【正文】 師群體）。對(duì)教師上課輔導(dǎo)情況、辦公情況、教研情況、訓(xùn)練情況、培優(yōu)補(bǔ)差情況、專題講座情況，及時(shí)準(zhǔn)確做出統(tǒng)計(jì)，定期公布評(píng)比。四是克服教學(xué)工作、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自由化、懶散化傾向。領(lǐng)導(dǎo)分包教研組，參與、指導(dǎo)教研組工作。以教研組為單位，建立導(dǎo)師制“實(shí)行傳幫帶”，讓骨干教師與他們結(jié)對(duì)子，定時(shí)間、定計(jì)劃、使其一年入門，三年過關(guān)，五年成熟?？傇瓌t：規(guī)范教學(xué)行為，構(gòu)建高效課堂學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)活動(dòng)的主陣地在課堂，教學(xué)質(zhì)量的高低在很大程度上取決于課堂教學(xué)是否優(yōu)質(zhì)高效。充分利用有效時(shí)間完成教學(xué)。我們可以以課文內(nèi)容、生活中的問題及課堂中生成的問題等來(lái)創(chuàng)設(shè)情境。抓檢測(cè) 突出滿分過關(guān)。抓補(bǔ)差：建立補(bǔ)差跟蹤機(jī)制。教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)課外活動(dòng)的培優(yōu)補(bǔ)差情況檢查，堅(jiān)決杜絕薄弱學(xué)科，拉腿學(xué)科每12年內(nèi)消除12門差腿學(xué)科。六、管理指導(dǎo)思想德育為首，學(xué)生為本，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生德、智、體、美、勞等得到全面發(fā)展。⑦、德育考評(píng)制度。③、增添圖書及理化生儀器設(shè)備。周一晚全體教工會(huì)議，周四晚教研會(huì)，或分年級(jí)或按教研組活動(dòng)，堅(jiān)持民主集中制。老教師許東岳同志，在教務(wù)處工作，勤勤懇懇，任勞任怨。均有很大進(jìn)步。我校語(yǔ)文、外語(yǔ)、地理、歷史、政治、化學(xué)等學(xué)科教師，采用“識(shí)記背誦跟蹤”的方式，逐個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行背誦檢查，效果甚好。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)團(tuán)委開展了詩(shī)歌朗誦，小品、相聲、歌舞等形式多樣的文藝活動(dòng)，體育組十月份成功組織了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，此外利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織了籃球、拔河等活動(dòng)，各種文體活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生的情操，展示了學(xué)生青春的風(fēng)采，豐富了學(xué)生在校生活。具體負(fù)責(zé)學(xué)生晚上學(xué)習(xí)的檢查、組織學(xué)生下晚自習(xí)后迅速到寢室休息、協(xié)助樓管員督促學(xué)生就寢并記錄就寢情況、學(xué)校校園的安全檢查、做好突發(fā)事件的處理、認(rèn)真填寫值班記錄、接聽值班電話等。1召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，韓校長(zhǎng)傳打了國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議精神以及市政府、市教體局領(lǐng)導(dǎo)的講話要求，對(duì)學(xué)校管理工作做了具體的部署。無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)把病從口入關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生工作五四制，堅(jiān)持了月評(píng)議工作制，提高飲食工作滿意率。安裝了照明燈，在樓梯，走廊，操場(chǎng)，校園等陰暗的角落安裝了照明燈?，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，125名教職員工，在校學(xué)生1506人，學(xué)校分為上下兩個(gè)院，上院主要是教學(xué)區(qū)，伙房，學(xué)生寢室，田徑場(chǎng)，下院主要是辦公備課區(qū)，實(shí)驗(yàn)區(qū)，籃球場(chǎng)等。為此學(xué)校投資六千多元購(gòu)買了兩臺(tái)修剪草機(jī)，又投資了200多元重新更新了修建工具，大大減低了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高惡劣修剪花草工作的工作效率。拔草，中耕由學(xué)生自己干，體驗(yàn)綠化工人辛苦勞作，保護(hù)樹木花草不受侵害，不去采摘，不去踩踏。三年規(guī)劃：一、我必須要做到專心聽課，課后及時(shí)地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)完成老師布置的家庭作業(yè)，常作課外練習(xí)，要爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)；二、改變以往的學(xué)習(xí)方法，有一點(diǎn)不懂得問題就要馬上去問老師。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽，在高三的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自我，考上自己心目中最滿意的大學(xué)！。我的現(xiàn)狀：總體來(lái)說各科成績(jī)還不錯(cuò)，沒有偏科的現(xiàn)象，但有些馬虎，不太細(xì)心。學(xué)校每年投入綠化的建設(shè)資金達(dá)萬(wàn)元以上，主要用于綠化人員的工資發(fā)放，工具更新，新花草，樹苗購(gòu)買打藥等方面。學(xué)校抽專人對(duì)花草進(jìn)行管理，夏季來(lái)臨，修剪花草，一個(gè)人忙不過來(lái)，就由幾個(gè)人幫助進(jìn)行修剪。上述總結(jié)，如有不當(dāng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。增添了教學(xué)和辦公設(shè)備，建立了局域電話、音頻系統(tǒng)、購(gòu)置了復(fù)印機(jī)一臺(tái)，打印機(jī)一臺(tái)，新更換了鍋爐，解決了學(xué)生喝水問題，購(gòu)置了閱卷機(jī)一部，增添了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材。努力提高飯菜質(zhì)量。112月份以女生宿舍為主，開展推廣特色文明宿舍建設(shè)，使學(xué)生宿舍充滿文化底蘊(yùn)，整潔文明。11月12日至15日，學(xué)校組織全體師生利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了衛(wèi)生全面大整理，16日順利完成了鄭州市對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)單位的驗(yàn)收工作。開辟健康、衛(wèi)生教育專欄，學(xué)習(xí)《衛(wèi)生防病飲食安全》、《健康教育知識(shí)問答》，辦專欄20余版重視學(xué)生伙房的安全，領(lǐng)導(dǎo)組堅(jiān)持兩周一次對(duì)伙房進(jìn)行檢查的制度，開學(xué)初期對(duì)新來(lái)的炊工強(qiáng)制辦理健康證，堅(jiān)持持證上崗，加強(qiáng)對(duì)炊工的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，使每個(gè)人員基本掌握食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工、個(gè)人衛(wèi)生等方面的知識(shí)，確保師生飲食安全。本學(xué)期學(xué)生德育及格率100%，優(yōu)秀率達(dá)50%以上，學(xué)生中無(wú)惡性事件發(fā)生，違法犯罪率為0。六、嚴(yán)格了學(xué)生管理切實(shí)開展學(xué)生的思想教育工作利用集會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)，開展“一日常規(guī)”教育、愛國(guó)主義教育、理想目標(biāo)教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、健康教育、安全教育、法制教育。原則是低起點(diǎn)，小步子，勤反饋，多矯正。2006年十月市統(tǒng)考中，二年級(jí)進(jìn)優(yōu)秀線11人，完成率100%，進(jìn) 良好線95人，完成率為138%，一年級(jí)進(jìn)優(yōu)秀線32人，完成率800%，進(jìn)良好線183人，完成率102%，一二年級(jí)出色地完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，三年級(jí)進(jìn)優(yōu)秀線7人，完成率60%，進(jìn)良好線61人，完成率為101%。二、營(yíng)造和諧的工作氛圍學(xué)校明確提出“要用尊重的態(tài)度對(duì)待每一位教師”，營(yíng)造和諧的工作氛圍，充分肯定教師的工作，善于發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn)，極大地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。我校注重構(gòu)建以人為本的行政管理機(jī)制。改善辦學(xué)條件：①、為學(xué)科教研組安裝空調(diào)。⑤、衛(wèi)生制度。數(shù)學(xué)、物理、化生教研組要高度重視學(xué)科競(jìng)賽，尤其是奧林匹克等重要競(jìng)賽活動(dòng)，必須提前精心組織、培訓(xùn)，并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，為個(gè)人、教研組、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，要真正了解自己的學(xué)生，真正把握班級(jí)學(xué)生的各個(gè)層面，遵循“分層教學(xué)，分類推進(jìn)”教學(xué)原則，本科生對(duì)象要“吃飽”，專科生對(duì)象要“吃好”。一二年級(jí)堅(jiān)持講完一個(gè) 11 單元章節(jié)，進(jìn)行一次訓(xùn)練檢測(cè)，年級(jí)主抓，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，檢測(cè)題印刷前，必須經(jīng)教務(wù)處審核簽發(fā)后再印，教務(wù)處一月公布評(píng)比一次，年級(jí)做好督導(dǎo)檢查工作。堅(jiān)決克服“逐題講”、“泛泛評(píng)”、“對(duì)答案”式的習(xí)題講評(píng)課模式。（５）、創(chuàng)設(shè)有效問題情景。（2）、三講三不講。研討內(nèi)容歸結(jié)為八個(gè)方面：（1）研討《大綱》、《考綱》，（2）研討教材和教法，（3）研討單元章節(jié)訓(xùn)練，（4）研討課堂教學(xué)，（5）研討作業(yè)和輔導(dǎo)，（6）研討教情和學(xué)情，（7）研討培優(yōu)補(bǔ)差，（8）研討分類指導(dǎo)，因材施教。對(duì)三項(xiàng)指標(biāo)均完不成的任課教師，取消當(dāng)年教師節(jié)補(bǔ)助，備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)也有連帶關(guān)系。加大校本教研力度，促使教研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐（1）、加強(qiáng)對(duì)校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大校本教本教研的工作力度，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為責(zé)任人。二是嚴(yán)格教學(xué)管理，向教學(xué)要質(zhì)量，向管理要目標(biāo)。（2）、教務(wù)處工作人員，要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)。四是定期組織青年教師研討《考綱》、教材教法、研討教情與學(xué)情，對(duì)青年教師及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一”和“3618”工程“兩個(gè)一”即鞏義市名教研組和名備課組；“3618”即鞏義市3個(gè)名師，6名學(xué)科帶頭人，18名骨干教師。使一些體罰或變相體罰學(xué)生，以罰代教現(xiàn)象不在我校發(fā)生。教學(xué)能力，有強(qiáng)有弱，工作經(jīng)驗(yàn)，有多有少，教學(xué)業(yè)績(jī)有大有小，這是不可避免的實(shí)際，能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績(jī)突出的教師不能滿足，弱者更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)。一是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，以起到規(guī)范教育行為，充分調(diào)動(dòng)其內(nèi)在積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的作用；二是堅(jiān)持不懈地抓好教育理論學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)其觀念更新、方法創(chuàng)新；三是重視并舍得情感投入，對(duì)教師要建立在愛的基礎(chǔ)上的情感管理，在日常管理中，表情上微笑、傾聽；語(yǔ)言上肯定、贊揚(yáng)；行動(dòng)上關(guān)心、愛護(hù)。五是要堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，任何一名共產(chǎn)黨員無(wú)論是在當(dāng)面還是背后，決不允許說或做任何有損黨員形象的話和事?？傮w目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)廉潔自律，秉公辦事的工作作風(fēng)；真抓實(shí)干，嚴(yán)抓細(xì)管的工作態(tài)度；業(yè)務(wù)精通，管理科學(xué)的工作方法；不搞棚架，不搞內(nèi)耗的協(xié)作意識(shí)； 吃苦在前，工作在前的奉獻(xiàn)精神；不斷進(jìn)取，勇于開拓的創(chuàng)新理念。二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)0607學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員努力實(shí)現(xiàn)“實(shí)干精神、犧牲精神、協(xié)作精神和創(chuàng)新精神”。我們始終堅(jiān)持“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位家長(zhǎng)放心，使每一位學(xué)生成才”