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小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃精選合集(存儲版)

2024-11-04 04:45上一頁面

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【正文】 明建設(shè)。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗(yàn)科技進(jìn)步的力量。要采用隊(duì)干部競選上崗、輪換制度,吸收具有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。大隊(duì)干部改選競選活動。十一月: 手拉手 心連心★本月紀(jì)念日:11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)學(xué)?!笆掷帧被顒印kr鷹假日小隊(duì)活動交流。少先隊(duì)工作總結(jié)。繼續(xù)抓好假日小隊(duì)活動:能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢,通過學(xué)生喜聞樂見的活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在活動中感受快樂,體驗(yàn)收獲。(三)繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。各大隊(duì)要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小能手”,引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐活動,培養(yǎng)科學(xué)精神。通過開展一次廉政主題班隊(duì)會;學(xué)唱一首廉政歌曲;背誦一首廉政詩詞;講述一個廉政故事;牢記一句廉政格言警句;撰寫一篇廉政作文;創(chuàng)作一份廉政手抄報(bào),把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實(shí)有效地深入開展下去。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會,引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì),幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念?!靶羌壗淌摇痹u比活動。十二月:歌聲與微笑★本月紀(jì)念日:12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二〃九”運(yùn)動紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、12月25日圣誕節(jié)禮儀教育。重陽節(jié)敬老活動。慶祝第22個教師節(jié),出版專刊板報(bào),號召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會。重視小干部的培養(yǎng)工作。開展“我是科技之星”教育活動。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動,讓外來工子女能感受關(guān)愛,從而勤奮學(xué)習(xí)。讓隊(duì)員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng)。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“星級教室”評比活動。迎接平安校園檢查考核驗(yàn)收。辦一期“國家版圖意識”教育的宣傳專欄。結(jié)合教師節(jié)開展感恩教育,利用廣播站唱響《感恩的心》這首主題曲,教育學(xué)生學(xué)會感恩。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。培養(yǎng)學(xué)生健康良好的心理素質(zhì)和健全的人格。積極開展“八榮八恥”榮辱觀教育,樹立正確的社會主義榮辱觀。制定本學(xué)期大、中隊(duì)計(jì)劃。利用學(xué)?,F(xiàn)有的櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等有效陣地,積極開展上述內(nèi)容的宣傳和教育,同時,努力探索上述各項(xiàng)內(nèi)容與課程資源合理整合的渠道和途徑,發(fā)揮教育的最優(yōu)化功能。在今年第四個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”中,重點(diǎn)開展“感受新變化,迎接十七大”主題教育,讓學(xué)生感受到以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強(qiáng)小學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化為每一天的具體行動,健康成才。“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。2.抓好心理健康教育,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。3.加強(qiáng)信息宣傳工作。求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。開學(xué)初和“”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。十二月份—————法制安全教育月。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題。周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。開展活動為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,完善中隊(duì)隊(duì)角,開設(shè)中隊(duì)圖書角,動員隊(duì)員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時也營造了書香校園?!^續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升?!_學(xué)的第一天,舉行隆重的開學(xué)禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學(xué)期的憧憬,愛上美麗的百川學(xué)堂。有東西可學(xué)習(xí)——在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”,固定培訓(xùn)內(nèi)容,初步形成我校少先隊(duì)校本課程。用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。(四)積極開展德育實(shí)踐活動。加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點(diǎn),制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。4.寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,方準(zhǔn)離校。一月一結(jié)算,對做得好的班級進(jìn)行物質(zhì)和精神的獎勵。將全校同學(xué)分為低段(1——3年級)和高段(4——6年級)兩部份,每部份派一名同學(xué)負(fù)責(zé)收集、整理近一周的好人好事及不良習(xí)慣,并利用晨會的時間向全校同學(xué)廣播,以樹立良好的行為習(xí)慣。4.課桌椅的管理。要教育學(xué)生愛護(hù)國旗、隊(duì)旗及少先隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。這主要在五年級中挑選四名思想好、素質(zhì)高、學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。20xx年元月新年暢想?!案卸骼蠋煛被顒印榇?,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),深入開展“手拉手”活動。組織全校性的法制教育報(bào)告。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。(2)每一次晨會。做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣。?本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動,定期播音,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。每個月召開2 次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。(二)、重視德育主陣地建設(shè)重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊(duì)員在活動中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報(bào)。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。健全大中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),提高隊(duì)干部的工作能力,充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實(shí)行“自己管理自己,自己教育自己”。本學(xué)期,德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。(5)每一次家長會。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。(2))、文明行動做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。對于學(xué)生而言,新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。一月份收獲成果總結(jié)評比月。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進(jìn)行溝通,交流思想。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容?!拔沂切聲r代的好隊(duì)員”未成年人保護(hù)法講座。小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征,把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。,堅(jiān)持對各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查,并實(shí)行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。每周舉行一次少先隊(duì)大隊(duì)部會議,主要討論學(xué)校的日常事務(wù)及處理方案,一旦得到通過,即全校執(zhí)行。二.行為習(xí)慣:1.建立少先隊(duì)監(jiān)督機(jī)制,好的學(xué)生要及時表揚(yáng),對拾金不昧,助人為樂者要進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵,在全校樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2.全校學(xué)生都不許做有危險(xiǎn)性的游戲,不得無故大聲喧嘩,上下樓梯要禮貌右行。全校師生都不得隨處亂丟亂扔。5.要鼓勵學(xué)生主動撿廢紙,熱愛衛(wèi)生,教育學(xué)生保護(hù)我們的校園環(huán)境,使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭當(dāng)“四好少年”。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。從規(guī)范選舉,輪換制度,隊(duì)干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊(duì)干部的能力得以鍛煉并提升?!M織校園半日游學(xué)活動,在游學(xué)過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感?!刻斐繒n2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效?!緦W(xué)期主題隊(duì)會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊(duì)會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學(xué)會做人,學(xué)會生存。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則
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