有什么果子?按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。材料: 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅骸ee(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。準(zhǔn)備: 空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。活動(dòng)結(jié)束后,很多家長慕名前來咨詢報(bào)名事宜,引發(fā)了新一輪的報(bào)名熱潮。游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。游戲規(guī)則:家長們在游戲過程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。注意:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長和孩子一起做。③、毛毛蟲準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。家長以最快的時(shí)間吃完桔子??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。(2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。五、具體活動(dòng)方案:(一)活動(dòng)流程:一、早操表演二、老師講注意事項(xiàng)。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。游戲規(guī)則:圈外兩邊各站立一人。游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。參加游戲二、四項(xiàng)的家長,幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。如接住沙包,家長就下場站在兩端變成擲沙包的人,如被沙包擲中,就淘汰下場。游戲二:踢毽子準(zhǔn)備:毽子人數(shù):每個(gè)班級(jí)12名家長參加游戲,分兩輪進(jìn)行。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日上午三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場四、活動(dòng)主題:“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”五、參加人員:全園教師和大班幼兒、家長。11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動(dòng),以海報(bào)形式進(jìn)行展示。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征,有針對性的選擇圖書。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。游戲玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球??纯凑l抱對了。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。:游戲名稱:打扮家長游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝:袋鼠接力游戲玩法:幼兒面對家長,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒
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