【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法練習(xí)題1 1、直接寫得數(shù)。 11×2070×2040×3030×2130×13 60×2040×1211×5025×1012×40 2、用豎式計算。 14×22=...
2025-03-31 22:02
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:復(fù)習(xí)第8課時教學(xué)目標:。,體會解決問題策略的多樣性,提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強自主探究的意識。教學(xué)重點:熟練地掌握口算的方法以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點:運用相關(guān)知識解決實際問題。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一
2024-11-24 15:48
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算第3課時教學(xué)目標:(進位)的筆算方法。,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教學(xué)重點:經(jīng)歷稍復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法的過程。教學(xué)難點:掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一、談話引入。42×4
2024-11-24 18:22
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:兩步連乘的實際問題第6課時教學(xué)目標:,進一步積累對相關(guān)數(shù)量關(guān)系的認識,感受從已知條件出發(fā)的解題思路,能用兩步連乘正確解答簡單的實際問題。,體會解決問題策略的多樣性,進一步發(fā)展數(shù)學(xué)思維,提高分析問題、解決問題的能力。,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,并體驗成功解決問題的快樂。教學(xué)重點:能對獲取的信息作出正
【摘要】筆算乘法(進位)比一比,看誰算得快。300×311×80400×212×4020×3090×6040×7050×20豎式計算。49×7=
2024-11-21 00:45
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:口算兩位數(shù)乘整十數(shù)第1課時教學(xué)目標:(不進位)以及整十數(shù)乘整十數(shù)的口算過程,初步掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算及估算方法。,運用口算解決相應(yīng)的實際問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識,獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。X|k|
2024-11-21 22:19
【摘要】第一篇:三年級下冊數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)word(推薦) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法) 教學(xué)目標 ,理解兩位數(shù)(或幾百幾十)乘一位數(shù)的算理,掌握解題方法。 、合作探究,使學(xué)生經(jīng)歷探索口算...
2024-10-28 23:39
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算我會估算59×3≈31×5≈57×6≈171×2≈302×8≈213×3≈460÷6≈398÷5≈806
2024-11-22 00:37
【摘要】進位乘法圍棋的棋盤由縱橫19道線交叉組成。你知道棋盤上一共有多少個交叉點嗎?1919×117911639×19=17110×19=190171+190=36181請你收南瓜23×34
2024-10-19 08:50
【摘要】三年級數(shù)學(xué)下冊第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案(人教版) 第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 教學(xué)目標: 1、會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù),會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。 2、掌握兩位數(shù)乘兩位...
2024-12-03 22:04
【摘要】三年級數(shù)學(xué)下冊《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》知識點復(fù)習(xí) 知識點 1、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是(三)位數(shù),也可能是(四)位數(shù)。 2、口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把前面數(shù)字相乘,再看兩個因數(shù)一共有幾個0,...
2024-12-06 02:26
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)2課題:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算第3課時教學(xué)目標:(進位)的筆算方法。,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教學(xué)重點:經(jīng)歷稍復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法的過程。教學(xué)難點:掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一、談話引入。42×4
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的整理與復(fù)習(xí)一、教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》三年級下冊P113二、教學(xué)目標1、對兩位數(shù)乘兩位數(shù)進行自主整理與復(fù)習(xí),掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算、估算、筆算的計算方法。2、理解三算之間的聯(lián)系,能在具體的情境中根據(jù)需要選擇合理的方法進行解答。3、體驗回憶、舉例、分類、整理和糾錯、應(yīng)用的計算復(fù)習(xí)方法。三、教學(xué)重、難點重點:熟練掌握各種計算方
2025-05-12 01:09
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,經(jīng)歷自主嘗試、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的計算方法的過程。?(進位)的乘法。?,認識水在人類生活中的重要性,增強節(jié)水意識。一個沒有擰緊的水龍頭,每天要白白流掉12千克水。照這樣算,2個月要浪
2024-12-13 19:47
【摘要】新人教版三年級第四單元單元測試題姓名:_________班級:_________成績:____________一、填空。(共25分)1、32的8倍是(),列式是___________;91個36是(),列式是___________。2、60乘500積的末尾有()個零。3、
2024-11-28 18:05