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鞏義市第五高中三年規(guī)劃(存儲版)

2024-11-04 05:02上一頁面

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【正文】 師群體)。對教師上課輔導(dǎo)情況、辦公情況、教研情況、訓(xùn)練情況、培優(yōu)補差情況、專題講座情況,及時準(zhǔn)確做出統(tǒng)計,定期公布評比。四是克服教學(xué)工作、目標(biāo)實現(xiàn)自由化、懶散化傾向。領(lǐng)導(dǎo)分包教研組,參與、指導(dǎo)教研組工作。以教研組為單位,建立導(dǎo)師制“實行傳幫帶”,讓骨干教師與他們結(jié)對子,定時間、定計劃、使其一年入門,三年過關(guān),五年成熟。總原則:規(guī)范教學(xué)行為,構(gòu)建高效課堂學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)活動的主陣地在課堂,教學(xué)質(zhì)量的高低在很大程度上取決于課堂教學(xué)是否優(yōu)質(zhì)高效。充分利用有效時間完成教學(xué)。我們可以以課文內(nèi)容、生活中的問題及課堂中生成的問題等來創(chuàng)設(shè)情境。抓檢測 突出滿分過關(guān)。抓補差:建立補差跟蹤機制。教務(wù)處負(fù)責(zé)對課外活動的培優(yōu)補差情況檢查,堅決杜絕薄弱學(xué)科,拉腿學(xué)科每12年內(nèi)消除12門差腿學(xué)科。六、管理指導(dǎo)思想德育為首,學(xué)生為本,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生德、智、體、美、勞等得到全面發(fā)展。⑦、德育考評制度。③、增添圖書及理化生儀器設(shè)備。周一晚全體教工會議,周四晚教研會,或分年級或按教研組活動,堅持民主集中制。老教師許東岳同志,在教務(wù)處工作,勤勤懇懇,任勞任怨。均有很大進(jìn)步。我校語文、外語、地理、歷史、政治、化學(xué)等學(xué)科教師,采用“識記背誦跟蹤”的方式,逐個對學(xué)生進(jìn)行背誦檢查,效果甚好。堅持每周一升國旗,進(jìn)行愛國主義教育。國慶節(jié)、元旦節(jié)團(tuán)委開展了詩歌朗誦,小品、相聲、歌舞等形式多樣的文藝活動,體育組十月份成功組織了學(xué)校秋季運動會,此外利用課外活動時間,組織了籃球、拔河等活動,各種文體活動的開展,陶冶了學(xué)生的情操,展示了學(xué)生青春的風(fēng)采,豐富了學(xué)生在校生活。具體負(fù)責(zé)學(xué)生晚上學(xué)習(xí)的檢查、組織學(xué)生下晚自習(xí)后迅速到寢室休息、協(xié)助樓管員督促學(xué)生就寢并記錄就寢情況、學(xué)校校園的安全檢查、做好突發(fā)事件的處理、認(rèn)真填寫值班記錄、接聽值班電話等。1召開領(lǐng)導(dǎo)組會議,韓校長傳打了國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)管理工作電視電話會議精神以及市政府、市教體局領(lǐng)導(dǎo)的講話要求,對學(xué)校管理工作做了具體的部署。無亂收費現(xiàn)象。嚴(yán)把病從口入關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生工作五四制,堅持了月評議工作制,提高飲食工作滿意率。安裝了照明燈,在樓梯,走廊,操場,校園等陰暗的角落安裝了照明燈?,F(xiàn)有25個教學(xué)班,125名教職員工,在校學(xué)生1506人,學(xué)校分為上下兩個院,上院主要是教學(xué)區(qū),伙房,學(xué)生寢室,田徑場,下院主要是辦公備課區(qū),實驗區(qū),籃球場等。為此學(xué)校投資六千多元購買了兩臺修剪草機,又投資了200多元重新更新了修建工具,大大減低了工人的勞動強度,提高惡劣修剪花草工作的工作效率。拔草,中耕由學(xué)生自己干,體驗綠化工人辛苦勞作,保護(hù)樹木花草不受侵害,不去采摘,不去踩踏。三年規(guī)劃:一、我必須要做到專心聽課,課后及時地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)完成老師布置的家庭作業(yè),常作課外練習(xí),要爭取做到每個單元結(jié)束時,對自己進(jìn)行總結(jié);二、改變以往的學(xué)習(xí)方法,有一點不懂得問題就要馬上去問老師。積極參與學(xué)校組織的活動與競賽,在高三的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自我,考上自己心目中最滿意的大學(xué)!。我的現(xiàn)狀:總體來說各科成績還不錯,沒有偏科的現(xiàn)象,但有些馬虎,不太細(xì)心。學(xué)校每年投入綠化的建設(shè)資金達(dá)萬元以上,主要用于綠化人員的工資發(fā)放,工具更新,新花草,樹苗購買打藥等方面。學(xué)校抽專人對花草進(jìn)行管理,夏季來臨,修剪花草,一個人忙不過來,就由幾個人幫助進(jìn)行修剪。上述總結(jié),如有不當(dāng),請領(lǐng)導(dǎo)指正。增添了教學(xué)和辦公設(shè)備,建立了局域電話、音頻系統(tǒng)、購置了復(fù)印機一臺,打印機一臺,新更換了鍋爐,解決了學(xué)生喝水問題,購置了閱卷機一部,增添了物理、化學(xué)、生物實驗器材。努力提高飯菜質(zhì)量。112月份以女生宿舍為主,開展推廣特色文明宿舍建設(shè),使學(xué)生宿舍充滿文化底蘊,整潔文明。11月12日至15日,學(xué)校組織全體師生利用課外活動時間進(jìn)行了衛(wèi)生全面大整理,16日順利完成了鄭州市對衛(wèi)生先進(jìn)單位的驗收工作。開辟健康、衛(wèi)生教育專欄,學(xué)習(xí)《衛(wèi)生防病飲食安全》、《健康教育知識問答》,辦專欄20余版重視學(xué)生伙房的安全,領(lǐng)導(dǎo)組堅持兩周一次對伙房進(jìn)行檢查的制度,開學(xué)初期對新來的炊工強制辦理健康證,堅持持證上崗,加強對炊工的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),使每個人員基本掌握食品采購、儲藏、加工、個人衛(wèi)生等方面的知識,確保師生飲食安全。本學(xué)期學(xué)生德育及格率100%,優(yōu)秀率達(dá)50%以上,學(xué)生中無惡性事件發(fā)生,違法犯罪率為0。六、嚴(yán)格了學(xué)生管理切實開展學(xué)生的思想教育工作利用集會、班會、家長會、座談會,開展“一日常規(guī)”教育、愛國主義教育、理想目標(biāo)教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、健康教育、安全教育、法制教育。原則是低起點,小步子,勤反饋,多矯正。2006年十月市統(tǒng)考中,二年級進(jìn)優(yōu)秀線11人,完成率100%,進(jìn) 良好線95人,完成率為138%,一年級進(jìn)優(yōu)秀線32人,完成率800%,進(jìn)良好線183人,完成率102%,一二年級出色地完成了市局下達(dá)的各項教學(xué)目標(biāo)任務(wù),三年級進(jìn)優(yōu)秀線7人,完成率60%,進(jìn)良好線61人,完成率為101%。二、營造和諧的工作氛圍學(xué)校明確提出“要用尊重的態(tài)度對待每一位教師”,營造和諧的工作氛圍,充分肯定教師的工作,善于發(fā)現(xiàn)教師的閃光點,極大地調(diào)動教師的工作積極性。我校注重構(gòu)建以人為本的行政管理機制。改善辦學(xué)條件:①、為學(xué)科教研組安裝空調(diào)。⑤、衛(wèi)生制度。數(shù)學(xué)、物理、化生教研組要高度重視學(xué)科競賽,尤其是奧林匹克等重要競賽活動,必須提前精心組織、培訓(xùn),并爭取獲獎,為個人、教研組、學(xué)校爭得榮譽。培優(yōu)補差必須落實到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,要真正了解自己的學(xué)生,真正把握班級學(xué)生的各個層面,遵循“分層教學(xué),分類推進(jìn)”教學(xué)原則,本科生對象要“吃飽”,專科生對象要“吃好”。一二年級堅持講完一個 11 單元章節(jié),進(jìn)行一次訓(xùn)練檢測,年級主抓,備課組長負(fù)責(zé)組織,檢測題印刷前,必須經(jīng)教務(wù)處審核簽發(fā)后再印,教務(wù)處一月公布評比一次,年級做好督導(dǎo)檢查工作。堅決克服“逐題講”、“泛泛評”、“對答案”式的習(xí)題講評課模式。(5)、創(chuàng)設(shè)有效問題情景。(2)、三講三不講。研討內(nèi)容歸結(jié)為八個方面:(1)研討《大綱》、《考綱》,(2)研討教材和教法,(3)研討單元章節(jié)訓(xùn)練,(4)研討課堂教學(xué),(5)研討作業(yè)和輔導(dǎo),(6)研討教情和學(xué)情,(7)研討培優(yōu)補差,(8)研討分類指導(dǎo),因材施教。對三項指標(biāo)均完不成的任課教師,取消當(dāng)年教師節(jié)補助,備課組長、教研組長也有連帶關(guān)系。加大校本教研力度,促使教研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐(1)、加強對校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),加大校本教本教研的工作力度,教研組長、備課組長為責(zé)任人。二是嚴(yán)格教學(xué)管理,向教學(xué)要質(zhì)量,向管理要目標(biāo)。(2)、教務(wù)處工作人員,要認(rèn)真履行職責(zé),加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價。四是定期組織青年教師研討《考綱》、教材教法、研討教情與學(xué)情,對青年教師及時進(jìn)行指導(dǎo)。實現(xiàn)“兩個一”和“3618”工程“兩個一”即鞏義市名教研組和名備課組;“3618”即鞏義市3個名師,6名學(xué)科帶頭人,18名骨干教師。使一些體罰或變相體罰學(xué)生,以罰代教現(xiàn)象不在我校發(fā)生。教學(xué)能力,有強有弱,工作經(jīng)驗,有多有少,教學(xué)業(yè)績有大有小,這是不可避免的實際,能力強,經(jīng)驗豐富,業(yè)績突出的教師不能滿足,弱者更應(yīng)發(fā)奮圖強。一是繼續(xù)加強對教師的師德教育,以起到規(guī)范教育行為,充分調(diào)動其內(nèi)在積極性、主動性、創(chuàng)造性的作用;二是堅持不懈地抓好教育理論學(xué)習(xí),以實現(xiàn)其觀念更新、方法創(chuàng)新;三是重視并舍得情感投入,對教師要建立在愛的基礎(chǔ)上的情感管理,在日常管理中,表情上微笑、傾聽;語言上肯定、贊揚;行動上關(guān)心、愛護(hù)。五是要堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),任何一名共產(chǎn)黨員無論是在當(dāng)面還是背后,決不允許說或做任何有損黨員形象的話和事??傮w目標(biāo):實現(xiàn)廉潔自律,秉公辦事的工作作風(fēng);真抓實干,嚴(yán)抓細(xì)管的工作態(tài)度;業(yè)務(wù)精通,管理科學(xué)的工作方法;不搞棚架,不搞內(nèi)耗的協(xié)作意識; 吃苦在前,工作在前的奉獻(xiàn)精神;不斷進(jìn)取,勇于開拓的創(chuàng)新理念。二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)0607學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員努力實現(xiàn)“實干精神、犧牲精神、協(xié)作精神和創(chuàng)新精神”。我們始終堅持“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位家長放心,使每一位學(xué)生成才”
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