小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程說明書(存儲(chǔ)版)
【正文】 展提供開放的空間。勞動(dòng)與技術(shù)教育：掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù)，具有自我認(rèn)識(shí)能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。（二）評(píng)價(jià)方式及結(jié)果處理：評(píng)價(jià)方式：（1）平時(shí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)包括學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況、成績(jī)等構(gòu)成。）二、播放后，讓幾個(gè)學(xué)生講講他們看到了什么，聽到了什么，以及他們聽到這些聲音時(shí)所聯(lián)想到的。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1學(xué)生分小組實(shí)地調(diào)查道路，建筑工地，商場(chǎng)，工廠、學(xué)校，家庭場(chǎng)所的噪音污染情況。并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛?，而是所擁有的一切他都愛。本學(xué)期計(jì)劃通過教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生各方面的實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。各種形式的表達(dá)能力。在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)重過程輕結(jié)果，特別要關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問題的能力和創(chuàng)造性，關(guān)注學(xué)習(xí)的過程和方法。八、潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃樹立榜樣作用。六、課時(shí)安排：第一周第八周 2課時(shí) 走進(jìn)信息世界第九周第12周 2課時(shí) 關(guān)心家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)第13周第16周 3課時(shí) 關(guān)注人們的生活第17周第20周 3課時(shí) 回顧小學(xué)生活七、業(yè)務(wù)研修計(jì)劃虛心向同行學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。四、活動(dòng)內(nèi)容安排：四個(gè)單元主題軸，每個(gè)單元主題軸下面有兩到三個(gè)主題活動(dòng)。在能力方面：培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、創(chuàng)新能力。在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，激發(fā)身心潛能，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，發(fā)展個(gè)性思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生匯報(bào)文字材料如有能力：播放學(xué)生拍攝的dv 總結(jié)：噪音的四大主要來源：家庭噪音、社會(huì)噪音、交通噪音、工業(yè)噪音四、了解噪音的危害：學(xué)生分小組在網(wǎng)上查找噪音危害的資料，及時(shí)做好筆記學(xué)生交流進(jìn)行說明教師實(shí)例說明：一位同學(xué)在市區(qū)主干道上對(duì)聲音音量的調(diào)查 時(shí)間段分貝數(shù) 6：00 50分貝 8：00 70分貝 10：00 62分貝 12：00 65分貝 17：00 68分貝 20：00 58分貝 23：00 45分貝說明噪音分貝身體影響舉例 0～50 舒服細(xì)雨聲50～90 妨礙睡眠，難過，焦慮高談闊論 90～130 耳朵發(fā)癢，耳朵疼痛搖滾樂 130以上耳膜破裂、耳聾槍聲五、如何有效的控制噪音登陸相關(guān)網(wǎng)站，了解目前人類已經(jīng)采用的有效控制噪音污染的措施和方法，并進(jìn)行交流你覺得有哪些好的做法值得推薦。2學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)搜集等手段查找相關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、運(yùn)用知識(shí)的能力。（大屏幕依次播放下雨、流水、小鳥、嬰兒的圖片，同時(shí)播放雨聲、水流聲、鳥鳴聲、嬰兒笑聲。逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐：主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。這冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是：熱愛貴州；沙漠—另類的土地；走進(jìn)“0”和“1”的王國(guó)；聽，聲音多奇妙；生肖文化知多少；中華大家庭；二、教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣；、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的一些常識(shí)；、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力；、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索，實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法；，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。：（1）預(yù)習(xí)情況（學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備）
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