【正文】 ，用一顆寬容的心去諒解別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的周?chē)鷷r(shí)刻充滿著陽(yáng)光。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，把愛(ài)心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受盡恩寵；但是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽(yáng)看齊。只留下一片碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。頓時(shí)，她心里刮起了一陣颶風(fēng)。秋高氣爽的季節(jié)，那次……真有趣。我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有是讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已。讓時(shí)間回到兩年前的那一刻，那件我至今難以忘懷的事又浮現(xiàn)在了我的腦海里。，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印。，才能獲得自己從未得到過(guò)的東西。在這個(gè)世界里，有一種情感每時(shí)每刻在延續(xù)。，它烙印在我的記憶深處，是那樣的刻骨銘心....在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多事令我至今難以忘懷。第四篇：寫(xiě)事作文開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)事作文的開(kāi)頭結(jié)尾開(kāi)頭：在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有是讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已。，而我的內(nèi)心卻久久不能平靜，愛(ài)如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。，用微笑去點(diǎn)綴生命。作家劉墉說(shuō)：“成長(zhǎng)史一種美麗的痛?，F(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽(tīng)。，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十六圈年輪。結(jié)尾：（小布偶），就會(huì)想起過(guò)去的許多事。所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才會(huì)多姿多彩。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，可它會(huì)伴我一生一世。成長(zhǎng)的路上總有陽(yáng)光相伴，往事歷歷在目，充盈著我記憶的每一個(gè)角落。歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界。，但是我常常記起，它已經(jīng)留在了我的記憶深處，讓我常常沉思，常常感動(dòng)。，生活已告訴了我很多、很多??在我的心里深深埋藏?fù)]之不去的，是那一年的，發(fā)生在我生命中的那件事。，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。提起那件事，我至今記憶猶新。往事總在我的腦海里流動(dòng)，看似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。6回首往事，感動(dòng)于成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我覺(jué)得自己就像一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽(yáng)看齊。結(jié)尾：，就會(huì)想起過(guò)去的許多事。在我的腦海里件事令我最受感動(dòng)。前后照應(yīng)式結(jié)尾我將來(lái)還會(huì)有更多的第一次，也許我長(zhǎng)大了會(huì)第一次跨出國(guó)門(mén)，也許會(huì)第一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，也許會(huì)第一次……我將鼓起勇氣，建立起信心，去迎接更多的第一次！聽(tīng)了媽媽的一席話，我似乎明白了什么，我把那張字條小心翼翼地夾進(jìn)了日記本里，并一直仔細(xì)地保存著。在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。，用微笑去點(diǎn)綴生命。一味地回憶過(guò)去，會(huì)讓我們的神經(jīng)變得脆弱；只有把握現(xiàn)在的每一瞬間，滿懷著信心和希望，才能爭(zhēng)取和抓住每一次成功的機(jī)會(huì)。也是（妹妹）讓我感到了溫暖。打開(kāi)記憶的大門(mén)，那件事深深感動(dòng)著我。開(kāi)啟我記憶的大門(mén)，那件事依然讓我記憶猶新。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色在我的腦海里但其中有一件事令我最受感動(dòng)。在我記憶的長(zhǎng)河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在……的事。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，祈求光陰的憐憫；而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。如：漁歌遠(yuǎn)了，小船遠(yuǎn)了。也許正是這種委屈，造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面對(duì)各種挫折。有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。根據(jù)文章的內(nèi)容和表達(dá)需要，選擇恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，給人以“余音不絕”之感。媽媽用一種異樣的眼光盯著我，沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)：“你們班編座號(hào)了嗎？” “編了。（《小草》）“上有天堂，下有蘇杭。這葦塘是鶴的故鄉(xiāng)，這采油樹(shù)是石油工人的豐碑，這木板屋就是我的家。生活就像一首詩(shī)，朦朧清新，灑脫奔放，充滿了喜悅、悲傷與哲理；生活又像是一幅畫(huà)，色彩旖旎，濃淡交織，詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮??在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印。最常用的是比喻、排比和引用。老師給我豎起了大拇指。為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的，而且還容易成為廢話。那一件件有趣的往事，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。【對(duì)比式開(kāi)篇，突出非同一般】“做人要誠(chéng)實(shí)”，這是爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話。朋友，您說(shuō)是不是這樣??？尾句也可以這樣說(shuō)：“朋友，難道您不這樣認(rèn)為嗎？” 這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理，那就是：人不論做錯(cuò)了什么事，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，而且敢于承認(rèn)，勇于改正，那就一定有新的開(kāi)始，一定會(huì)進(jìn)步的。 在書(shū)桌的抽屜里，有一本破舊的本子（摔破的杯子），我一直保存著它，不曾丟棄，因?yàn)槟鞘俏矣肋h(yuǎn)不該忘卻的記憶。（我的小學(xué)生活）216。而回憶多用“風(fēng)雨、夜晚、樹(shù)花，照片、某個(gè)物件”引發(fā)你對(duì)于往事的回憶，可用于寫(xiě)事，也可用于寫(xiě)人。7．心語(yǔ)訴說(shuō)式開(kāi)頭。 《那次，我真的哭了》（記事）我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，平日從來(lái)不哭，而那次，我真的哭了…… 6．引用歌詞式開(kāi)頭。那是五年級(jí)暑假發(fā)生的一件事。惟有一件事，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，深深地扎根在我心中。 《美麗的童年》（記事）童年，像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去，又像是一個(gè)生活的調(diào)味品，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。3．形象比喻式開(kāi)頭。第一篇：小學(xué)生寫(xiě)事作文開(kāi)頭和結(jié)尾范例小學(xué)生記事作文開(kāi)頭和結(jié)尾范例1．環(huán)境描寫(xiě)式開(kāi)頭。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。我就說(shuō)說(shuō)其中一件有趣的事吧!216。 在我記憶的沙灘上，許多事情就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。216。就像和煦的春風(fēng)，讓綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，這場(chǎng)景是多么的美麗。幸福的，快樂(lè)的，憂傷的，悔恨的，刻骨銘心的，無(wú)限懷念的。我輕輕將它們一一拾起，慢慢串起我的小學(xué)生活。216。比如：《一件小事》的結(jié)尾：這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。比如：《真正的