小學(xué)體育教師工作總結(jié)[定稿](存儲(chǔ)版)
【正文】 校建設(shè)成為人民滿意的學(xué)校而不懈奮斗！努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，力爭(zhēng)做名優(yōu)秀的人民教師。二、教育教學(xué)工作。其次，我注重內(nèi)容設(shè)計(jì)的有趣性。例如：根據(jù)神6發(fā)射成功的事例，我創(chuàng)設(shè)了“智過(guò)障礙”、“旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)”、“高低失重”、“平穩(wěn)過(guò)渡”等幾組素質(zhì)練習(xí)，讓學(xué)生置身于宇航員的訓(xùn)練情境中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)與履行社會(huì)責(zé)任為祖國(guó)服務(wù)之間的關(guān)系，寓教育與體育教學(xué)之中。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。四、做好班主任工作。今后要及時(shí)反思，及時(shí)記錄。二、盡心盡職，干好本職工作。三、,因?yàn)槲覔?dān)任一至五年級(jí)的體育教學(xué)工作，學(xué)生都是新生，,新生對(duì)于廣播操有些陌生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅(jiān)持做操,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,口令要清楚,洪亮,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很,這跟 ，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用活動(dòng)過(guò)程中好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。六、存在不足： 理論知識(shí)不足，使教學(xué)的延展性不夠?qū)拸V，今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在體育教學(xué)中，我通過(guò)語(yǔ)言情境、競(jìng)爭(zhēng)情境、合作情境等激發(fā)學(xué)生的想象思維、求知心向、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和情感，使學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和教師的教學(xué)導(dǎo)向產(chǎn)生共鳴，和諧的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，滿足學(xué)生發(fā)展的需要。三要使目標(biāo)有實(shí)現(xiàn)的可能性，只有這樣，才能使教學(xué)活動(dòng)有的放矢，才能避免教學(xué)的盲目性和隨意性。我嚴(yán)格遵守教師師德規(guī)范，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。由于自身工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)還有待提高。作為副班主任，我積極協(xié)助班主任完成了每天班務(wù)、晨檢記錄和新生學(xué)籍錄入，努力為班級(jí)管理出言獻(xiàn)策，在工作中不計(jì)得失，擺平自己的心態(tài)，這樣才會(huì)從繁瑣的事務(wù)中找到自己的樂(lè)趣。我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的體質(zhì)特征，充分利用講解示范、合作探究、亮點(diǎn)展示等教學(xué)方法，讓學(xué)生們更好的掌握知識(shí)技能。為適和應(yīng)新形勢(shì)的要求，積極參加相關(guān)教學(xué)技能考試，如職稱計(jì)算機(jī)模塊考試、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考試、“互聯(lián)網(wǎng)+”開(kāi)放合作考試、2017南寧中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升考試，成績(jī)考試全部合格。20122013年第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)東風(fēng)小學(xué)2013年1月第三篇：小學(xué)體育教師工作總結(jié)小學(xué)體育教師工作總結(jié)從事教師工作兩年來(lái)，我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，并結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地順利開(kāi)展。有吃苦奉獻(xiàn)精神。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，看新聞、聽(tīng)報(bào)告、寫體會(huì)，努力提高自身的政治素質(zhì)。（三）、虛心請(qǐng)教其他老師。三、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,。本學(xué)期，我深刻明白了作為一名教師，特別是一名體育教師，干好本職工作，真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性，組織性，紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等。四 下個(gè)學(xué)期的展望（一）、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。（四）、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。二、教學(xué)工作方面：在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律
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