【正文】 安排：周次教學內(nèi)容 教時第1周 入學教育 2課時 a o e 2課時、i u v3課時第2周 b p m f 3課時、d t n l 3課時、復習一3課時第3周 g k h 3課時、j q x 3課時、z c s 3課時第4周 zh ch sh r 3課時、復習二2課時、ai ei ui 3課時第5周 國慶休息第6周 ao ou iu 2課時、ie ue er2課時、復習三 2課時、an en in un un3課時第7周 ang eng ing ong3課時、復習四3課時、拼音總復習部分測試并講評 3課時 第8周 一去二三里口耳目在家里操場上 2課時3課時3課時2課時 第9周 語文園地一有趣的游戲單元復習單元測試及講評 2課時1課時2課時3課時 第10周 期中考試復習期中考試第11周 畫四季小小竹排畫中游哪座房子最漂亮 2課時2課時3課時2課時第12周 爺爺和小樹語文園地二我們的畫單元復習測試及講評 2課時2課時1課時3課時第13周 靜夜思小小的船陽光影子比尾巴 2課時2課時2課時2課時2課時第14周 語文園地三這樣做不好單元復習及檢測講評比一比 2課時1課時3課時2課時第15周 自選商場菜園里日月明語文園地四我會拼圖 2課時2課時2課時2課時1課時第16周 單元復習及檢測講評1我多想去看看1雨點兒 3課時3課時2課時第17周 1平平搭積木1自己去吧、1一次比一次有進步語文園地五該怎么辦單元復習2課時2課時2課時2課時1課時1課時第18周 1小松鼠找花生1雪地里的小畫家1借生日 3課時2課時3課時第19周 1雪孩子小熊住山洞語文園地六小兔運南瓜 3課時3課時2課時1課時 第21周 期終復習擴展資料：小學一年級班主任工作計劃20172018秋季學期舊關完小一年級班主任工作計劃教師：饒晉嘉轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又來臨了。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。開好班會課認真扎實有效的組織好班會課，對促進班集體健康、良好地發(fā)揮有重要作用，但班會課必須有針對性，有目的，有準備，而且要及時準確地反映班內(nèi)問題。積極全面地籌備，組織好“六一”活動。對于因智力因素學習差的后進生，教師應多和他們交朋友，取得他們的信任，多給予他們關心，幫助，然后耐心輔導他們。提高學生學習的主動性。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。，早日進入正常秩序。，準備評比。第五周 放假第六周 。七、班級主題活動安排： ，提出新學期要求，做好新學期打算。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個別教育工作。指導他們閱讀一些革命書籍，觀看一些先烈、英雄方面的電影電視，使他們有榜樣可學，從中受到教育，陶冶他們的性情。對學生進行文明禮貌教育，鼓勵學生多做好事。建立健全班級管理制度要加強班級管理就要建立一套切實可行的管理制度，建立班干部層層管理，互相監(jiān)督的機制。二、學生現(xiàn)狀分析：本班共有15名學生，5名女生，10名男生。針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調(diào)動孩子的學習興趣，提高學習的效率。為學生創(chuàng)造了展示自己語文能力的平臺，重點展示學生獨立識字的能力。第二，課后問題的設計開放化，開放的問題意味著答案的多元化，孩子們的回答可以聯(lián)系課文內(nèi)容，又不拘泥于課文內(nèi)容。其次，課文的知識性很強。教材的選文。（3）形聲識字及基本字識字。低年級人教版教材的識字分別編排在三個部分：一是結(jié)合漢語拼音識字，要求認70個；二是在歸類識字部分識字，要求認105個；三是隨課文識字，要求認225個。容易記憶。她是小學語文教材堅守與突破、傳統(tǒng)與現(xiàn)代沖突的產(chǎn)物，因而也是最悠久的歷史淵源和最先進的教育理念結(jié)合的結(jié)晶。全冊要求認識400個常用字，寫其中100個筆畫簡單的字。對學生的作業(yè)力爭面批。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。小學一年級班主任工作計劃14這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。四月份:增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。認真鉆研教材，把握好知識的重難點。五、小組合作對于小組合作，對于一年級學生來說不容易實現(xiàn)，所以只是制定了簡單的小組合作學習。教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律是安全的保障。由于學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，不能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做的還不夠。(四)、關心學生身心健康。每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育有很大的不同。課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.三、衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.四、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,在班級繼續(xù)開展各種活動. 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.五、具體活動安排：二月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。二、班級現(xiàn)狀分析：本班本學期共有人，其中男生人，女生人。寫字測試?？谒氵^關。建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。重視“五項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。小學一年級班主任工作計劃9又是一個新學期，不同于上學期，這學期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學生有了更多的了解，所以這學期的工作安排有了實行的可能性。特別是對于差生來說，這項工作尤為重要。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。課間不在校園追跑打鬧，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。文明禮貌教育。十一月份：個人衛(wèi)生月。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣。四、采取的主要措施常規(guī)教育方面剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。二、工作目標和要求培養(yǎng)、形成良好的班風。訓練學生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學。培養(yǎng)班干部隊伍。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。(二)對學生進行思想品德教育。二，指導思想以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示藝蕾小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!三，工作思路(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。著重培養(yǎng)班干部，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。采用多種方式評價學生，讓學生發(fā)展自己的興趣愛好和特長。讓學生在各種比賽中得到鍛煉和成長，培養(yǎng)他們的自信心和競爭意識。班級情況分析本班共有42名學生，其中22名男生，20名女生（張楊昊君請假一個月）。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:態(tài)度習慣。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得 做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中 學會合作,學會生活.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使 學生心中有他人,:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想 教育.二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,我從 以下幾點入手:課堂紀律 首先繼續(xù)強調(diào)班規(guī)班紀,又有動力,， 自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。聽辯并說明音的強弱差別。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：態(tài)度習慣?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。(三)教育學生努力學習。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。小學一年級班主任工作計劃2這學期我擔任的是一（1）班班主任，為了是本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。一、指導思想：執(zhí)行黨的`教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。一、發(fā)聲訓練部分：培養(yǎng)練聲的興趣；歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好U、O韻母。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。知識能力 利用下午課外活動時間進行必要的輔導，(為不增加學生負擔， 輔導的同時適當減少書面作業(yè)) 發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，達到互相提高的目的。同時本學期將著力培養(yǎng)班干部，讓學生管理學生，從而加強學生的自我管理能力。把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的獎勵，從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，也讓他們學會愛護圖書，珍惜圖書。加強安全教育，利用晨會、班會、黑板報等形式，不定期地進行安全逃生演練，開展安全知識教育。明確規(guī)范，獎罰分明，尤其要重視鼓勵、表揚、獎勵、示范的作用。利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。四，具體安排九月份培養(yǎng)學生良好的學習習慣。訓練學生的39。引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法。使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。針對本班情況計劃如下：個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。讓學生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學生潛能，找出學生的優(yōu)點，并加以引導和培養(yǎng)。遵守紀律的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇